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文檔簡介
初中七下英語期中單選專項(xiàng)真題訓(xùn)練
一、單選題
1.Look!DaveonthephonewithBob.
A.talksB.aretalkingC.talkD.is
talking
2.Whichofthefollowingdoesn'thavethesamestressastheothers?
A.Afraid.B.Africa.C.Giraffe.
3.一WhendoesScottgotowork?
——Atseveno'clockeverymorning.Helikeshisjob,sohe'slate.
A.usuallyB.alwaysC.neverD.too
4.Whichpairofthewordswithunderlinedlettershasdifferentsounds?
A.teachspeakB.downfollowC.boatcoat
5.一Excuseme,isthereabanknearhere?
一Yes,thereis.Youcanfindnexttothesupermarket.
A.themB.itC.theyD.its
6.Jim______________tobuyane-dictionarybecauseitisgoodforhisstudy.
A.helpsB.hopesC.turnsD.waits
7.Japanmayputthedangerouswaterintothesea,peoplearoundtheworld
it.
A.searchforB.lookfbrC.lookatD.worry
about
8.Iusuallygetup___________sixthirty___________themorning.
A.at;onB.in;inC.at;inD.on;in
9.Mycousinisgoodatmath.Andhealwaysgetsthebest______________ineverytest.
A.gameB.scoreC.thingD.study
10.Ourmathteacherisalwaysstrict______us,butwealllikeher.
A.withB.atC.of
11.Don't______.Justtryit!
A.beshyB.toshyC.tobeshyD.shy
12.—Let'sgotothezooonSundaymorning.
A.NotatallB.Thankyouverymuch
C.ThatsoundsgoodD.Youarewelcome
13.—Henrylikesplayingpiano,buthedoesn'tlikeplayingchess.
—Sohecanjointhemusicclub.
A.the;/B.the;theC./;/
14.Icanplay________piano,butIcan'tsingwell.
A.aB.anC.theD./
15.Computerscanhelppeoplealot,soMrs.Li______________oneforhersonnextweek.
A.willbuyB.won'tbuyC.isbuyingD.isn't
buying
16.MissLiisgood____music.Shecanbegood_____thestudentsinthemusicclub.
A.at;atB.with;withC.at;withD.with;at
17.—*What'sthis?
-It'smvmusicplayer.Iliketomusic.
A.livewithB.talkwithC.gettoD.listen
to
18.一____________isitfromyourhometothepark?
—It'sabout10minutes*ride.
A.HowlongB.HowsoonC.HowfarD.How
often
19.It'sverydangerousforus___themobilephonewhencrossingthestreet.
A.playingB.toplayC.playD.plays
20.Heplays_______pianofor30minuteseveryevening,soshecanplayitverywell.
A.theB./C.anD.a
21.—isitfromheretoGreenPark?
—Twentyminutes1walk.
A.HowmanyB.HowlongC.Howfar
22.一Doyouwant________basketballwithmeafterschool?
—Sure,rdloveto.
A.toplayB.playC.playing
23.It*sverykind______you_______helpmewithmyEnglish.
A.of;toB.of;forC.for;toD.fbr;for
24.一Howlongdoesit_____youtowalktothecinema?
一Twentyminutes.
A.spendB.costC.takeD.pay
25.Myparentsaren'tathome,soIwantto______youforlunch.
A.showB.helpC.buyD.join
26.—piecesofbreaddoyouwant?
一Two,please.Andarethey?
A.Howmuch;howmuchB.Howmany;howmany
C.Howmany;howmuchD.Howmuch;howmany
27.一TreePlantingDayiscoming.Let'sdosomethingforit.
一Great!Ithinkweshouldplantsometreesandtellpeoplenotto_____trees.
A.cutupB.cutoffC.cutdown
28.Wemustsavethetreesandnotbusythings________ofivory.
A.makeB.madeC.makesD.making
29.—Whowillbeourmonitor?
一Liming.Becauseheisalwaysreadytohelpothersandgetsonwell_____us.
A.onB.inC.forD.with
30.Bobcanplay_________basketballbuthecan'tplay_____piano.
A./;theB.the;/C.the;theD./;/
31.Mr.Lioftendriveshiscartowork,butheridesabikethere.
A.usuallyB.sometimesC.alwaysD.often
32.Tonyisbusy_____hishomework.
A.doingB.doC.todoD.does
33.Theyhave______homeworktodoafterschool.
A.toomuchB.muchtooC.toomany
34.Dickusuallygets_____afterhebrusheshisteeth.
A.dressedB.upC.showerD.school
35.—Lefsgoshoppingthisweekend.
A.You'rewelcomeB.Goodluck
C.SoundsgoodD.YouYeright
36.—Pleaserememberontimefortheracetomorrow.
—OK.Iwill.
A.toarriveB.toarrivingC.arriving
37.一Jim,didyouseemyschoolcoat?
—Thereisoneontheschoolplayground.Isit____9
A.herB.mineC.yourD.yours
38.一Doyoulikethesoup?
—Yes.Ittastes.
A.terribleB.deliciousC.smartD.happy
39.一Let'sgoswimming,Millie.
—Sorry,Ihave______homeworktodo.
A.toomanyB.toomuch
C.manytooD.muchtoo
40.Ourteachersarestrict______us,buttheyaresometimesfriendly______us,too.
A.in;toB.with;toC.with;withD.in;
with
41.Onschooldayswemustwearschooluniforms,butonweekendswe
A.mustB.mustn'tC.havetoD.don't
haveto
42.Wewanttosaveelephants,sowemustn'tbuythings____________ofivory.
A.makingB.tomakeC.made
43.Canyoutellme?
A.wheredoesshelive
B.whogoestoschoolbysubway
C.howfarisitfromyourhometoschool
44.—Don'tforget_____mewhenyouarriveinHarbin.
一OK,Iwont
A.tocallB.callingC.calls
45.一Whatdoyouthinkofthefishsoup?
一It____good.Ilikeitverymuch.
A.looksB.smellsC.soundsD.tastes
46.—Wehave______worktodoeveryday.
—Right.Wefeel______tiredaftergettinghome.
A.toomuch;muchtooB.muchtoo;toomany
C.toomuch;toomuchD.toomany;muchtoo
47.一Howdothey______Guangzhou?
一They____therebyplane.
A.get;reachB.arriveat;reach
C.arrivein;gettoD.arrivein;get
48.一MustIfinishmyhomeworkthismorning?
一No,you.Youcanfinishitthisafternoon.
A.mustn'tB.couldn*tC.needn'tD.can't
49.一Excuseme,couldyoupleasetellme___fromheretothepostoffice?
一Sure.Ifsabout10kilometers.
A.howfaritisB.howlongittakes
C.howfarisitD.howlongdoesittakes
50.Myfather'sbirthdayiscoming.Tmnotsurewhattogetforhimandmysisterhasno
idea,.
A.eitherB.alsoC.too
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【分析】句意:看!戴夫和鮑勃在電話中……根據(jù)Look!可知此處是指正在發(fā)
生的事情,因此應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):戴夫?yàn)榈谌朔Q,因此用is引導(dǎo),故選D。
【點(diǎn)評】考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be+動詞ing。
2.【答案】B
【解析】【分析】句意:下列哪個選項(xiàng)的重音和其他選項(xiàng)不同?A/a'freid/,害怕,
B/'sefriko/,非洲,C/d33,ra:f7,長頸鹿,AfHca的重音在一個音節(jié)前,aftaid和giraffe
重音在第二個音節(jié)前,故與其他不相同。故選B。
【點(diǎn)評】考查辨音,注意Africa的重音位置。
3.【答案】C
【解析】【分析】句意:——斯科特什么時(shí)候去上班?——每天早上七點(diǎn)。他喜歡他的
工作,因此他從未遲到。根據(jù)上文“他喜歡他的工作”,可知每天他很早上班從不遲
到。usually通常,always一直,總是,never從未,前面三個表示頻度,too太,表示
程度,結(jié)合句意,故選C。
【點(diǎn)評】此題考查頻度副詞辨析。
4.【答案】B
【解析】【分析】句意:下面哪一對帶下劃線的單詞發(fā)音不同?A/ti:tf7,教,/spi:k/,
講,字母組合ea發(fā)音相同,B/daon/,向下,/'fD匕W,跟隨,字母組合ow發(fā)音不相
同,C/bout/,船,/kout/,大衣,字母組合oa發(fā)音相同,故選B。
【點(diǎn)評】考查辨音,注意down和follow中,字母組合ow的發(fā)音。
5.【答案】B
【解析】【分析】句意:——打擾一下,這兒附近有一家銀行?——是的,你可以發(fā)現(xiàn)
它緊挨著超市。“一家銀行”用it代替。故選B。
【點(diǎn)評】考查賓格人稱代詞。掌握代詞的主賓格和單復(fù)數(shù)的應(yīng)用。
6.【答案】B
【解析】【分析】句意:吉姆希望買一本電子詞典,因?yàn)樗鼘λ膶W(xué)習(xí)有好處。A幫
助;B希望;C變得;D等待。結(jié)合語句tobuyane-dictionarybecauseitisgoodfor
hisstudy的含義可知此空表示“希望”,Jim是主語,謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式,
故答案為B。
【點(diǎn)評】考查動詞辨析。注意各個選項(xiàng)的基本含義,根據(jù)語境確定正確選項(xiàng)。
7.【答案】D
【解析】【分析】句意:日本可能會將危險(xiǎn)的海水排入大海,全世界的人都擔(dān)心這一
點(diǎn)。A搜尋;B尋找;C看;D擔(dān)心。根據(jù)題干中的語句Japanmayputthedangerous
waterintothesea可知,人們對這件事非常的擔(dān)心,故答案為D。
【點(diǎn)評】考查短語辨析。分析選項(xiàng)的基本含義,根據(jù)語境的描述來選擇意義相同或相
近的選項(xiàng)。
8.【答案】C
【解析】【分析】句意:我通常早上六點(diǎn)半起床。表示某一時(shí)刻用at,表示泛指一般
意義的上午,下午或晚上用in,表示具體某一天的上午,下午或晚上用on,第一空
空后是具體時(shí)刻,用at,第二空泛指一般意義的早上,用in,故選C。
【點(diǎn)評】考查介詞辨析。注意表示時(shí)間時(shí)in,at,on的區(qū)別。
9.【答案】B
【解析】【分析】句意:我表弟擅長數(shù)學(xué)。而且他每次考試都得最高分。A游戲;B分
數(shù);C事情;D學(xué)習(xí)。根據(jù)文中語句ineverytest可知此空的含義是“分?jǐn)?shù)”,故答案為
Bo
【點(diǎn)評】考查名詞辨析。熟知每個選項(xiàng)的含義,依據(jù)語境確定最佳答案。
10.【答案】A
【解析】【分析】句意:我們的數(shù)學(xué)老師總是對我們很嚴(yán)格,但我們都喜歡她。固定搭
配bestrictwithsb,對某人要求嚴(yán)格。故選A。
【點(diǎn)評】考查固定搭配。注意固定搭配bestrictwithsb,對某人要求嚴(yán)格。
11.【答案】A
【解析】【分析】句意:不要害羞。只是試一試。祈使句的否定結(jié)構(gòu)Don,t+動詞原形+
其它。故選A。
【點(diǎn)評】此題考查祈使句的否定結(jié)構(gòu)Doni+動詞原形+其它.
12.【答案】C
【解析】【分析】句意:——讓我們在周日早上去動物園吧?!锹犉饋砗脴O了。
Let'sdosth.讓我們做某事吧。是對某事提出的建議,所以此處對建議的反應(yīng),是好還
是不好。Notatall.不客氣。沒什么。Thankyouverymuch.多謝。Thatsoundsgood.那聽
起來好極了。Youarewelcome.不客氣。故選C。
【點(diǎn)評】此題考查表示建議的情景交際Let'sdosth.的答語。
13.【答案】A
【解析】【分析】句意:——亨利喜歡彈鋼琴,但他不喜歡下棋。——這樣他就可以加
入音樂俱樂部了。play+the+樂器,固定搭配,彈奏某種樂器,play+棋類名詞,固定搭
配,玩某種棋,名詞前沒有冠詞,故選A。
【點(diǎn)評】考查冠詞,注意lay+the+樂器,play+棋類名詞的用法。
14.【答案】C
【解析】【分析】句意:我會彈鋼琴,但我唱得不好。playthepiano,彈鋼琴,固定
結(jié)構(gòu)。故答案為C。
【點(diǎn)評】考查冠詞的用法。注意playthepiano的結(jié)構(gòu)。
15.【答案】A
【解析】【分析】句意:電腦可以幫助人們很多,所以李太太下周將給她的兒子買一
臺。buy,購買,動詞。A一般將來時(shí);B一般將來時(shí)的否定形式;C現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);D
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定結(jié)構(gòu)。結(jié)合語句中的Computerscanhelppeoplealot及nextweek可
知,此空要用一般將來時(shí)的肯定形式,故答案為A。
【點(diǎn)評】考查動詞的時(shí)態(tài)。注意一般將來時(shí)的構(gòu)成及基本用法。
16.【答案】C
【解析】【分析】句意:李小姐很擅長音樂。她善于和音樂俱樂部的學(xué)生相處。第一空
根據(jù)music,可知是擅長音樂,應(yīng)用固定搭配,begoodat,擅長;第二空根據(jù)the
students學(xué)生,可知是善于與學(xué)生相處,應(yīng)用固定搭配,begoodwith,善于與某人相
處。故選C。
【點(diǎn)評】考查固定搭配。注意區(qū)分固定搭配begoodat擅長和begoodwith善于與某人
相處的用法。
17.【答案】D
【解析】【分析】livewith和某人住在一起,talkwith與某人交談,getto到達(dá),listen
to聽。根據(jù)句意“我喜歡聽音樂”可知選D。
【點(diǎn)評】
18.【答案】C
【解析】【分析】句意:——從你家到公園有多遠(yuǎn)?——大約10分鐘的車程。A.多
長,多長時(shí)間,提問長度或時(shí)間段;B.多久,和一般將來時(shí)連用;C.多遠(yuǎn),提問距
離;D.多久一次,提問頻率。根據(jù)回答久sabout10minutes'ride.可知,此處問的是
距離,故選C。
【點(diǎn)評】考查疑問詞辨析。注意理解疑問詞意思,根據(jù)回答選擇正確的疑問詞。
19.【答案】B
【解析】【分析】句意:當(dāng)過馬路的時(shí)候,玩手機(jī)對于我們來說是非常危險(xiǎn)的。根據(jù)固
定句式itis+形容詞+forsb.todosth.做某事對于某人來說是怎么樣的,可知應(yīng)用動詞不
定式toplay,故選B。
【點(diǎn)評】考查固定句式。注意掌握固定句式itis+形容詞+forsb.todosth.做某事對于某
人來說是怎么樣的。
20.【答案】A
【解析】【分析】句意:她每天晚上彈30分鐘的鋼琴,因此她能彈得很好。樂器前面
使用定冠詞the。故選A。
【點(diǎn)評】考查冠詞,本題涉及定冠詞的應(yīng)用。
21.【答案】C
【解析】【分析】句意:——從這里到格林公園多遠(yuǎn)?——步行二十分鐘。AHow
many,多少,提問數(shù)量;BHowlong,多長,提問持續(xù)的時(shí)間;CHowfar,多遠(yuǎn),提
問距離。根據(jù)Twentyminutes,walk.可知詢問的是距離。故選C。
【點(diǎn)評】考查疑問詞辨析。注意識記Howfar提問距離。
22.【答案】A
【解析】【分析】句意:——放學(xué)后你想要和我一起打籃球嗎?——當(dāng)然,我愿意。
wanttodosth想要做某事。故選A。
【點(diǎn)評】考查wanttodo的用法。
23.【答案】A
【解析】【分析】句意:你幫我學(xué)習(xí)英語,真是太好了。bekindofsb.是固定搭配,表
達(dá)某人很好,to是指對于某事,故選A。
【點(diǎn)評】考查介詞詞義及固定用法。
24.【答案】C
【解析】【分析】句意:一步行去電影院要花費(fèi)你多長時(shí)間?一二十分鐘。spend的主
語必須是人,后接名詞或動詞ing,cost的主語是物,表示花費(fèi)多少時(shí)間或錢,pay
for.......花多少錢,固定句型ittake+時(shí)間+todosth,所以選C。
【點(diǎn)評】考查動詞辨析,區(qū)分spend,cost,take,pay的應(yīng)用,以及固定短語pend
time/moneyonsth.;spendtime/money(in)doingsth.;sth.costs(sb.)+金錢;
(doing)sth.costs(sb.)+時(shí)間,;Ittakessb.+時(shí)間+todosth.;oingsth.takessb.+
時(shí)間;ay(sb.)moneyforsth.;payforsb./sth.
25.【答案】D
【解析】【分析】show展示,help幫助,buy買,join參加。根據(jù)句意“我父母親不在
家,所以我想加入到你那邊吃午飯”可知選D。
【點(diǎn)評】本題考查動詞的詞義辨析。
26.【答案】C
【解析】【分析】句意:——你要幾片面包?——請給我兩個。多少錢?howmany,多
少,常用來詢問可數(shù)名詞的量,其后常跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;howmuch,多少,其
后常跟不可數(shù)名詞,詢問不可數(shù)名詞的量;howmuch還經(jīng)常詢問物品的價(jià)格,其基本
結(jié)構(gòu)為howmuchis/are+名詞?根據(jù)語句中的pieces可知此空要用howmany;根據(jù)語
句中的arcthey可知此空要用howmuch,故選C。
【點(diǎn)評】考查短語辨析。熟知howmuch與howmany在含義及用法上的不同。
27.【答案】C
【解析】【分析】句意:——植樹節(jié)即將到來,讓我們?yōu)樗鳇c(diǎn)什么?!艺J(rèn)為我們
應(yīng)該種一些樹,告訴人們不要砍樹。A切碎,B切斷,C砍倒,根據(jù)trees,可知是砍
伐樹木,故選C。
【點(diǎn)評】考查短語辨析,注意cutdown的用法。
28.【答案】B
【解析】【分析】句意:我們必須保護(hù)樹木,并且不能購買象牙制品。make,制作,動
詞。A動詞原形;B過去分詞或過去式;C第三人稱單數(shù)形式;D現(xiàn)在分詞或動名
詞。結(jié)合題干中的things與ofivory可知此空表示被動意義,要用過去分詞作定語,故
答案為B。
【點(diǎn)評】考查動詞的形式。注意過去分詞的基本含義及用法。
29.【答案】D
【解析】【分析】句意:一誰將是我們的班長?一李明。因?yàn)樗麜r(shí)刻準(zhǔn)備著幫助別人,
而且他和我們相處得很好。getonwellwithsb.固定短語"和某人相處得好”。結(jié)合句意可
知選D。
【點(diǎn)評】考查介詞,區(qū)分on,in,for,with的含義以及固定短語getonwellwithsb.。
30.【答案】A
【解析】【分析】句意:鮑勃會打籃球,但他不會彈鋼琴。球類運(yùn)動前無冠詞,西洋樂
器前必須加定冠詞the。故選A。
【點(diǎn)評】考查冠詞。掌握冠詞的用法。球類運(yùn)動前無冠詞,表示樂器的名詞前前必須
加定冠詞the。
31.【答案】B
【解析】【分析】usually通常,sometimes有時(shí),always總是,often經(jīng)常。根據(jù)句意
“李先生經(jīng)常開車去上班,但是他有時(shí)候騎自行車去“可知選頻度副詞sometimeso
【點(diǎn)評】本題考查頻度副詞的辨析。
32.【答案】A
【解析】【分析】句意:托尼在忙著...他的作業(yè)。bebusydoingsth忙著做某事,此處
指忙著寫作業(yè),故選A。
【點(diǎn)評】考查短語的應(yīng)用,固定搭配bebusydoingsth。
33.【答案】A
【解析】【分析】句意:他們放學(xué)以后有太多的作業(yè)要做。to。much修飾不可數(shù)名詞;
muchtoo修飾形容詞或副詞;toomany修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。homework是不可數(shù)名
詞,故選A。
【點(diǎn)評】考查不可數(shù)名詞的修飾詞。
34.【答案】A
【解析】【分析】句意:迪克通常在刷牙后打扮。getdressed“打扮”;getup“起床結(jié)
合語境,所以選A。
【點(diǎn)評】考查詞義辨析,以及固定短語getdressed,getup。
35.【答案】C
【解析】【分析】句意:——我們這個周末去購物吧?!犉饋聿诲e。A客氣;B祝
你好運(yùn);C聽起來不錯;D你是正確的。結(jié)合上文語句Let'sgoshoppingthisweekend.
可知表示建議,其答語常用soundsgood,thafsOK來回答,故答案為C。
【點(diǎn)評】考查情景會話。對于情景會話的答語要根據(jù)語境來判斷,尤其注意要符合英
語的表達(dá)習(xí)慣。
36.【答案】A
【解析】【分析】句意:——請記住準(zhǔn)時(shí)參加明天的比賽?!玫?。我會的。
remembertodosth,記得去做某事,arrive,到達(dá),動詞;rememberdoingsth記得做過
某事,由句意可知這里說的是“記得要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)”,因此要用動詞不定式。故選A。
【點(diǎn)評】考查動詞不定式。注意識記remembertodosth和rememberdoingsth的不同用
法。
37.【答案】D
【解析】【分析】句意:-吉姆,你看見我的校服了嗎?-在學(xué)校操場上有一件,它是你
的嗎?A.her她的;B.mine我的;名詞性物主代詞;C.your你的,形容詞性物主代
詞,后跟名詞;D.yours你的,名詞性物主代詞??崭窈鬀]有名詞,所以這里應(yīng)該用名
詞性物主代詞。根據(jù)句意故選D。
38.【答案】B
【解析】【分析】句意:——你喜歡這個湯嗎?——是的,它嘗起來很美味。A.糟糕
的;B.美味的;C.聰明的;D.高興的。根據(jù)D。youlikethesoup?和肯定回答可知,此
處指湯很美味,故選B。
【點(diǎn)評】考查形容詞辨析。注意理解單詞詞義,理解句意。
39.【答案】B
【解析】【分析】toomany太多,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);toomuch修飾不可數(shù)名詞;
manytoo說法有誤,many形容詞不能用來修飾副詞;muchtoo中心詞是too,太。句
意:米莉,讓我們?nèi)ビ斡景?!——抱歉,我有太多作業(yè)要做。本句中作業(yè)是抽象名
詞,不可數(shù),故選B。
40.【答案】B
【解析】【分析】句意:我們的老師對我們嚴(yán)格,但是他們有時(shí)候也對我們友好。
strict,adj.嚴(yán)格的;苛刻的,固定搭配bestrictwithsb.對某人嚴(yán)格要求,因此第一空用
介詞with;friendly,adj.友好的,固定搭配befriendlytosb.,對某人友好,因此第二
空用介詞to,故選B。
【點(diǎn)評】考查固定搭配、簡單介詞。識記bestrictwithsb.和befriendlytosb.的用法。
41.【答案】D
【解析】【分析】句意:上學(xué)時(shí)我們必須穿校服,但周末我們不必穿。A必須;B一定
不要;C必須;D沒有必要,不必。根據(jù)上文Onschooldayswemustwearschool
uniforms,和but,可知在周末不必穿校服。故答案為D。
【點(diǎn)評】考查情態(tài)動詞的基本用法。注意must的否定結(jié)構(gòu)。
42.【答案】C
【解析】【分析】句意:我們想要拯救大象,所以我們不能買象牙制品。things是名
詞,其后是過去分詞做后置定語,表示由……制成的,tomake是不定式,making是動
名詞,made是過去分詞,故選C。
【點(diǎn)評】考查過去分詞,注意過去分詞做后置定語的用法。
43.【答案】B
【解析】【分析】句意:你能告訴我誰坐地鐵上學(xué)嗎?根據(jù)句子結(jié)構(gòu),可知應(yīng)填賓語從
句,用陳述句語序,B選項(xiàng)為陳述句語序,A和C選項(xiàng)為疑問句語序。故選B。
【點(diǎn)評】考查賓語從句,注意識記賓語從句要用陳述語序。
44.【答案】A
【解析】【分析】句意:——到了哈爾濱別忘了給我打電話?!玫模也粫?/p>
的。forgettodo,忘記做某事,
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