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文檔簡介
八年級英語上冊知識點(diǎn)總結(jié)人教新目標(biāo)版
Unit1Howoftendoyouexercise?
一、詞組
gotothemovies去看電影l(fā)ookafter=takecareof照顧
surftheinternet上網(wǎng)healthylifestyle健康的生活方式
goskateboarding去劃板keephealthy=stayhealthy保持健康
eatinghabits飲食習(xí)慣takemoreexercise做更多的運(yùn)動(dòng)
thesameas與什么一樣onceamonth一月一次
bedifferentfrom不同twiceaweek一周兩次
makeadifferenceto對什么有影響howoften多久一次
although=though雖然asfor至于
activitysurvey活動(dòng)調(diào)查dohomework做家庭作業(yè)
dohousework做家務(wù)事eatlessmeat吃更少的肉
junkfood垃圾食物begoodfor對什么有益
bebadfor對什么有害wanttodosth想做某事
wantsbtodosth想某人做某事trytodosth盡量做某事
comehomefromschool放學(xué)回家ofcourse=certainly=sure當(dāng)然
getgoodgrades取得.好成績someadvice一些建議
mostofthestudents=moststudents大多數(shù)學(xué)生
shop=goshopping=dosomeshopping購物
exercise=take(much)exercise=dosports鍛煉
helpsbtodosth=helpsbwithsth幫助某人做某事
alotofvegetables=manyvegetables許多蔬菜
hardly=notnearly/almostnot幾乎不
keep/beingoodhealth保持健康
二、詞匯精講
1、always>usually>often、sometimes^hardlyevernever
always>usually>often>sometimes、hardlyever和never是英語中最常見的頻度副詞。
(1)always的頻度為100%,表示動(dòng)作重復(fù)、狀態(tài)繼續(xù),中間沒有間斷,意思是“總是”、
“永遠(yuǎn)地”。
Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太陽總是東升西落。
(2)usually的頻度為70%左右,意為“通?!?、“平?!?,即很少有例外。
Heusuallygoestobedatteno'clock.他通常10點(diǎn)鐘睡覺。
(3)often的頻度為50%左右,意為“常?!?,但不如usually那么頻繁,表示動(dòng)作重復(fù),中間
有間斷。
Heisoftenlateforschool.他上學(xué)經(jīng)常遲到。
(4)sometimes的頻度為20%左右,意為“有時(shí)”,表示動(dòng)作間或發(fā)生。可以位于句首,以示
強(qiáng)調(diào)。多用于一般現(xiàn)在時(shí)。
Itissometimeshotandsometimescold.天氣忽冷忽熱。
Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.
他有時(shí)這樣做,有時(shí)那樣做。
(5)hardlyever的頻度為5%左右,意為“幾乎不”、“間或”,表頻率,位置是“行前be后”。
Ihardlyevergooutthesedays.這些天我?guī)缀醪怀鲩T。
(6)never的頻度為0,意為“從來不”、“永不”。
Myparentsareneverlateforwork.我父母上班從來不遲到。
【拓展】
(1)這些副詞在句子中的位置基本一樣,一般放在助動(dòng)詞、加動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后,行為動(dòng)
詞之前。即:“行”前“助(系)”后。
Peterisalwayslateforschool.Peter_k學(xué)總是遲到。
Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常在晚上做作業(yè)。
(2)hardly和hard
hardly和hard形式上很接近,但意義截然不同。
1)hard作形容詞時(shí),意為“困難的;硬的;勤奮的;嚴(yán)厲的;苛刻的
hard作副詞時(shí)常用來表示程度,意為“努力地;猛烈地;劇烈地”。
Thisgroundistoohardtodig.這塊地太硬,挖不動(dòng)。
Theytriedhardtosucceed.他們努力工作,以求得.成功。
2)hardly是表頻率的副詞,意為“幾乎不;幾乎沒有”,相當(dāng)于almostnot。
Thereishardlyanycoffeeleft.=There'salmostnocoffeeleft.
幾乎沒有剩余的咖啡了。
(3)sometimes>sometime、sometime和sometimes
單詞詞義用法
sometimes有時(shí)用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)中
sometime某時(shí)(時(shí)間點(diǎn))用于一般將來時(shí)或一般過去時(shí)中
sometime一段時(shí)間可用于多種時(shí)態(tài)(指時(shí)間段)
sometimes幾次,幾倍表示次數(shù)或倍數(shù)
Hewassometimeslateforschool.他有時(shí)上學(xué)遲到。
Hecameheresometime.他某個(gè)時(shí)候來過這里。
Hewillstaythereforsometime.他將在那里待一段時(shí)間。
Shecamehomesometimes.她回了幾次家。
2、exercise
(1)作不及物動(dòng)詞,意為“鍛煉、運(yùn)動(dòng)
—Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一次?
—Iexerciseeveryday.我每天都鍛煉。
(2)作不可數(shù)名詞,意為,,鍛煉、運(yùn)動(dòng)”,常與動(dòng)詞take連用。
Exercisemakesmekeephealthy.運(yùn)動(dòng)使我保持健康。
Johnlikestotakeexerciseintheopenair.約翰喜歡在戶外鍛煉。
(3)作可數(shù)名詞,意為“練習(xí);操”。
Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。
WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.
我們做英語練習(xí)以便學(xué)好英語。
3、most
most表示“大部分,多半”的意思。
Mostchildrenlikeplayingcomputergames.大部分孩子喜歡玩電腦游戲。
【拓展】most與mostof的區(qū)別:
(1)most后可直接跟名詞(可數(shù)或不可數(shù)),同時(shí),也可接有形容詞修飾的名詞。
Mostboyslikeplayingfootball.大部分男孩都喜歡踢足球。
IalwaysspendmosttimelearningEnglish.我總是花大部分時(shí)間學(xué)習(xí)英語。
(2)most后不能直接跟有定冠詞、指示代詞或物主代詞所修飾的名詞,遇到這些情況用mostof
代替mosto
Ispentmostofmytimelearningtoplaythepianolastyear.
去年我把大部分時(shí)間都花在學(xué)彈鋼琴上了。
Ididmostofthatdifficultwork.那件困難的工作絕大部分都是由我做的。
(3)mostof后跟人稱代詞時(shí),應(yīng)用復(fù)數(shù)形式的人稱代詞賓格。
MostofthemaregoingofftoGuangzhounextweek.
他們中的多數(shù)人都準(zhǔn)備下星期去廣州。
(4)most前有定冠詞時(shí),可用來修飾多音節(jié)形容詞,表示最高級,意為“最
Thisisthemostbeautifulflower.這是最美麗的花。
但是,加入most前有不定冠詞a,則表示“非常;很”,相當(dāng)于very。
Sheisamostbeautifulgirl.她是個(gè)非常美麗的姑娘。
4^no
no是形容詞,意為“無,沒有”,一般用作定語,后接可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。相當(dāng)于
not...a/any0
Ihavenofriends.=1don"havea/anyfriend.我沒有朋友。
【拓展】
Cl)n。常用于省略句中,表示“不許,不可,不要”。
Nosmoking!不要抽煙。
Nophotos!禁止拍照!
(2)no和not
(1)no可單獨(dú)使用,回答一般疑問句,而not則不能單獨(dú)使用。
—CanIcome?我能來嗎?
—No,youcan9t.不,你不能。
(2)no作形容詞,其后可接單數(shù)、復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,而not是副詞,常用來修飾謂語動(dòng)詞或
形容詞和副詞等,故no相當(dāng)于nota/an…或notany...
5、health
health為名詞,意為“健康”,其形容詞形式為healthy,意為“健康的”。
在名詞詞尾加y構(gòu)成形容詞,類似的詞還有:
rain—rainy雨一下雨的sun—sunny太陽一晴朗的
luck—lucky幸運(yùn)一幸運(yùn)的wind一windy風(fēng)一刮風(fēng)的
6、shop
shop可用作動(dòng)詞,意為“購物”,也可用goshopping“去購物”或dosomeshopping。
【拓展】
goswimming去游泳goskating去滑冰gofishing去釣魚
goboating去劃船dosomereading閱讀
dosomewashing洗涮dosomecooking做飯
dosomeswimming游泳dosomespeaking多說
dosomelistening多聽
7、onceaweek/twiceaweek
once“一次",twice“兩次”,在英語中三次或三次以上通常用“基數(shù)詞+times”表示,time在這里
為可數(shù)名詞,意為“次數(shù)”,復(fù)數(shù)加s。
Iwashmyfacetwiceaday.我每天洗兩次臉。
Hehasbeentherefourtimes.他去過那里四次。
8、howoften
howoften意為“多久一次”,常用于對時(shí)間頻率的提問?;卮鹂捎胦nce/twice/threetimesaday(一
天一倆/三次),sometimes(有時(shí)),never(從不),veryoften(經(jīng)常)等。
HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次電視?
Howoftendoyourparentsvisityourgrandparents?
你的父母多久看一次你的祖父母?
【拓展】
詞語詞義用法答語特征
howlong多久詢問時(shí)間多久for/about+一段時(shí)間
howoften多久一次詢問動(dòng)作的頻率oftenxtwiceaweek等
howsoon多快,過多詢問時(shí)間多快in+一段時(shí)間
久
howfar多遠(yuǎn)詢問距離多遠(yuǎn)tenminutes'walk
howmany兒詢問可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)
幾詢問不可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+表示量的詞+不可數(shù)
howmuch名詞
幾錢詢問價(jià)格數(shù)詞+錢
lookafter
lookafter意為“照顧,照看”,相當(dāng)于takecareof。
Myfatherisill,soIhavetolookafterhimathome.
我父親病了,所以我得.在家照顧他。
Sheisoldenoughtolookafterherself.她長大了,能夠照顧自己了。
【拓展】
lookat=havealookat看...lookover檢查
lookup(在字典等)查找lookfor尋找
lookforwardto期待,盼望lookaround環(huán)顧
10>look、see、watch和read辨析:
look為不及物動(dòng)詞,后接賓語時(shí)須用介詞at,指看的動(dòng)作。
see既可做及物動(dòng)詞后接賓語,又可用做不及物動(dòng)詞,著重于看的后果,即“看到,看見九
read多指“看書、報(bào)”,這里的“看”實(shí)為“讀”,可用做及物動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞。
watch用做及物動(dòng)詞,用來指非常認(rèn)真地、有目的和特意的動(dòng)作,表示“注視,觀看,監(jiān)視”之
意。也常用于“看電視,看比賽”等短語中。
三、句式精講
1、wantsb.todosth.意為“想要某人做某事
否定形式為:wantsb.nottodosth.想讓某人不要做某事
want的用法還有:wantsth.想要什么
wanttodosth.想要做某事
Shewantsacupoftea.她想要一杯茶。
Theywanttogohome.他們想要回家。
Hewantsmetohelphim.他想要我?guī)退?/p>
【拓展】want后接動(dòng)詞不定式時(shí),相當(dāng)于wouldlike。
want(sb.)todosth.=wouldlike(sb.)todosth.
2、begoodfor意為“對…有好處,對…有益處”,介詞for后接名詞或代詞。其反義詞為be
badfor,意為“對…有害處”。
Junkfoodisnotgoodforourhealth.垃圾食品對我們的健康沒有好處。
Smokingisbadforyou.吸煙對你有害。
【拓展】
(1)begoodto“對…好”,其反義短語為bebadto"對…不好”。介詞to之后一般接表示人的
名詞或代詞。
Sheisverygoodtous.她對我們很好。
Thebossisbadtohisworkers.那個(gè)老板對他的工人不好。
(2)begoodat"在…方面擅長”,介詞at后面常接名詞、代詞或動(dòng)詞?ing形式,同義短語為do
wellin<>
SheisgoodatEnglishandChinese.=ShedoeswellinEnglishandChinese.她擅長英語和漢語。
(3)begoodwith”和…相處得.好;擅于和…相處
Areyougoodwithchildren?你和孩子們相處得.好嗎?
3、trytodosth.
try為動(dòng)詞,意為“試圖;設(shè)法;努力”。指付出一定努力去做某事。
try(not)todosth.努力(不)做某事、盡力(不)做某事
trydoingsth.嘗試做某事
tryout實(shí)驗(yàn)tryon試穿(鞋、衣服等)
tryone飛besttodosth.盡某人最大努力去干…
Itrytoanswerthequestion.我盡力回答這個(gè)問題。
Hetriedswimmingacrosstheriver.他試著游過河去。
Sheistryingonanewdress.她正在試穿一件新連衣裙。
WeshouldtryourbesttostudyEnglishwell.
我們應(yīng)盡我們最大努力學(xué)好英語。
try作名詞,意為“嘗試;試圖九
Letmehaveatry.讓我試一試。
4、helpsb.(to)dosth.意為“幫助某人做某事
同義詞組為helpsb.withsth.
Hehelpsme(to)learnEnglish.=HehelpsmewithmyEnglish.
他幫助我學(xué)習(xí)英語。
【拓展】
(1)helpsb.withsth.在某事上幫助某人
Mymathsteacherhelpsmewithmymaths.
我的數(shù)學(xué)老師在數(shù)學(xué)上幫助我。
(2)help也可以作名詞,作名詞時(shí)常用于下列短語:
withone'shelp=withthehelpof在…的幫助下
WithMary'shelp,ImaderapidprogressinEnglishlearning.
=WiththehelpofMary,ImaderapidprogressinEnglishlearning.
在Mary的幫助下,我在英語學(xué)習(xí)方面進(jìn)步很快。
5、thesameas/bedifferentfrom
thesameas意為”和…一樣/一樣”
Iaminthesameschoolasmyyoungersister.我和我的妹妹在同一所學(xué)校。
bedifferentfrom意為“與…不同”
Sayingathingisverydifferentfromdoingit.
說一件事和做一件事很不一樣。
thesame…as…意為"同…一樣…”,是一常用搭配,same是形容詞,做定語,其前總有the.
Herhairisthesamecolorashermother^.她頭發(fā)的顏色和她媽媽的一樣。
6、keepingoodhealth意為“保持健康”
Ifyouwanttokeepingoodhealth,youshouldeatmorefruitandvegetables.
加入你想保持健康,你應(yīng)該多吃水果和蔬菜。
health是不可數(shù)名詞,意為“健康(狀況)”,常用于“beingood(poor/bad)health”短語中,表示
“身體好(不好)
Healthisbetterthanwealth.健康勝于財(cái)富。
healthy做形容詞,意為“健康的”,它是名詞health+y構(gòu)成的形容詞,類似的詞有:windy、
cloudy、sunnyfunnysnowy等。
unhealthy意為“不健康的”,是由“un+adj."構(gòu)成的形容詞。im-為否定前綴。類似的有:
happy高興的一unhappy不高興的fair公平的一unfair不公平的
【拓展】
(1)keep是動(dòng)詞,意為“保持…(持續(xù)的)狀態(tài)”,其后常跟形容詞、副詞、介詞短語或動(dòng)詞
的-ing形式。
keepdoingsth.繼續(xù)做某事
keep(sb./sth.)+形容詞(使某人)保持某種狀態(tài)
keepsb./sth.+介詞短語使…處于某種狀態(tài)
keepsb./sth.fromdoingsth.阻止,愛護(hù)…不受
keepondoingsth.反復(fù)做某事
Youshouldke印quiet.你們應(yīng)該保持安靜。
Hekeepsathomebecauseitishot.他一直待在家里,因?yàn)樘鞖馓珶崃恕?/p>
(2)keep的相關(guān)短語:
keepupwith趕上keepashop開商店
keepaneyeon照看
7、kindof常用于口語,意為“有點(diǎn)兒,有幾分”,多用于修飾形容詞或副詞,表程度。
Helookedkindofangry.他看上去有點(diǎn)生氣了。
kind還可表示“種類”。
Thereareallkindsofshoesintheshoeshop.鞋店里有各種各樣的鞋。
Unit2Whafsthematter?
一、詞組
haveacold感冒soreback背痛
sorethroat咽喉痛liedownandrest躺下休息
seeadentist看牙醫(yī)drinklotsofwater多喝水
hotteawithhoney加蜂蜜的熱茶That'sagoodidea好主意
That'stoobad太糟糕了Ithinkso我認(rèn)為如此
getsomerest多休息stressedout筋疲力盡
toeatabalancediet飲食平衡healthyfood健康食品
enjoysth.=likesth.喜歡某物enjoydoingsth.=likedongsth喜歡做某事
practicedoingsth.練習(xí)做某事minddoingsth.介意做某事,
finishdoingsth.完成某事giveupdoingsth.放棄做某事
can'thelpdoingsth.忍不住做某事keepdingsth.堅(jiān)持做某事.
practice,mind,finish,giveup,can'thelp,keep與enjoy用法基本相似
atthemoment=now止匕亥ijHostfamily東道家庭
Conversationpractice會話練習(xí)neckandneck并駕齊驅(qū),齊頭并進(jìn)
aheallhylifestyle健康的生活方式traditionalChinesedoctors傳統(tǒng)中醫(yī)
abalanceofyinandyang陰陽調(diào)和Youhavetoomuchyin.你陰氣太盛
Ihavenoidea=Idon'tknow我不知道
stayhealthy=keephealthy=keepingoodhealth=keepfit保持健康
enjoyoneself=haveagood/wonderfultime=havefun玩得.高興,過得.愉快
Ihaveastomachache.=Ihavegotastomachache.=Mystomachhurts.
=Thereissomethingwrongwithmystomach.
=Ihave(got)apaininmystomach.我胃痛
What'sthematter?=Whafsthetrouble(withyou)?=Whafsyourtrouble?
=Whafswrong(withyou)?=What9thematter(withyou)?
=Whathashappenedtoyou?=Isthereanythingwrong(withyou)?
=whafsup?怎么了?
I'mnotfeelingwell.=I'mnotfeelingfine/allright.=I'mfeelingill/sick.
=1feelterrible/bad.=Idon'tfeelwell.我覺得.不太舒服
二、詞匯精講
1、lie
動(dòng)詞,意為“躺”,過去式和過去分詞分別為lay和lain,現(xiàn)在分詞為lying。
Ifoundhewaslyingontheground.我發(fā)現(xiàn)他躺在地上。
【拓展】(1)lie有“位于”的意思。
Atempleliesonthetopofthemountain.一座寺廟位于山頂之上。
(2)lie作動(dòng)詞時(shí),也可意為“撒謊”,過去式和過去分詞是規(guī)則的,均為lied。lie也可用作名
詞,意為“謊言”。
Don'tlietome.不要向我撒謊。
Theboytoldalietome.這個(gè)男孩向我撒了謊。
原形詞義過去式過去分詞現(xiàn)在分詞
lie躺;位于laylainlying
lie說謊liedliedlying
(3)英語中,部分以-ie結(jié)尾的動(dòng)詞的.ing形式必須改ie為y再加?ing。
die—>dyingtiettyinglietlying
2、hope
hope意為“希望”,用于表示有可能實(shí)現(xiàn)的愿望,其后可接不定式或賓語從句,但表達(dá)“希望別人
做某事”時(shí),則需用hopethat從句。
Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通過考試。
【拓展】hope與wish的辨析:
r
so
Y
hope+todosth.注意:沒有hopesb.todosth.的用法
X.
that從句表示很有可能實(shí)現(xiàn)的主觀愿望
forsth.
sb.todosth.能接sb.的復(fù)合結(jié)構(gòu)
Y
wish+sb.sth.能接雙賓語
todosth.可與hope互換
that從句用虛擬語氣表示不太可能實(shí)現(xiàn)的愿望
Mymotherwishes/hopestofindherlostwatchswh..
我媽媽希望在什么地方找到她丟失的手表。
Iwishyoutofinishtheworkintime.我希望你及時(shí)完成這項(xiàng)工作。
3、advice
advice是不可數(shù)名詞,意為“意見、建議、勸告、忠告”,不能與不定冠詞a連用。
apieceofadvice一條建議
Letmegiveyousomeadvice.讓我給你一些建議。
Thanksforyouradviceaboutthehouse.謝謝你關(guān)于房子的建議。
【拓展】
(1)giveadvice(on)給…提(有關(guān)…)的建議
CanyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell.
你能給我一些關(guān)于如何學(xué)好英語的建議嗎?
(2)takeone9sadvice聽從某人的建議
riltakeyouradvice,anddoexerciseeveryday.
我會聽從你的建議,每天鍛煉身體。
(3)advise是advice的動(dòng)詞形式,意為“建議”,常用于advisesb.todosth.的結(jié)構(gòu)中。
HeadvisedmetoreadEnglisheverymorning.他建議我每天早晨讀英語。
4、should
should是情態(tài)動(dòng)詞,意為“應(yīng)當(dāng),應(yīng)該九表示義務(wù)、責(zé)任,可用于各種人稱,無人稱和數(shù)的變
化,也不能單獨(dú)作謂語,只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語,表示說話人的語氣和情態(tài);否定形式為
shouldnot,縮寫為shouldn"。其主要用法有:
(1)表示責(zé)任和義務(wù),意為“應(yīng)該九
Youshouldtakeyourteacher'sadvice.你應(yīng)該聽從你老師的建議。
Youshouldn'tbelateforclass.你不應(yīng)該上課遲到。
(2)表示推斷,意為“可能,該”。
Thetrainshouldhavealreadyleft.火車可能已經(jīng)離開了。
(3)當(dāng)勸某人做或不做某事時(shí),常用shoulddosth.或shouldn"dosth.,比must和oughtto更加
委婉。
Youshouldbrushyourteethveforeyougotobed.你在睡覺前應(yīng)該刷牙。
5、need
(1)need作實(shí)義動(dòng)詞,意為“需要,必定”,有人稱、時(shí)態(tài)及數(shù)的變化。
sb./sth.需要某人/某物
Y
need+todosth.需要做某事
doing需要(被)做
Heneedssomehelp.他需要些幫助。
Youdidn'tneedtocomesoearly.你不必來這么早。
Theflowersneedwatering.花需要澆水。
(2)need也可作情態(tài)動(dòng)詞,意為“需要,必須”,沒有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化,后接動(dòng)詞原形,
多用于否定句和疑問句中。
Heneednotgoatonce.他不必連忙走。
Needhegoatonce?他必須連忙走嗎?
用must提問的句子,其否定回答常用needift。
—Musthehandinhishomeworkthismorning?
他必須今天上午交作業(yè)嗎?
—No,heneedn't.不,不必了。
【拓展】
needtodo和needdoing的辨析:
needtodosth.意為“需要干某事”,是自己主動(dòng)去干某事;needdoing其主語是物,含有被動(dòng)的
意義,相當(dāng)于needtobedone。
Thestudentneedstodohishomeworkassoonashegelshome.
那個(gè)學(xué)生需要一回家就做家庭作業(yè)。
Mycomputerneedsrepairing.我的電腦需要修理。
6、until
until意為“直到…”,有下列用法:
(1)作介詞,后接時(shí)間名詞,在句中作時(shí)間狀語。
(2)作連詞,后接從句,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。
Wewaiteduntiltherainstopped.我們等到雨停了。
Shestayedthereuntil9o'clock.她一直等到9點(diǎn)鐘。
【拓展】
(1)until用在肯定句中,多與持續(xù)性的動(dòng)詞連用表示某動(dòng)作持續(xù)到某時(shí),until相當(dāng)于till。如
standswait、stay等,表示主句動(dòng)作的終止時(shí)間。
(2)until可用于否定句中,即not…until…意為"直到…才”,常與非延續(xù)性動(dòng)詞連用。如open、
start、leave>arrive等,強(qiáng)調(diào)主句動(dòng)作開始時(shí)間。
Thechilddidn'tgotobeduntilhisfathercameback.
直到父親回來,那個(gè)孩子才睡覺。
You'dbetterwaituntiltherainstops.你最好等到雨停。
7、haveacold
haveacold是動(dòng)詞短語,意為“患感冒,傷風(fēng)”,也可以說成catchacold/getacold或takeacold。
其中have表示“患病,得.病”,不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài),但可與一段時(shí)間連用,表示狀態(tài);而catch/geta
cold則表示瞬時(shí)動(dòng)作,不能同一段時(shí)間連用。
cold在此是名詞,意為“傷風(fēng)、感冒"。
Ihavehadacoldforthreedays.我感冒三天了。
此句也可以表達(dá)為:Icaught/gotacoldthreedaysago.
cold還可做形容詞,意為“冷的,寒冷的
Acoldwindwascomingdownthevalley.有一股冷風(fēng)正吹進(jìn)山谷。
【拓展】
表示人體某部位“痛”時(shí)的幾種結(jié)構(gòu):
(1)havea+身體部位名詞后加?ache構(gòu)成。
haveaheadache頭痛haveatoothache牙痛
haveastomachache胃痛
(2)haveasore+身體部位名詞。
haveasorethroat喉嚨痛haveasorearm胳膊痛
haveasorefoot腳痛
sore是形容詞,意為“疼痛的”,通常放在表示身體部位的詞前,表示哪個(gè)部位疼痛。
(3)身體部位+hurt/acheo
Myeyeshurts.我眼睛痛。
Mylegsache.我腿疼。
(4)haveapainin/on+the+身體部位。
Ihaveapaininthearm.我胳膊痛。
(5)Thereissomethingwrongwith+one'$+身體部位。
Thereissomethingwrongwithyoureyes.你的眼睛有毛病。
8、feelwell
(1)feel是系動(dòng)詞,后接形容詞作表語,說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、特征。
Ifeeltired.我感覺累了。
【拓展】
類似feel這種用法的詞還有:look(看上去)、smell(聞起來)、sound(聽起來)、taste(品嘗)、
get(變得.)、grow(變得.)等。
(2)well在此是形容詞,意為“身體健康的”,在句中作表語。
Idon'tthinkyouareareallywellman,soyoushoulddomoreexercise.
我認(rèn)為你不是真正健康的人,所以你應(yīng)該多鍛煉。
9^toomuch
toomuch在課文中作形容詞,意為“太多,過于“,后接不可數(shù)名詞,也可作代詞短語。much
是形容詞,意為“許多的,大量的乙
Ihadtoomuch,rmfullnow.我吃的太多了,現(xiàn)在飽了。
【拓展】
toomuch、toomany、muchtoo的辨析:
詞語詞形特點(diǎn)
toomuch形容詞短語后跟不可數(shù)名詞,也可作代詞短語
toomany形容詞短語后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),也可作代詞短語
muchtoo副詞短語后跟形容詞或副詞
Don'teattoomuchsweet.It'sbadforyourteeth.
不要吃太多的糖,對牙齒不好。
Therearetoomanybooksintheroom.Youcanchooseanyonetoread.
房間里有太多的書了,你可以挑選任何一本來讀。
It'smuchtoocoldoutside.Youshouldputonyourcoat.
外面太冷了,你應(yīng)該穿上外套。
10、afew>alittle>few、ittle
可數(shù)不可數(shù)
月定afew(有一些)alittle(有一些)
否定few(幾乎沒有)little(幾乎沒有)
Wehavelittletimetodoit.我們幾乎沒有時(shí)間來做這件事。
Heisnewhere.Sohehasfewfriends.他是新來的,所以幾乎沒有朋友。
Peterhasjustbeenawayforafewminutes.Peter剛離開幾分鐘。
Thereisalittlemilkinthefridge.Wecanbuyittomorrow.
冰箱里還有一點(diǎn)牛奶,我們可以明天去買。
11>become、get
become常用于書面語,表示由一個(gè)狀態(tài)向另一個(gè)狀態(tài)的變化,強(qiáng)調(diào)變化“結(jié)果”。
get多用于口語中,指短時(shí)間的變化,其后通常接形容詞的比較級,表示變化的過程。
Hebecameadoctor.他成了一名醫(yī)生。
Ifsgetting/becomewarmer.天氣漸漸暖和起來了。
12>atthemoment表示“此刻、現(xiàn)在、此時(shí)”,同義詞是now,是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞。
Sheisdoingherhomeworkatthemoment.他現(xiàn)在正在做作業(yè)。
Weareverybusyatthemoment.我們現(xiàn)在非常忙。
【拓展】
inamoment=verysoon盡快、連忙
foramoment此刻、一會兒
13、ago與before的區(qū)別
ag。做副詞,指“(從現(xiàn)在算起多長時(shí)間)以前”,一般用于過去時(shí)態(tài)中。其前通常是時(shí)間段。
Ivisitedhimtwodaysago.我兩天前拜訪了他。
Westartedourclassabouttenminutesago.
我們大約十分鐘前開始上課的。
before通常用來表示在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前,也可單獨(dú)用做狀語,而ago則不能單獨(dú)使用。
Webegantoclimbthehillbeforeeighto'clock.我們八點(diǎn)前開始爬山的。
三、句式精講
1、What'sthematter?
Whafsthematter?是用來詢問對方出了什么毛病或問題,意為“怎么了”,是醫(yī)生詢問病人病
情時(shí)的常用語。
—What'sthematter?你怎么了?
一Ihaveastomachache.我胃疼。
【拓展】
Whafsthematter后可接withsb.,Whafsthematterwithsb.?意為“某人怎么了?”也可用
Whafswrongwithsb.?或What'syourtrouble?來表示。
What'sthematterwithyou?=What'swrongwithyou?
=What'sthetroublewithyou?=What'syourtrouble?你怎么了?
注意:matter是名詞,其前只能加定冠詞the;wrong是形容詞,前面不需要加任何冠詞;trouble
名詞,前面可加定冠詞the,也可加形容詞性物主代詞。不能說Whafsyourwrong?和Whafsyour
matter?
2、Ithinkso.
Ithinkso.用于肯定對方提出的觀點(diǎn)或看法,“我認(rèn)為是這樣的工其中so是副詞,代替前面
的詞、短語或某種情況,意為“這樣,如此常用在believe相信、suppose設(shè)想、hope希望、think
認(rèn)為、say說、tell告訴,以及實(shí)義動(dòng)詞do后,以避免重復(fù)。
—Doyouthinkitwillrain?你認(rèn)為會下雨嗎?
—Yes,Ithinkso.是的,我認(rèn)為是。
【拓展】
Ithinkso.的否定形式有兩種:Idon'tthinkso.或Ithinknot.
類似的詞有believe、suppose、hope、beafraid等。
Ibelieveso/not.我相信如此/不會這樣。
Ihopeso/not.我希望如此/不會這樣。
3、Ifs+adj.+forsb.+todosth.
在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,it是形式主語,真正的主語是后面的不定式。
TolearnEnglishisnoteasy.=It'snoteasytolearnEnglish.學(xué)英語不容易。
【拓展】
(1)It,s+M/.+forsb.todosth.結(jié)構(gòu)中,形容詞是表示做某事的“性質(zhì)、特征”,這類形容詞
有:important、easy、difficult、hard^necessary等。
(2)Ws+adj.+ofsb.todosth.結(jié)構(gòu)中,形容詞是表示人的“品質(zhì)”,這類形容詞有:kind、
wise、clever、good、foolish等。
Ifskindofyoutosayso.你這樣說真是太善良了。
Ifsnecessaryforyoutodomoreexercise.多鍛煉對你來說是必要的。
4、enjoydoingsth.
enjoy是及物動(dòng)詞,意為“享受…的樂趣;欣賞;喜歡”。其用法如下:
“sth.(名詞或代詞)
Y
enjoy+oneself(反身代詞)=haveagoodtime
doingsth.(只接v-ing形式,不接todosth.)
IenjoythesongssungbyJayChou.我喜歡周杰倫的歌。
Weenjoyedourselvesattheparty.昨晚的聚會,我們玩得.很高興。
Inmyclass,mostofthestudentsenjoysingingEnglishsongs.
在我們班,大多數(shù)學(xué)生喜歡唱英語歌。
【拓展】
只能接v??ing形式作賓語的動(dòng)詞:enjoy、finish、practice>mind等。
5、besorrytodosth.
besorrytodosth.意為“對做某事感到遺憾、抱歉”。
I'msorrytotroubleyou.很抱歉打擾你。
【拓展】
todosth.對做…感到遺憾
besorry+、aboutsth.對某事感到遺憾
forsb.對某人感到遺憾
I'msorryforthematter.我為那件事感到后悔
I'msorryforbeinglate.我為遲到感到抱歉。
6、bestressedout意為“在壓力的,緊張的
stressed是由動(dòng)詞stress在詞尾加-ed構(gòu)成的形容詞。此處的out做副詞,意為“徹底的,完全
的”,表示程度。
Don'tbestressedoutwhenyouhaveatest.考試時(shí)不要有壓力。
Iamreallystressedout.我真的壓力太大了。
Unit3Whatareyoudoingforvacation?
一、詞組
babysitone'ssister照顧妹妹visitone'sgrandmother看望奶奶
spendtimewithfriends和朋友們一起度過時(shí)光
visitcousins看望表弟等gotosportscamp去運(yùn)動(dòng)野營
gotothebeach去海灘gocamping去野營
goshopping去買東西goswimming去游泳
goboating去劃船goskating去溜冰
gowalking去散步goclimbing去登山
godancing去跳舞gohiking去徒步遠(yuǎn)足
gosightseeing去觀光gohouse-hunting去找房
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