家長會老師發(fā)言稿

家長會老師發(fā)言稿家長會老師發(fā)言稿1

各位家長：

大家上午好！

很高興各位家長今日能夠準(zhǔn)時的來到我們家長會的現(xiàn)場，也很感謝家長們對我們老師工作的支持。我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)科的老師，我叫xx，今日站在這里發(fā)言，也是借這個機會跟各位家長說一下數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和技巧，以及家長們應(yīng)當(dāng)怎樣去幫助孩子們提高他們的數(shù)學(xué)成果。我所說的閱歷都是我從事教學(xué)工作這么多年來積累的，信任能夠給到各位家長幫助。

數(shù)學(xué)需要的是解題的思維，學(xué)生不光是要學(xué)會我說的解題方法和我說的題目應(yīng)當(dāng)去要怎么解題，而是要知道換一種題型之后考的是什么內(nèi)容，該怎樣去做題目。題型是千變?nèi)f化的，在課堂上我也不能把全部的題型都講一遍，也沒有那么多的時間。所以思維比較活躍的學(xué)生在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中是有占據(jù)一些優(yōu)勢的，因為他們思索的會快一點，不管題型怎么改變都知道解題。思維是可以通過后天去鍛煉的，家長們可以去買一些這方面的書給自己的孩子看，讓他們能夠敏捷的去運用自己學(xué)到的一些學(xué)問。

其實不管題型怎么改變，考的都是那一個學(xué)問點，所以說把握好我在課堂上說的學(xué)問點是很重要的。許多的學(xué)生在上課的時候跟不上老師的思路，就會選擇發(fā)愣或者做其它的事情，反正就是不會聽課，這樣做只會讓自己的成果越來越差。我想請家長們回去轉(zhuǎn)告一下同學(xué)們，我是很歡迎下課時間他們到辦公室來問我問題的。許多的同學(xué)可能是因為羞澀，也可能是可怕我會覺得他笨，從來都不會來問我問題，但你要說他在學(xué)習(xí)上就沒有問題了嗎？那是不行能的事情。我們老師巴不得學(xué)生來問問題，所以期望家長們也傳達(dá)一下我們老師的話。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)其實不是很難的，覺得難的同學(xué)只是思維受限制了，其實我覺得要從小就開始進(jìn)行肯定的思維鍛煉，這樣就會在數(shù)學(xué)這一類科目的學(xué)習(xí)上輕松一些，當(dāng)然如今也是不晚的。在我看來數(shù)學(xué)其實是很輕松的也很簡潔的，一段時間的課程落下之后只要花一點時間還是能夠趕上來。所以也期望在數(shù)學(xué)上學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué)和家長不要太早放棄，努力一下還是能夠有成果上的提高的。

期望今日我的發(fā)言能夠讓家長們有一些收獲，也期望我能夠幫助到孩子們在數(shù)學(xué)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。

感謝大家！

家長會老師發(fā)言稿2

友愛的各位家長、孩子們：

大家上午好！

期末考試即將到來，高一的孩子們這個學(xué)期也快要結(jié)束了。高二的生活即將到來，這次家長會的主題也是讓孩子們更好的走進(jìn)高二，合理利用暑假時間，穩(wěn)固和拓展。這次很感謝各位家長都情愿騰出時間來參與這次家長會，也很感謝家長們這一個學(xué)期對我們教師工作的協(xié)作，很感謝大家！感謝大家！

我以前帶過了許多屆學(xué)生，但是我認(rèn)為這一屆孩子們是最團結(jié)、最聰慧的。為什么這么說呢？第一個學(xué)期的時候，我們班的總排名是在全校的后10名，這個學(xué)期已經(jīng)穩(wěn)定在了前5名。這期間孩子們有努力多少，可想而知。這個學(xué)期我也做出了一些新的調(diào)整，學(xué)習(xí)是自己的事情，假如自己都沒有重視起來，那么我這個做老師的不管怎么去喊去催，也不會有太大的效果。所以我讓班干部之間相互合作，贏取同學(xué)們信任，鼓舞大家的信念，搭建起一個合理的學(xué)習(xí)、班級管理系統(tǒng)。

在學(xué)習(xí)上建立目標(biāo)，在交際中建立信任，團結(jié)互助，合作共贏。這件事情其實我也沒有和孩子們強調(diào)過，但是通過班內(nèi)班干部的協(xié)調(diào)，沒想到大家真的執(zhí)行起來了。所以這也是我為什么說我們班真的很團結(jié)很聰慧。因為大家都有一個共同的目標(biāo)，在這樣一個有目標(biāo)的集體中，即使有哪個同學(xué)沒有目標(biāo)，也會為自己制定一個目標(biāo)的。跟著大家一同前進(jìn)，不會是一件錯的事情。

在這里，讓我們把掌聲送給孩子們，也送給每一位家長，將來的道路，我們照舊不能放松，我們要時時刻刻的警惕，時時刻刻的保持熱情。不行以因為一點小小的成果就松懈，這需要我們始終的努力，才有可能再最終的那一次挑戰(zhàn)中取得最好的成果。友愛的家長們，友愛的耗子們，暑假要來了，高二也要來了，這個假期里，大家可以好好的放松一下，但是也不要玩過了頭，要給自己支配好時間去穩(wěn)固去學(xué)習(xí)，堅持自控，堅持學(xué)習(xí)是這個暑假的主要任務(wù)。

老師信任每一個孩子都有能力做到，也信任每一位家長都有一套獨特的教育方式。這個暑假請大家加油。老師也期望在下個學(xué)期再見面時，大家會是更加優(yōu)秀的模樣，老師期盼著，渴望著，請大家肯定要堅持，為高二的到來建設(shè)起最穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

感謝大家！

家長會老師發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長：

您們好!感謝各位家長能在百忙之中抽時間來參與今日的家長會，也特別感謝你們長期以來對學(xué)校和對我們教師工作的大力支持與幫助。作為孩子們的英語老師，我在這里很想和各位一起共享一下孩子們在學(xué)習(xí)英語的優(yōu)缺點。

首先，咱這兒的孩子對英語又很深厚的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道，興趣才是最好的老師。在這里，我想先感謝各位同學(xué)。感謝你們喜愛并愛上英語。英語是一種語言，更是一扇窗戶，期望在英語的世界里大家能看到更精彩的風(fēng)景和更加優(yōu)秀的自己，也期望在我和大家一起學(xué)習(xí)的過程中，大家都能繼續(xù)保持對英語的興趣、熱情和信念。當(dāng)然，我也會盡自己最大的努力帶著大家一起領(lǐng)會英語的魅力。只有這樣，我們才能學(xué)的更好。

但是，孩子們普遍都有一個共同缺點，那就是不能按時保質(zhì)保量地完成作業(yè)，特殊是英語的朗讀或者背誦方面的作業(yè)。英語首先是一門語言，是需要開口說的。假如不開口或者開不了口，那就是啞巴英語，我們學(xué)習(xí)英語也就沒什么意義了。另外咱的孩子們還有一個特點，就是對于自己不太會的.地方，總是羞于開口去問其他人。得過且過，甚至自己直接不理睬或者瞎編上一個讀音就完事了。這是一個很不好的習(xí)慣。

眾所周知，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子的成長。俗話說，什么樣的家庭培育什么樣的孩子。孩子的自制力比較差，能否養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，全靠家長的悉心指導(dǎo)和監(jiān)督。所以，期望您即使工作生活特別勞碌，也能拿出一點時間來給孩子，特殊是作業(yè)的檢查上，期望您能協(xié)作著監(jiān)督和檢查。當(dāng)然，我們也很理解，部分家長可能對英語不太了解。但是，對英語的朗讀背誦和抄寫等方面的作業(yè)是完全不需要您也精通英語的。只要看著孩子讀了寫了。其實這就是一種很大的監(jiān)督了。無論怎樣，我們的最終目的都是一樣的，期望孩子們都能變得優(yōu)秀，以后能生活的更好。這就需要您和我們老師的共同努力。

以上就是我的一點微薄建議。說的不妥之處，懇請家長們批判指正。假如我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們溝通。感謝各位!

家長會老師發(fā)言稿4

敬重的各位家長：

大家好！

今日召開這個學(xué)期最終一次的家長會，也是到了期末了，對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，也是來做一個回顧，讓大家對于自己的孩子這學(xué)期的表現(xiàn)有一個全面的了解，同時也是期望家長們在假期里面去對孩子的作業(yè)予以監(jiān)督，并且要留意孩子在假期里面的安全。

這學(xué)期以來，孩子們的成果改變不是很大，雖然也是有在家上網(wǎng)課的一段日子，但是并沒有落下來，反而是讓孩子們更加主動的去學(xué)好了學(xué)問，回到學(xué)校之后，我們老師也是看到孩子們對于學(xué)習(xí)的渴望更多了，也是更加的主動，這也是之前我們沒有意料到的，沒想過到原來擔(dān)憂的事情反而變成了驚喜，覺得孩子在家會有一些不好的習(xí)慣或者學(xué)習(xí)松懈，但是也是家長們監(jiān)督的好，主動的協(xié)作我們老師的工作，反而讓孩子們得到進(jìn)步，而回到學(xué)校，我們老師也是主動的去做好教學(xué)，一學(xué)期下來，看到孩子們的成長，我們老師也是特殊的高興和驚喜，我想家長們也是拿到了各自孩子的成果表，看到了他們的表現(xiàn)，確實有些孩子是有起伏的，但是這些起伏卻僅僅只是大家的進(jìn)步幅度問題，而對比之前他們自己的學(xué)習(xí)來說都是有進(jìn)步了的。

假期來臨，我想孩子們也是可以好好的放松了，不過假期的作業(yè)也是期望家長們有了解并且也是要催促孩子去完成好，當(dāng)然我也是知道家長們在假期有些也是給孩子報了興趣班的也是期望孩子們能收獲更多，同時也是要留意休息，孩子們的成長急迫不得，而且也是期望我們的家長在孩子玩耍的過程之中去留意好孩子的安全問題，不要單獨去玩水，不要做一些危害自身安全的事情，這些我們老師也是和孩子們說了，但是假期老師也是不在身邊無法準(zhǔn)時的照看和監(jiān)督了，這也是需要各位家長的幫助，來讓孩子們安全的去度過這個暑假。以更好的面貌在下學(xué)期來到學(xué)校。

此次家長會，我也是特殊的感謝各位家長到來，大家都是對于自己的孩子很負(fù)責(zé)任，我們老師也是感到高興，和大家一起協(xié)作，都是為了孩子，讓孩子能去進(jìn)步，更好的成長而做一些工作，學(xué)期的結(jié)束，也是孩子們的學(xué)習(xí)告一段落，也是期望他們在這個假期過得歡樂快樂，同時也是愿家長們工作順利。感謝！

家長會老師發(fā)言稿5

大家上午好！

今日在期末考試前開個家長會，也是期望大家都有個預(yù)備，并且在這個會上，我也有幾點要說的，期望在座的同學(xué)和他們的家長都能夠仔細(xì)聽。

同學(xué)們，期末就要來了，不知道你們有沒有做好預(yù)備，也不知道你們對自己的考試有沒有信念。住這里，問大家一個問題：你們對自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)有怎樣的了解？同學(xué)們大家認(rèn)真去思索一下，你們這學(xué)期來的學(xué)習(xí)是否努力？馬上就要迎來這學(xué)期的期末考試，今日邀請大家來參與家長會，就是期望各位家長對自己的孩子有所了解。家長們大部分都忙著工作，確定很少去關(guān)注你們孩子們平日里的學(xué)習(xí)，如今在這里，我就向同學(xué)們和家長們提幾個要求。要求如下：

第一，距離期末只剩下一周了，這一周我們?nèi)康睦蠋煻紱]有再上新課，都把時間留給同學(xué)們?nèi)ビ米鲝?fù)習(xí)。那期望在這一周里，同學(xué)們要盡可能的多看書，多做題，不要把時間過多的花費在玩上面。要知道期末過后，你們有一個暑假的時間玩，這足夠了。因此接下來的一周，同學(xué)們制定好自己的復(fù)習(xí)計劃，并且寫在紙上，寫兩份，一份留著自己看，一份交給我，老師會依據(jù)這些計劃在旁邊監(jiān)督你們。請大家不要小看期末考試，它不僅是檢測你們一個學(xué)期的所學(xué)，也是事關(guān)下學(xué)期我實行什么樣的教學(xué)方式去教學(xué)。我期望你們仔細(xì)對待。

第二，各位家長，我雖然是他們的老師，但是我也只能在學(xué)校內(nèi)對他們監(jiān)督，但是回到家，我就沒有權(quán)利管了，那在這里我真摯的請求家長們能在家對孩子嚴(yán)格一點，只剩下一周的時間，其實是很緊促的，我知道孩子們學(xué)習(xí)壓力也很大，同樣我們老師的壓力也大的，同時家長們確定是期望自己的孩子能夠有一個好的成果的。那在此期望孩子的爸媽，孩子回家之后，讓他們多點時間去復(fù)習(xí)這學(xué)期學(xué)的東西，我信任只要大家一起扛過這段時間的緊急的復(fù)習(xí)階段，等到了期末那天，不管是家長你，還是學(xué)生自己，亦或是我們老師，都能鎮(zhèn)靜冷靜對待，孩子肯定會取得優(yōu)異的成果的。

今日的家長會就進(jìn)行到這里，我要說的就是這些，老師在這里，只期望大家把握住最終這一周時間把復(fù)習(xí)做好，信任你們不會懊悔的。

感謝大家！

家長會老師發(fā)言稿6

友愛的父母：

大家好！

感謝您孩子的成長和進(jìn)展，我們今日走到了一起。首先感謝您過去對我數(shù)學(xué)教學(xué)的支持與協(xié)作。也期望大家繼續(xù)支持和鼓舞我的工作，給出珍貴意見。今日值此家長會之際，作為一名數(shù)學(xué)老師，我想談?wù)勔韵聝蓚€問題，期望與家長共享：

1、留意培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一方面，按時完成數(shù)學(xué)作業(yè)特別重要。作業(yè)是加深學(xué)問理解、穩(wěn)固學(xué)習(xí)的主要途徑。有些孩子不情愿自己做作業(yè)。請多留意孩子作業(yè)的嚴(yán)厲?性。為什么這么說？因為作業(yè)的嚴(yán)厲?性意味著孩子在做作業(yè)時的專注度。孩子的作業(yè)比較仔細(xì)，也就是說孩子寫作業(yè)的時候比較用心專注，所以作業(yè)能到達(dá)的效果會很好，起到穩(wěn)固提高的作用。假如孩子作業(yè)寫得很潦草，說明孩子馬虎大意，三心二意，那么就算寫100遍也沒用。所以假如孩子寫作業(yè)不仔細(xì)，請催促孩子重寫。對于作業(yè)批改，有的同學(xué)有很好的習(xí)慣，可以很快交上來，因為學(xué)習(xí)是一個改錯再提高的過程。這個過程很重要。沒有批改，可以說學(xué)生沒有提高，但是有的學(xué)生很慢，拖拖拉拉，甚至抄錯改錯。而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是一天一天支配的。所以，特殊是假如你覺得孩子有拖延癥的壞習(xí)慣，請晚上回家多加留意，幫他解釋，告知他盡快改正當(dāng)天作業(yè)中的錯題。所以家長簽字是很有用的。至少，家長知道學(xué)生在家寫作業(yè)，作業(yè)是怎么做的，有沒有批改。此外，最重要的是在情感上支持學(xué)生的學(xué)習(xí)，孩子會覺得父母很重視他的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、家長和老師溝通問題

許多家長把教育孩子的期望都寄予在老師身上，以為孩子只聽老師的，不聽自己的。這種觀點并不完全正確。一個人的成長和學(xué)問積累主要靠老師，