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第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢八年級(jí)上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法。2.能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.知道勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的概念。4.粗略研究變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),能用平均速度描述變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快慢。5.會(huì)用圖像法比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。新課引入1、為什么說(shuō)蘇炳添起跑略有落后的?2、如何判斷誰(shuí)是冠軍的?比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法相同時(shí)間比路程相同路程比時(shí)間舉一反三:雄鷹在5s內(nèi)飛行了200m,獵豹追捕獵物時(shí),在20s內(nèi)奔跑了300m,雄鷹與獵豹誰(shuí)快誰(shuí)慢?(小組討論90s,比一比誰(shuí)的方法多。)一、速度1.定義:我們把路程與時(shí)間之比叫做速度。2.意義:表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。3.公式:4.國(guó)際主單位:

;生活中的常用單位:

;米每秒m/s千米每小時(shí)km/h說(shuō)一說(shuō):1)速度5m/s與5km/h的物理意義是什么?比一比:甲的速度是5m/s,乙的速度是5Km/h,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)更快?想一想:1m/s=_______km/h3.61、關(guān)于速度的概念,下列說(shuō)法正確的是()A.物體通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越大B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大C.物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越大D.物體在相等的路程內(nèi)所用的時(shí)間越長(zhǎng),速度越大當(dāng)堂檢測(cè):C2、20m/s=_______km/h54km/h=_____m/s108km/h=______m/s3、結(jié)合生活的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)給下列速度填上合適的單位:1)正常行駛的自行車(chē)速度為18______;2)人步行的速度大約為4_______;3)高速公路上的汽車(chē)速度為30________;4)我國(guó)磁懸浮列車(chē)最高時(shí)速為100_________。當(dāng)堂檢測(cè):721530km/hkm/hm/sm/s常見(jiàn)物體的速度1.5×10-3m/s1.1m/s5m/s118km/h432km/h900km/h想想議議勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)1.定義:物體沿著直線(xiàn)且速度不變的運(yùn)動(dòng),叫做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。2.特點(diǎn):物體運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻都相等;3.理解:1)在相同的時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程______;通過(guò)相同的路程,所用的時(shí)間_______;2)一個(gè)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),v大小是_______,v的大小與s、t________。相同相同不變的無(wú)關(guān)平均速度1.意義:平均速度可以用來(lái)粗略描述變速運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)快慢,即平均速度表示物體在某一段路程內(nèi)或某一段時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度。2.公式:總路程總時(shí)間3、汽車(chē)在前20s內(nèi)通過(guò)200m的路程,在后40s內(nèi)通過(guò)250m的路程,則汽車(chē)在全過(guò)程中的平均速度是:()A、7.5m/sB、8.125m/sC、6.67m/sD、無(wú)法計(jì)算當(dāng)堂檢測(cè):拓展:在200米跑步?jīng)Q賽中,小鑫同學(xué)前120m的平均速度是9m/s,后80m的平均速度是8m/s,則全程的平均速度是_______。A8.57m/s圖像法比較運(yùn)動(dòng)快慢如圖所示甲、乙兩物體的s-t圖象;誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得比較快??jī)烧叨紴閯蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)1、s—t圖象:2、v—t圖象:如圖所示甲、乙兩物體的v-t圖象;分別做什么運(yùn)動(dòng)?甲:勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)乙:變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)判斷下列圖像所表示的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)4、甲乙兩人同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā),同時(shí)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是()當(dāng)堂檢測(cè):D當(dāng)堂檢測(cè):5、一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑者在平直的路面上運(yùn)動(dòng),他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,分析圖像可知,跑步的人的速度是

m/s。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若以跑步者為參照物,則騎車(chē)者是

的。5運(yùn)動(dòng)6、周末,小明爸爸開(kāi)車(chē)帶小明到郊外的山上游玩。如圖是小明爸爸開(kāi)車(chē)到山前的示意圖,一條筆直的公路通到山崖下,小明爸爸在公路上開(kāi)車(chē)向著山崖的方向勻速行駛,小明爸爸開(kāi)車(chē)到A處時(shí),按響了汽笛,經(jīng)過(guò)

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