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XXX中學教書育人技能競賽活動方案1.活動目的為了提高教師的教學水平和育人能力,激發(fā)教師的教學熱情,增進教師之間的交流與合作,特舉行“XXX中學教書育人技能競賽活動”。2.活動時間與地點本次活動預計于XX年XX月初在學校舉行,時間為周末,地點為學校教學樓。3.活動內(nèi)容與形式活動內(nèi)容分為兩部分:教學知識競賽和育人才藝展示。3.1教學知識競賽教學知識競賽是本次活動的重頭戲,旨在檢驗教師的教學理論和教學實踐能力。競賽形式分為筆試和現(xiàn)場授課。筆試部分本次競賽的筆試采用單選、多選、判斷、填空等試題形式,試題難易程度適合基礎和進階型教師參與。筆試試卷主要涵蓋以下內(nèi)容:教育法律法規(guī)相關知識;現(xiàn)代教育教學理論和實踐;學科學科知識和教學設計。現(xiàn)場授課部分競賽現(xiàn)場將通過抽簽的方式,選出若干位參賽選手進行授課。選手需在30分鐘內(nèi)進行授課,重點展示課程內(nèi)容的設計和教學實現(xiàn)。3.2育人才藝展示育人才藝展示旨在展示教師在課程外培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面的優(yōu)秀做法和成果,形式多樣,包括歌曲、舞蹈、朗誦、演講等。4.參賽選手與評分標準4.1參賽選手本次活動參賽對象為在X中學任教的教師,鼓勵青年教師積極參與。每個班級可以推薦1-2名教師參賽,教師個人也可以自薦參賽。4.2評分標準競賽現(xiàn)場專家評委根據(jù)以下標準對參賽選手進行評分:教學知識競賽:筆試成績占比40%;授課表現(xiàn)占比60%。育人才藝展示:才藝表現(xiàn)占比100%。5.獎項設置為增強教師的參與積極性和競爭意識,本次活動設立了以下獎項:教學知識競賽一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;特別貢獻獎若干名。育人才藝展示一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。6.活動組織與實施本次活動由學校教務處主辦,各年級主任、學科組長協(xié)辦。具體實施如下:活動前準備制定活動方案和規(guī)則;宣傳推廣活動,鼓勵教師積極參與;組織教師進行教學知識和育人才藝的備賽?;顒蝇F(xiàn)場實施準備活動現(xiàn)場和設備;嚴格按照規(guī)則和時間表執(zhí)行競賽和展示;監(jiān)督現(xiàn)場秩序,保障活動的順利實施?;顒雍髮懺谧詈髮Ρ敬位顒舆M行寫在最后和反思;對優(yōu)秀選手進行表彰;汲取經(jīng)驗,為下次活動做好準備。7.寫在最后本次教書育人技能競賽活動有助于提高教師的教學能力和育人水平,
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