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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)1

12月31日幼兒園處處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參加到活動(dòng)中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的歡樂,一起制作自助餐活動(dòng),體驗(yàn)互動(dòng)溝通的樂趣?;顒?dòng)給我們帶來了歡樂,同樣也讓我們有所感悟。

一、活動(dòng)前的預(yù)備:

為了協(xié)作本次活動(dòng)的開展,我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲,并通知家長(zhǎng)協(xié)作老師為孩子預(yù)備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過班級(jí)論壇和幼兒成長(zhǎng)檔案,向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和協(xié)作狀況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開展《水果拼盤大賽》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作,提示家長(zhǎng)可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤取一個(gè)有意義的名字。活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)協(xié)作購(gòu)置活動(dòng)所需物品。

二、活動(dòng)的開展:

首先是參與大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了美麗的舞臺(tái),大家根據(jù)班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看?;顒?dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長(zhǎng)8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排,之前還沒有在一起排練過,所以大家先排好演唱的隊(duì)形,然后伴隨音樂家長(zhǎng)和孩子協(xié)作練習(xí)演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星〞,并熟識(shí)在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星〞等表演方式。演出開始了,我班第十二個(gè)表演,我們提前整好隊(duì)伍,可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí),還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應(yīng)當(dāng)接受的教訓(xùn),候場(chǎng)要準(zhǔn)時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂怡小朋友是小指揮,舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長(zhǎng)和小朋友也能較好地協(xié)作完成演唱。

接著,老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》,依據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹、、、、、、〞的歌聲中我們開始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追逐我,沒有追到表演個(gè)節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語不斷,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年,體驗(yàn)到童年的樂趣,孩子們更是快樂,當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!

幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)2

一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡樂?聲中落幕了,為了讓孩子們和家長(zhǎng)們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缭绲木烷_始預(yù)備,結(jié)合日常所學(xué)的學(xué)問和孩子們各自的特長(zhǎng)編排了不同形式的節(jié)目,下面就這次活動(dòng)做以下總結(jié):

這次活動(dòng)對(duì)于我們班級(jí)來說還是很勝利的,孩子們都參與了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信念和表達(dá)能力,家長(zhǎng)們給與了強(qiáng)烈的掌聲,孩子們充分體會(huì)到了勝利的傲慢感,演出的勝利與孩子們的辛苦排練和班級(jí)中各位老師的團(tuán)結(jié)合作是分不開的,記得剛開始著手預(yù)備節(jié)目時(shí),我們不知道從何開始,只剩下一個(gè)月的時(shí)間,如何在短時(shí)間內(nèi)排練出有聲有色的節(jié)目,既符合孩子們的年齡特點(diǎn),又能讓家長(zhǎng)朋友們滿意,經(jīng)過我們幾個(gè)人的商議?,我們把節(jié)目主題定位在展示幼兒在園學(xué)習(xí)的學(xué)問技能等方面上,古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀,英語兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動(dòng)等等,結(jié)合孩子們?nèi)粘5膶W(xué)問積累,節(jié)目的排練也得心應(yīng)手了很多,定下來演出內(nèi)容后,課堂教學(xué)就變的有針對(duì)性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動(dòng)作,怎樣聽節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的預(yù)備。選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中;待幼兒將各個(gè)節(jié)奏把握嫻熟后再將節(jié)奏串聯(lián)起來,這也符合幼兒天性好動(dòng),留意力簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)使幼兒產(chǎn)生厭煩心情的心理,同時(shí)教師也不緊急,避開了影響訓(xùn)練效果。記得小的時(shí)候,有過這種經(jīng)受,參與不上節(jié)目覺得很難過,為了避開出現(xiàn)參與節(jié)目的孩子和家長(zhǎng)歡天喜地,神采奕奕,沒有參與的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參與節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參與到節(jié)目中去,使機(jī)會(huì)盡量均等群眾。這次幼兒演出人數(shù)許多,加上我作為指揮,假如用以往的正對(duì)觀眾的隊(duì)型,幼兒比較小,老師站在前面會(huì)攔住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒直接能看到家長(zhǎng),會(huì)分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對(duì)型,避開了出現(xiàn)的問題。整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責(zé)的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻留意孩子們的安全,在這里我要對(duì)他們說一聲:感謝你們,你們辛苦了。

看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也特別富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向

幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)3

新的一年迎來新的氣息,

愿我們彼此關(guān)心,相親相愛;

愿我們的孩子快樂歡樂,茁壯成長(zhǎng)!

冬至的余熱還沒有退去,新的一年已悄悄來臨,在這快樂祥和的美妙時(shí)刻,讓我們懷著興奮的心情一起踏響新年的第一個(gè)腳步吧!12月28日晚,**幼兒園開展“元旦嘉年華精彩享不停〞慶元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

迎新環(huán)境美輪美奐

今日的.中海幼兒園,一道道風(fēng)景,年味十足,喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫滿祝愿的新年賀卡……處處都包含了濃濃的溫馨和暖意。

大廳里的裝扮美不勝收,教室里的布置喜氣洋洋。老師和小朋友們通過節(jié)日課程制作的新年作品也掛在了最惹眼的位置,使整個(gè)幼兒園洋溢著新年的喜氣。

聯(lián)歡活動(dòng)快樂無限

歌曲演唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈表演、智力競(jìng)答等,孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng),向家長(zhǎng)們展示了一學(xué)期來他們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)。孩子們精彩的表演贏得了家長(zhǎng)們一陣陣強(qiáng)烈的掌聲。為了更好地增進(jìn)親子關(guān)系,班級(jí)還預(yù)備了各種各樣的趣味游戲,家長(zhǎng)和孩子們都投入到好玩的游戲中,教室里處處可見孩子們快樂的笑臉、活潑的身影,家長(zhǎng)朋友也一個(gè)個(gè)樂開了懷,仿佛又回到了自己的童年時(shí)代。

新年禮物意外驚喜

雖然室外是數(shù)九寒天,但每個(gè)班級(jí)里的小朋友和老師的熱情卻特別高漲,氣氛十分強(qiáng)烈。聯(lián)歡會(huì)最喧鬧的部分要數(shù)發(fā)放新年禮物了,一只只五彩的小兔子發(fā)放到孩子們手中時(shí),別提有多高興了!期望這個(gè)可愛的存錢罐會(huì)陪伴孩子們一起成長(zhǎng),存下吉祥,蓄滿美好。

快樂的時(shí)光總是短暫的,在大家的歡聲笑語中,新年聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,每個(gè)家長(zhǎng)朋友和珍寶的歡樂喜悅,我們看在眼里,暖在心里。新年新氣象,祝福全部的孩子在新的一年里身體健康、歡樂成長(zhǎng)!

幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)4

在本次活動(dòng)中,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到幼兒節(jié)目的編排,從幼兒禮品的預(yù)備到家長(zhǎng)參加性的調(diào)動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊而有序。

1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國(guó)結(jié)、窗花來營(yíng)造節(jié)日的喜慶氣氛。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長(zhǎng)一來就能觀賞到孩子們的美麗照片。

2、禮品預(yù)備上,依據(jù)節(jié)目的需要,預(yù)備了美麗面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫畫寫字板。

3、開場(chǎng)以《新年好》拉開序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng),每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝愿語站好隊(duì)形開始說,“一帆風(fēng)順,二龍騰飛…….始終說到千事吉祥,萬事如意。〞最終站起來將自己手拿的祝愿語送給媽媽?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候很多家長(zhǎng)都特別珍惜的將祝愿語帶走。

4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場(chǎng),當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛〞時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼〞出來啦,我們請(qǐng)好好小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。

5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(zhǎng)(只有兩位男家長(zhǎng)),所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子〞和“吹氣球-踩氣球競(jìng)賽〞,在游戲中,家長(zhǎng)們的參加性特殊高漲,人家說“三個(gè)女人一臺(tái)戲,我們是一堆女人一臺(tái)戲。〞連我班來的幾個(gè)老年人也參加到綁氣球的競(jìng)賽中,玩的特殊快樂。

6、在最終的自助餐活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珠寶丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場(chǎng)用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞

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