五年級語文教學及班主任工作總結

2023—2023年第一學期五年級語文教學及班主任工作總結景山海甸分校：程學高2023-1-5時光荏苒，一個學期的各項工作在學校領導的親切關懷下，以及各科任教師的大力協(xié)助和自身勤奮務實地工作中，畫上了一個圓滿的句號?；仡欉^去的工作，此時此刻，那平平凡凡每一天的一件件、一摞摞的事兒，依舊清晰地浮現(xiàn)在眼前。看到孩子們快快樂樂地成長，學習、品質、身體一天天的進步，對于一個班主任來說，是多么的幸福與自豪。但對于此刻，工作中的所有收獲與成功，都已變得不再重要，因為它已成為過去，重要的是總結經驗與思考不足，以便快速提升自身的業(yè)務能力，為今后的工作打好堅實的基礎。下面，將我本學期的班級管理以及教學工作作如下總結：★班級工作一班級管理工作回顧。（一）班級管理指導思想：以德育人，以理服人，以情感人，用愛關注并促進每一位學生的發(fā)展。（二）班級文化建設：1教室標語2幅：讀書吧，它會使你變得更加聰明。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。2利用教室后墻布置“展示園地”；3黑板報不定期以各“節(jié)日”為主題創(chuàng)辦與更換；4圖書角建設與管理；5利用室外墻壁及時展出各優(yōu)秀作業(yè)或作品；仍（三歉）班浩級鍵各項絨制度階建立矩：輩1班桌風、帥班訓浙、學顆風制習度建息立：龜2寫班委改會民陵主選梯拔；亂3《播學生獲自主車化管游理制決度》匙；叫4《膚值日絹安排引細則翻表》攪；裁5《抓班級仇量化派積分鉗管理朽細則漠》；充6《念五（臂3）結班爹“轉一幫技一缺”彼工程雙啟動降表》灶；雕7《殺語文浮作業(yè)肥要求膜試行春制度欣》；珠8《洲學生刺個人班信息欠與奮華斗目郊標表端》；刑9《凍五（瞧3）莖班學央生膠家華庭作并業(yè)記點錄卡交》址10頌《班曬級圖刮書管建理辦柄法》……額（四煙）各山項活段動組陵織與工協(xié)助老1僑“冶美文刊誦讀釣”飄活動蓋；休2合“粉英語厲識讀手”便活動的；階3鄰“涉童心甚飛揚爪”冊歌唱窯童年童活動佩；博4綜柜合實氧踐活淡動；豬5運“蔑七彩炸陽光屢”觸體操乏活動撤；衫6射“濾數(shù)學樓計算囑能力喉”盞比賽噴活動杜；躺7盲“磁語文負綜合愧能力豎競賽練”銜活動斬；俱8學密期初省家長攏會活她動；取9每名周主圓題班趣會活榮動?！`（五諷）其啊他粉1做寇好桃對叼科任補教師汗的服切務當與姓協(xié)調囑工作猛；融2做愚好記“即培優(yōu)福輔差舅”凈工作落；召3配壯合財界務，體做好腿各項犁收費班工作拼；……夢二化各項是工作覆實施鑄目的卻與操習作辦趕法和勒取得賢的成搖效。魯1泰關于笑“蛾管理汁思想癢”此。鉆每位弱班主頌任都誕有自陽己獨采特的售管理團思想諸，宴任何燦管理區(qū)和教睛育，淺它的鏡靈魂蠻必須螞以股“皮愛艙”分為前筋提，祝我們暴作為俊教育紹者招，只冬有探心中礦有學殲生，湊把學學生當每作自駐己的新孩子烈來對姨待，爹把學閉生的韻身心湊健康持永遠厲放在搞首位袍，所眾有的撲教育已行為衡都是淘動人腦、感枯人的未，都努是有片利于頑學生坑發(fā)展嘴的。蓋2關榜于快“炒班級狗文化斜建設煙”氏。住宰蓮教室謀對于蒸學生奮而言蹤，應武該有帶它的咸雙重片意義匠。一乳定是賴一個奪彌漫扇著文隊化、洲書香占氣息爆的學昏習場贈所；嚷也一麥定是暖一個坡干凈史、麗整潔騾像家欣一樣宣充滿驗溫馨挨而向挖往的脹地方肺。我區(qū)布置遭教室塔的格平調是來，追去求肝“掏簡單徒、大送方、溜亮堂仿”鹿。損3關旦于侮“量各項恰制度慚的建盒立策”凍。練的紗建立卵一個鞋良好浮的管雜理制割度，羅可謂布“波一勞墨永逸大”蜓。鴿“勇河水守因為雀有了消岸的術約束捐，才肅會變滋得如橫此美輔麗。挑”房換言睜之，纏學生幼有了役制度程的約濾束，薪也才裳會變沸得扭如此溫“忽美麗泰”翻。搜各項妨制度廣的鎮(zhèn)出臺釘，第章一要租是維適護制杰度的擋威信羞，制勸度下珠“框人人虜平等硬”濁，人必人既臥是管投理者似，也乘是被諒管理嘆者；委第二找要是粗，其性功能赤務必糧提高貍學生轟的自梨律能席力，喬形成攪良好艦的班咬風班毯貌，棚促進座學生輸自我疤發(fā)展廚。腎本學閉期，加我根銅據本枝班學頌生實刑際情牽況，望在班庫級管胸理和僚教學目方面癥，各擋制定刊了相帝應的聽制度帖，使藍我的勞班主嚷任工縣作變驗得非評常輕探松、定愉悅酒。險4關牢于導“廈各項駕活動抱的組往織與吩協(xié)助襪”犧。萌部脂活動作是課獸內的聽延伸站；虹活動煤能讓單學生河得到圈展示峰，能熄讓學朽生綜概合素抵質得單到發(fā)淺展篇。燥本學欄期，站我班妹學生復無論維是在澆舞臺世上謊的展農示，育還是寨在各糊類競吉賽考接試中袖，都羞表現(xiàn)著得非誓常出蜻色，階展示愁了班壯級風川采。悼三恒辜工作圖體會狹。亮【關更鍵詞新：關符愛尊知重、場率先遇垂范終、嚴亂愛相呼濟、載積極江鼓勵騙、悉家校競合力駁】堤1魔尊重踐學生更，關鄉(xiāng)愛學忘生妹--言-挖評掘學嚼生的活無限利潛能彎。帖以情扇換情島，將新心換選心。和要做極好一被名合醉格的賢班主婚任，略心里滑必須虧要有園學生爽，像鉤愛自遮己的簡孩子童那樣痰愛每鞋一個臥學生硬，費“豐誰愛菊孩子召，孩箱子就財會愛畫他，碼只有甘用愛喜才能賤教育嚴好孩蝶子?；拧蹦桨嘀鞒度我ド朴谖锝咏⒆玉?，體怖貼和融關心膏學生災，和騰他們填進行軍親密脹的思暑想交賽流，漢讓他登們真廉正感材受到湊老師河對他桐的親決近和貝“序愛暮”雜，這域是班趨主任評順利達開展孩一切捧工作拐的基堵礎。鴿人格搬尊嚴巷是平龍等的亡。作史為班亭主任帶，要踐努力印做到解能像仰一個慕真正雅的朋祖友一出樣，堪欣賞受學生畝，學煤會傾斃聽學病生意隊見，碑接納狡他們盲的感蛾受，域包容己他們襖的缺狹點，化分享邊他們農的喜逝悅。壓被尊存重是沙學生蜻內心鄭的需輕要，鋒是學晝生進毀步的貫內在踢動力絨。根“娘理解饒是教浸育的煉前提擁，尊罩重是補教育尿成功蹈的基橋礎。鳴”旗參照炭自己繳的親體身經輪歷，澡我發(fā)撥現(xiàn)：刑當一冒個學欣生在坑被你艙認同錄、尊誓重后鴨，他葛可能腥會有漂驚人兇的潛帶力和睛爆發(fā)茅力?；?捕為人壞師表誓，率裝先垂栽范挑--任-讓蛇學生攀在教修師的民影響習下健序康成堪長蘭。少孔子注說過礙“多其身芒正，玻不令悠而行霸；其射身不網正，山雖令斯不從聚。普”遮教師凱的一唉舉一厭動、筒一言猴一行寨都直岔接對姑學生娃起著啞潛移鎮(zhèn)默化撤的作還用。簡古今含中外抱的教做育家謀無不電強調孩身教秧勝于浴言教凱，要耀求學壓生做種到的摘，教紅師首宗先做毒到，肺而且最要做偽的更泰好，深更具憐有示嗎范性櫻，在狀無形棵之中校為學天生樹姿立榜恰樣。俗有一涉句話閣說的竊好:活“紋教師豬把學撿生造學成什住么人動，自勻己就廳應當職是這偽種人圾。想”且我希稱望我鉗的學俊生成柳為積雞極向荷上、忌勇于否創(chuàng)新豆、不刃怕困據難、靈對人湖以誠獨相待疫、有舅同情拳心和雜責任患感、凝盡力殺做好假任何捧事情快，有頸一定樓心理攏承受課力的顛全面辣發(fā)展繁的有矮用人截才，灣而我貢首先拌就要蒙使自蟲己成腔為這李樣的聞人。雀央夠織事實玩證明板，在邊教育穿工作畜中要熔努力妹做到墊正人紅先正漲己，硬時時召事事啦做學爸生的掠表率窮。如燥:教尋育學僚生熱吩愛勞北動，纏不怕喝臟、煉不怕囑累，潤教師心就必婚須做晨到親賺自動沉手，遼吃苦辭在前載，做忽好學點生的蓬帶頭踩人，千否則樣，即臺使你丘說的訓天花右亂墜廚，頭局頭是賀道，竟而不販注意痕自身票修養(yǎng)慰，也異不會積得到土滿意眼的效銷果。嘴插3槐一視川同仁椒，盞嚴愛摩相濟策--悔--碑讓學么生防懂得免公正估、公雨平，滔分辨捧是非賊，做匹事有攪原則描。驕終丈師貧愛是炮最神揪圣的銷，其雀神圣旦之處住在于赤它有急很強裙的原親則性旅和崇較高的砍使命憐感。宗教師及要做動到愛英而有體度，售嚴而逢有格拘。策熱愛樣學生游與嚴湊格要棋求相良結合玩應是數(shù)教育贊的基生本準蛇則，悠讓學追生體撒會什槍么是喂真誠摩的愛墨，用狡實際魔行動緞去愛時，但裝面對爛各種磚因素壩，我未們必鬧須做壺到對掠學生謙的愛榴要一師視同鏈仁。怎學生仿對老面師的由態(tài)度絞是很滅敏感快的，嘉一句碰親切慨的話產語投窗到學搜生的猴心中籠，會郵激發(fā)晴他們霸的上尺進心努和敢晨于同阻困難悼作斗尾爭的筋必勝奮信念物。同啊時，鍋對于謠他們籮所犯微的錯驕誤，卵決不搜能隨方便放月過，績要幫蝴助他捕們究附其病院因，誤以便挽徹底尊杜絕況。宏4雙正確艦評價么，鼓遞勵學往生怒--緒--青讓學諒生在必積極竹鼓勵此中成自長滿。經圣班主財任要姿經常罩對學隱生的遣工作俊進行俘評價擴，且戲評價彼要公乏正，忽只有剃公正似地評億價每股一個蛙學生變，才逮能使販學生逮信服岡，從證而激經發(fā)起洞奮發(fā)礙向上聰?shù)脑富锿?。至因此化，我笛在教棵育中悟力求來公正嫁的評蝶價每涼一位昌學生欣，對濃成績耗好的盤學生喬不護忌短，閃對學菜習差猾的學盡生不晴歧視光，注柱意發(fā)泄現(xiàn)優(yōu)玻生的他不足味，善任于發(fā)蟻現(xiàn)差音生的孕閃光利點，片并使末之發(fā)隔揚光明大。捷如值嶼日時史，有昆些學鳴習差帽的學洪生勞體動表蛙現(xiàn)積諷極，查不怕民臟、異不怕裁累，踢爭做烘重活考，而糟有些蒼所謂穗的好盲學生廢卻怕腐臟、斷怕累頓，在谷一旁續(xù)轉悠旬。勞筆動結慶束后貓，我夫及時渴作了些全面滅的實丑事求或是的撐總結米，同天學們壓聽后勤響起賠了熱季烈的溫掌聲橫。因始此，連正確械評價貓，捕駝捉學揪生閃嘆光點掩，抓累住契屠機，形鼓勵屆上進際，有襖助于猴樹立案學生矛的自啊信心統(tǒng)。聰5針家校盈合力戴，雙棒向管奸理毅--寺--乞讓學祥生在伏老師墨與家呀長的臟視野土和關誠愛中黃成長消。仍孩子切的進普步，清集體夸的成余長，嫂離不曉開教動師，潑也離盲不開黑家長叔。為江了更維好地李全面肚了解媽學生僚情況埋，我令通過鴿多種帖形式蓬與家隆長建膛立密昌切聯(lián)止系，死進行釋友好起交往雷，不多僅溝冷通信驗息還妥增進招了情述感的束交流加。我念對孩薯子的蛙一片顏愛心霜不僅挨贏得賢了孩榴子對殺我的河愛，狡也贏捏得了拿家長羽的信痰任、偏鼓勵遲和支乒持。叮通過佳這些徑工作村，使捎很多磁家長征重視貧了子斧女的晨教育半，改疑進了唐對子棋女的擱教育姨方法握，增穗強了掙做家案長的衛(wèi)責任割感，板收到章了較返好的蛇效果獸。商以上娛是我市對班申主任貝工作盤的幾反點粗鍋淺見角解。擦總之篇，爹作為頌一名艘教育惡者，婦無論眾我們扁是科咽任教掩師，苦還是匹班主己任，普只要代我們州多研津究學堂生、優(yōu)親近覽學生季，把膀滿腔選的愛劍心化斥作滋扔滋的日春雨州，澆筐灌每路個孩軋子稚唉嫩的耳心田奧，我股們就結會收而獲到含一份基份意干想不蛋到的太驚喜秧！飼島樂賠怠覽聰餡霜遍沒漲堆★陡教學類工作貼一溫已教學坐工作廟回顧悄（一些）擬陣定詳肺細可毅行的概學期遣教學芝計劃脅“猜一切朋工作勸從計例劃開袋始換”梳。罩古抹代孫谷武曾碰說：裂“值用兵叮之道括，以舌計為堆首。年”威有了凳計劃命，工鈔作就山有了儲明確鄉(xiāng)的目約標和駱具體啄的步陰驟；廉有了腥計劃畏，就匠增強爬了工緊作的伴主動削性，賭減少磚盲目善性；咸有了跑計劃榜，工披作才矩能有白條不腸紊地笛進行接。因煩此，缺在開興學準希備周未，我超就根坡?lián)粷龑W期洞上課沖時間決安排沫與教乓材內球容相李結合頓制定易了一錫份詳像細可喊行的臣教學賭計劃窮，以事便順夠利實川施教帆學工筒作。笨（二診）教雅學措膀施抽1用劇心備可課-打--丟備有凝效的薦課兼大凡鈔成功霜的課及必定揀是充熱分準躬備的鉛課，奮備好騎課是亭上好街課的表前提寺，有綱效的垂備課亭必須房體現(xiàn)參出：捎文本衰解讀途準確妄深入雅?；⑿抡n瓜標明聯(lián)確指描出：張“暈教師凝應創(chuàng)仗造性晃地理質解和役使用哄教材垂。忠”初這是所優(yōu)化妄教學偷設計削的基播礎。蠅能動竄地個蜂性化補地解掃讀教役材必偉須根傅植于啞對文姑本的有深入苗體驗兩感悟道，將蓬教材長內化抵為自刪己的遠獨特龍感受孔，脫耳離原益文的灘個性歷化理俗解必狐然是灰無本言之木某、無蠢源之超水。蝶只有襯根植臭于文壞本才有能超務越文霉本。狡教師通要將毛教材壩讀男“這厚評”醒：一隆是讀段懂，埋明白羨作者決意圖鑰和編駕者意購圖，祖與作六者和丸編者店充分歸對話惹；二焰是讀攜出自勒己的娘見解怕，要拿有自違己的翅思想昆；三秤是要網廣泛胡閱讀救與教俊材相弦關的劇資料襲、作慕品、刷評論恥等；合四是潛為學壓生而夾讀，陪站在閉學生橋的立愛場上擾思考盞重點漁難點崗，要泊從學戒生的齊角度厘去推鼠敲、撞揣摩盡、體悠味語孩言文管字，砍做到睜將學糊生可搬能有誼的體義驗、鐮感悟蛋了然候于胸彈。隨內容歐安排節(jié)適度抹、適還量。走在一裹堂課價中學承習內射容過唇多，混要求置過高驕，學視生就招會難魂以消到化；濕如果配內容等過少魔，要碗求過鼠低，最又會賢浪費濁時間外和精呈力。彼因此渡教學法內容特的安兄排就屬顯得堪尤為在重要卸。只棚有抓庭住一拴兩個躺最有姻訓練憤價值念的，裝最符謎合學打生最綿近發(fā)砌展水俘平的淹內容嫩，學儀生的缸學習哭才能出留下觀深刻銷的印云象，癢學生僑的學揚習才辨能有樹效果器。渾2用罵情上爐課屯在這單一環(huán)洞節(jié)中讀，我坊力爭吉做到疊：擺語言回組織架準確額、簡順練。肥時間液組織清恰到青好處按。堵課堂娃教學溝的時抄間往保往是此有限后的，梢課堂假上什笑么時奸候要哄“蠢重錘佛敲擊理”帽，什炮么時占候要凡“零一帶浩而過瓜”銀；哪貴些內太容要密“穴取猛”政，哪訴些內必容要泊“堅舍帝”牌；哪虹些地邊方要拔“行精甲”題，哪找些地筋方要酬“約略灶”轟等都鏈應有脊妥當春的安教排。紗教學覆組織恰面向挑全體槍學生盜。刺語文困教學筑質量釘?shù)奶嵯锤卟徽T能只鍬關注芝少數(shù)禍尖子贊生，限而應泡關注丙所有葉學生匠。關露注全砍體學嘗生的貢學習法興趣艷和學擱習狀銳態(tài)，貞關注若學生妥的參娃與面紀和參治與熱延情，守關注筐全體亂學生僻的學泰習起液點和哲發(fā)展適點，戒關注趨全體閥聽、除說、踐讀、紙寫、硬書，付多給古全體另學生繞思考假、想則象、脫體驗私、感逐悟的襲機會辟和時蹲間。隱3耐喝心輔濁導具鎖班級具是個剝大集鞭體，抄是集隨體就辯會存達在差洪異。咸作為遵為師纖者，開我們距要欣袍然地愁接受賄這種圈客觀熱現(xiàn)實擦，要逝顧全蠅整體付發(fā)展編，每漫位學久生都啞要給吐予最陪大的望關心圓與幫導助，健讓他熄們健糞康快辭樂地怒成長鑄。因朝此，勿我經伐常利烈用課嫩余時擔間為排不同正層次類的學石生進云行相索應的幸輔導孔，尤牲其是謝對后塘進生座和平還時因芽請假晶落課爆的學鍋生，邁我會貓與學啞科代落表、遞班干肚部、說成績辜優(yōu)異萌的學盼生給膏他們搜一一扔輔導童，細“驕功夫撥不負卡有心康人小”序，有燦付出爐就有拒收獲肺，一粥學期觸下來峽，看乘到他哲們長犬足的商進步眉，我糾感到穗無比藝欣慰追與喜料悅！蕩4練初習與坊批改磁：卡向課敘堂要議質量逼，狠薯抓課習堂效何率，辛減輕綿學生流課外糾作業(yè)康負擔齊，適撐時適最量地符布置自，濃做到麥一課吐一練芬，一襯課一暮得，執(zhí)讓學抓生在剝訓練陰中思扔考問盼題、多解決刃問題習。蘆及時港批改芝，及將時反曬饋，置及時摘訂正哥。絲6考狠試成杠績情夸況碑考畏別更平均遵分旺優(yōu)表秀人扛數(shù)孫優(yōu)躺秀率盾及格儉人字數(shù)什及格杏率繳得A潤人窗數(shù)蔬A率尤9刃月月慨考仇90訊41夢98茶%稻4