2023主任述職報告5篇大全

第第頁2023主任述職報告5篇大全主任述職報告1

項目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體員工的共同努力下，20__年本人作為路橋市政二分公司(污水深度處理廠項目部)平安設(shè)備管理部的負責人。經(jīng)過一年的努力奮戰(zhàn)，克服了種.種困難，截止至12月30日，取得了較好的成果，以此同時，平安管理工作也取得了不俗的成果，完成了公司年初下達的`各項考核指標，平安合格率100%實現(xiàn)了分公司年初制定的四個杜絕、四個為零、四個全面、一個確?！薄财桨采a(chǎn)〕打算工作目標。

一、全年本人親自對施工現(xiàn)場的平安管理共開展巡檢工作:

查出平安隱患29臺次，1檢查施工機具、設(shè)備339臺次。限期監(jiān)督整改29臺次。

查出違章行為35人次,2檢查人員1245人次.限期監(jiān)督整改35人次。

查出違章用電9次,3檢查臨時用電平安138次。查出用電平安隱患28次，限期監(jiān)督整改37次。

查出不符合項49項，4檢查施工現(xiàn)場文明施工管理138次。限期監(jiān)督整改49項。

查出不符合9項，5檢查食堂衛(wèi)生46次。限期監(jiān)督整改9項。

抓“三違”行為

二、抓〔平安〔教育〕〕、抓隱患治理。

加強事故預(yù)防，依據(jù)現(xiàn)場施工的特點查找隱患。并以雨季八防、水池防腐、框架磚墻砌筑、有限空間作業(yè)、現(xiàn)場臨時用電、特種設(shè)備管理為重點開展平安檢查，有效地預(yù)防了各類平安事故的發(fā)生。

1抓平安教育：組織了項目部員工、分包隊伍施工人員49人進行建筑工地〔平安學問〕動畫視頻學習。

對項目部員工進行了個人責任狀、hse〔崗位職責〕、危害因素識別、應(yīng)急〔措施〕學問摸底考試。經(jīng)過兩輪考試加深了項目部全體員工對本崗位責任狀、hse崗位職責、危害因素識別、應(yīng)急措施學問的熟識與了解。2親自編寫了污水深度處理廠項目部責任狀、hse崗位職責.

3狠反“三違”行為

加大對“三違”現(xiàn)象查處的力度。狠抓隱患治理，加大了三違”行為的查處力度。發(fā)揮各級組織和平安監(jiān)督機構(gòu)的監(jiān)督檢查作用。確保各類隱患準時得到消退，防止了事故的發(fā)生。

開hse平安管理罰款通知單2份,全年共查處違章現(xiàn)象(人)12人次。懲罰金額達89500元。

三、抓好平安管理迎檢工作

20__年度共迎接上級領(lǐng)導(dǎo)、部門、專家的各類平安工作檢查88次。

并順當通過了集團公司的三標”考核驗收。2迎接集團公司的三標”復(fù)檢驗收。

四、20__年度本人主要抓的平安工作有以下幾個內(nèi)容：

1、開展危急源辨識活動1組織全體員工主動進行平安學習。

提高員工的職業(yè)健康/平安意識，為了提高全體員工的平安學問水平和響應(yīng)公司的開展危急源辨識活動。項目部對全部新進工地的員工都強制性的進行三級平安教育和培訓。對新進場員工進行平安學問教育活動和講解危急源的區(qū)分等職業(yè)健康/平安學問，提高職工的平安和三個體系里的環(huán)境、職業(yè)健康/平安等熟悉。講課培訓結(jié)束以后對受培訓的員工進行閉卷考試。由于大家對平安意識的重視，所以，全部的員工都順當?shù)耐ㄟ^了考試。這為下一步在各個部門開展危急源辨識活動打下了良好的基礎(chǔ)。

依據(jù)公司的貫標精神，依據(jù)各個施工項目的工種特點和現(xiàn)場的實際狀況，通知每個部門的每個成員都要仔細的學習和理解直至把握公司貫標工作中與平安親密相關(guān)的危急源辨識的條款，要求每個施工人員都要充分熟悉到自身工作四周的環(huán)境因素和存在危急源，以及如何去掌握和避開危急源。這些要求不僅僅要員工能夠在施工中懂得辨識和避開危急源，而且在腦子里也要深深的牢記，做到脫口而出，有問必答。整個工地進行的危急源辨識活動中，經(jīng)過集團公司和公司安監(jiān)部門對各班組的隨機抽查，分公司的各個成員對危急源的辨識活動把握得較為全面，不僅僅在隨便抽查中能夠有問必答，隨問隨答，而且在現(xiàn)場施工中也是同樣的做到工完料盡場地清的三清”工作，整個施工現(xiàn)場設(shè)備擺放整齊，潔凈干凈。這些得到集團公司和公司安監(jiān)部門的全都好評。

2、創(chuàng)一流施工現(xiàn)場2全面開展平安文明施工。

常常深化到一線施工現(xiàn)場親自指導(dǎo)工作。為了相關(guān)方提高平安文明施工的意識，特別重視現(xiàn)場文明施工的狀況。和明確各班組的責任區(qū)域，確定并劃分了各相關(guān)單位的平安文明施工責任區(qū)，明確區(qū)域并掛標志牌，要求各相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)親自負責該區(qū)域施工的平安文明

并依據(jù)考評狀況進行評分，工作。并不定期的對各相關(guān)單位的施工責任區(qū)進行抽查考評。評出優(yōu)劣相關(guān)單位后并加以嘉獎和懲處。此舉提高了各相關(guān)單位的平安文明施工的主動性和責任心。實行獎罰制度以后，由于責任落實到個人并且同經(jīng)濟掛鉤，整個施工現(xiàn)場顯得一片干凈。各相關(guān)單位都為了爭得優(yōu)秀單位而各自努力。

3、組織員工開展了六.五環(huán)境日”宣揚活動。

營造寬松的工地生活環(huán)境，為了活躍本項目部“六.五環(huán)境日”宣揚氣氛。六.五環(huán)境日”來之際，組織舉辦了污染減排與環(huán)境友好型社會”大商量活動。為了松懈職工們緊繃的工作神經(jīng)，讓員工們自我接受了一次愛惜環(huán)境的教育。

4、持之以恒地開展平安教育培訓工作。

并且常教常新，自開工以來我始終把平安教育培訓作為一項重要工作來抓。培訓方式多，培訓內(nèi)容全面，全員參與。建立起全員平安教育培訓制度。通過仔細開展平安教育活動，落實平安培訓工作，不斷增添員工的平安生產(chǎn)觀念，提高全員平安管理素養(yǎng)。并警示員工時時、事事、到處關(guān)懷平安，做到不損害自己，不損害他人，不被他人損害，實現(xiàn)了平安生產(chǎn)的良性循環(huán)。

通過不斷地組織相關(guān)方員工學習《平安生產(chǎn)法》平安生產(chǎn)工作規(guī)定》電業(yè)平安工作規(guī)程》等法規(guī)，20__年度。使相關(guān)方全體員工加深了對法規(guī)的理解和把握，自覺遵守平安法規(guī)，杜絕三違，避開了分公司和個人蒙受不必要的損失和損害。通過電視教學的手段把其他單位發(fā)生的事故案例以專題片形式進行播放，要求談體會，談熟悉，加深對事故的熟悉，推動了公司自身平安〔文化〕的建設(shè)，樹立“除不行抗力，任何事故均可避開”平安理念。

宣講身邊發(fā)生的事故案例，還結(jié)合實際。讓分公司員工及相關(guān)方員工更簡單接受和把握，從而到達入耳入腦的目的并開展觸電急救及心肺復(fù)蘇法培訓，培育廣闊員工的急救意識，分公司員工中樹立堅固的以人為本，關(guān)愛生命”平安文化理念。

預(yù)防為主，綜合治理”方針，加強平安生產(chǎn)預(yù)控管理，依據(jù)集團公司“專項平安生產(chǎn)檢查管理方法”文件精神,為貫徹“平安第一。共組織開展各類平安大檢查工作。通過開展平安大檢查，組織落實整改共計187項，包括平安管理、施工器具檢查、設(shè)備缺陷、防寒防凍等，切實解決了影響特種設(shè)備平安、文明生產(chǎn)和設(shè)備過冬的關(guān)鍵問題，有力地確保冬季特種設(shè)備的平安穩(wěn)定運行和全年各項生產(chǎn)工作任務(wù)的完成。

五、平安工作支配

重點抓好以下平安工作：做好日常平安監(jiān)督、平安檢查例行工作同時。

1開展全員平安教育培訓9次。

2組織開展了6.511.9日平安活動宣揚。

3對移動式滅火器進行了檢驗、修理。

4組織進行了消防火災(zāi)、人身傷亡、治安大事和專業(yè)預(yù)案等演練。

5對相關(guān)方壓力容器進行了檢證、登記。

做好了各項相關(guān)預(yù)備。全年共檢查施工機具、設(shè)備進場檢驗339臺次。6對相關(guān)方特種設(shè)備進場檢驗。

7制訂完善各類平安生產(chǎn)責任制。

8組織員工開展了學習典型事故平安教材。

盡管作了一些工作但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還差得許多，回首11年這過去的一年。還有待進一步改良，還要扎實地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，要多動腦筋，多方學習，真正做到一心撲在工作上，把每一件小事都當作大事來抓，從而用自己的工作為路橋公司整體工作奉獻力氣。

主任述職報告2

本學期，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我有幸擔當二班級班級主任這一職務(wù)，在校長室以及學校各部門的關(guān)懷確定和指導(dǎo)下，經(jīng)過全班級組師生的共同努力，本學期我們二班級組的工作有條不紊地進行，順當完成了學校布置的各項任務(wù)，并取得了肯定的成果。回顧一學期以來，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、同心協(xié)力和諧相處

本級組老師平常在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，老師之間相互協(xié)作，誠意實意地溝通思想，尋求共識，仔細商量班級組中、班級工作中消失的各種問題，在公平協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)覺問題、解決問題。老老師以身作則，做好新老師的帶頭作用，如：葉芝清老師常常指導(dǎo)年輕老師的教育〔教學〔方法〕〕，給年輕老師上示范課。我作為張倩老師的師傅，常去聽課，評課，指導(dǎo)教學，使其盡快成長。青年老師朝氣蓬勃，刻苦好學，勤奮工作。在班級工作中勇挑重擔。

除此以外，我還常常關(guān)懷老師們的生活，我們級組的謝春蘭老師身懷六甲，我會經(jīng)常課間時去問問身體感覺怎么樣，累不累，有困難一點要說出來等。我們級組的老師也會自覺主動地順手關(guān)心她。尹娟娟、舒文秀、張倩三位老師是本學期新來的，對我校的環(huán)境以及教學模式一下子不是很上手，我會在放學后去關(guān)懷她們，同她們談天，讓她們盡快在教學上和管理班級中成長起來。在我們的共同努力下，三位新老師都能適應(yīng)我校的生活環(huán)境。還有孤身一人在珠海的張彬彬、辛娜、黃曉碧我也會常與她們談天，讓她們能感受到我們集體的暖和?？傊?，我們班級老師與老師之間形成了團結(jié)幫助，互相敬重和信任的氣氛。

二、本學期所開展的主要工作：

1、時刻把班級師生平安放在第一。

在開學初，我制定了級組樓層值日制度，將樓層值日與德育處流淌紅旗評比掛鉤，主動培訓樓層值日同學和檢查樓層值日到崗狀況，課間加強巡查，排解平安隱患。同時利用每周的老師例會對老師進行平安培訓教育，利用班會和晨會時間對同學進行全方位平安教育，重點是教育同學留意道路交通平安、用電、水、火平安、食品衛(wèi)生平安及在校內(nèi)外活動的平安，在大家的共同努力下，我們二班級組本學期沒有消失一起平安事故，平安度過了本學期。

2、充分利用班會、晨會等時間向同學進行行為規(guī)范的教育。

本學期二班級組圍繞常規(guī)教育開展了“好習慣在校內(nèi)養(yǎng)成”教育活動。主要從課間、用餐、衛(wèi)生、〔文明禮儀〕等方面對同學進行教育，使同學成為講禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培育同學良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使同學從。

3、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。本學期學校進行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二班級沒有參與本屆校運會，但在校運會期間，各班主任主動協(xié)調(diào)，穩(wěn)步推動教學進度的同時帶著同學在室內(nèi)做嬉戲;在大課間競賽中，每位老師也能盡職盡責地協(xié)作體育組，確保本次大課間效果;更難能珍貴的是，不管組織同學參與哪項活動，老師們都會抓住這個契機教育同學，使同學在各種活動中成長起來。

除此以外，級組也舉辦了一系列的有意義的活動，如：〔國學經(jīng)典〕誦讀競賽、講〔故事〕競賽、口算競賽等，班級間還依據(jù)同學的實際狀況開展了查字典競賽、下棋競賽等，將班級同學分散在一起，提升同學的集體榮譽感。

4、主動管理參與教研組的活動，力求將班級教研提升上一個層面。本學期在教研方面我關(guān)注比較多。每一次數(shù)學教研活動我都會參與并仔細聽取老師們的發(fā)言，提出自己的見解。關(guān)注學科的每一次單元測試，發(fā)覺問題準時和教研組長探討。與此同時，本學期我對級組10個老師進行了推門聽課，準時就存在的問題和老師們探討，以促進級組教學水平的提高。

針對級組的兩位新老師還支配結(jié)對幫扶，二(10)的舒文秀老師由教育處饒主任親自幫扶并跟進幫扶狀況，任教二(2)、二(5)、二(8)的張倩老師由我來幫扶，在幫扶過程中不定時的聽課，探討，指出優(yōu)點和缺乏之處，經(jīng)過一學期來，這兩位老師取得較明顯的效果，在教學上有肯定的進步，所任教的班級教學成果相差不是很大。

主任述職報告3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的同事們，家長伴侶們：

大家下午好!

匆忙忙忙中一個學年又已度過,回首這一學年的工作，布滿了機遇與挑戰(zhàn)。我踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有缺乏與圓滿?，F(xiàn)將本學期的〔工作總結(jié)〕如下:

一、工作完成狀況

(一)、自身素養(yǎng)的提高

1、仔細參與了學校和教育局組織的培訓活動，嘗試將所學學問技能運用到自己的教育教學工作中。

2、考取了心理詢問師二級證，加入學校心理動力團隊，主動參與一些心理學課程及活動，并讀了十多本心理學方面的書籍，以便更好地與同學和家長溝通，更杰出的完成教育教學工作。

3、開學一段時間，堅持每天聽同班級語文老師的課。云慧敏老師的課將嬉戲和學習融合在一起，關(guān)俊英老師的課內(nèi)容支配得當，訓練扎實;賀濤老師的課則更注意同學習慣和力量的培育。每位老師的課都各具特色，令我受益匪淺

(二)班主任工作完成狀況

上半年我擔當六班級(3)班班主任及語文教學工作。六班級同學開頭處于浮躁期，對自己的言行不能精確把握，又正值小升初的關(guān)鍵時期，我深感自己肩上責任重大。為此，主要從以下幾方面加以努力：

1、主動開展思想教育，引導(dǎo)同學不斷進步

首先，以身作則，努力做到“要同學做到的，老師先做到”。比方，教育同學講文明懂禮貌，那么我也會主動跟同學問好;教育同學順手撿起廢紙，我便會主動去撿。

其次，喜愛同學，敬重同學，信任同學。開學初班里消失了早戀、上網(wǎng)、男生留長發(fā)覺象。哪怕面對再叛逆的同學，我都能做到曉之以理動之以情。建立在敬重和信任基礎(chǔ)上的交談同學是完全能接受的。幾次交談后，同學的不良行為明顯收斂了，與老師也更加親近了。

2、主動參與學校組織的活動，進展同學的獨特特長“校長杯”〔足球〕聯(lián)賽中同學們一展風采，體育節(jié)中同學們團結(jié)全都奮力拼搏，各種繪畫和征文競賽中，同學們更是用他們五彩的筆描繪著童年的美妙。

3、引導(dǎo)同學學會自我管理

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把同學的主動因素調(diào)動起來，才能形成合力，班級體才能主動向上。因此，我想法設(shè)法為孩子們設(shè)置多種崗位，讓每個同學都有機會上崗行駛權(quán)利，熬煉自己，表現(xiàn)自己，提高自己照實施民主選舉班干部，班干部輪崗制等。

4、“關(guān)愛”后進生、嚴愛優(yōu)等生、“博愛”中等生，營造溫馨友愛的班級氣氛。

(三)教學工作完成狀況

20__年下半年我擔當一班級(1)班語文教學工作，下面我主要說一下這半年的教學工作完成狀況。

1.打英雄語拼音基礎(chǔ)

在開學以來將近兩個月教學拼音的時間里，我針對同學因材施教，每天鼓舞同學讀課外書，并常常引導(dǎo)同學對已學拼音學問活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”“找伴侶”等嬉戲形式激發(fā)同學學習的愛好。發(fā)動家長與同學一起，利用各種方式和途徑練習漢語拼音，激發(fā)孩子學習拼音的愛好。

2.抓好寫字訓練

寫字教學是〔一班級語文〕教學工作的重難點。所以，在平常的教學工作中，我特殊注意對同學寫字的要求。首先，留意自己的示范作用。其次，引導(dǎo)同學學會讀帖、描紅，既從技能方面要求同學，又從習慣方面要求同學。在課堂上經(jīng)常提示同學留意做到“一尺、一拳、一寸?！?/p>

3.激發(fā)同學識字愛好，鼓舞大量識字。除了課堂識字和課外閱讀，我還鼓舞同學在生活中識字。同學交上來的識字小報可謂精彩紛呈，大大提高了同學的的識字愛好，又豐富了同學的生活

二、工作思路

(一).培育同學的朗讀力量

首先，在課堂上調(diào)動同學讀書的主動性;其次，注意在閱讀教學過程中，引導(dǎo)同學張開想象的翅膀，讀出自己的感受來。第三，注意自己的示范性，留意在課文的字音、語速、語調(diào)等方面，為同學作出良好的示范。

(二)注意同學課外閱讀力量的培育

營造溫馨的課外閱讀氣氛，利用豐富多彩的活動提高課外閱讀閱讀愛好。并指導(dǎo)同學簡明的課外閱讀方法。

(三)開展古詩詞背誦積累活動。

(四)培育同學良好的習慣，提高教學質(zhì)量

一個班級六十多個孩子，接受力量也就有不同。就目前所帶同學而言，我認為沒有智力欠缺的同學，只有習慣不好的同學。所以，與家長親密協(xié)作，培育孩子良好的習慣尤為重要。

總之，教育工作是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實.在以后的工作中我將一如既往專心去教導(dǎo)我的同學，克服缺乏，總結(jié)〔閱歷〕教訓，使教育教學工作更上一層樓。

主任述職報告4

一年多來，我政治立場堅決，喜愛教育事業(yè)，不斷提高自己的思想覺悟,時刻牢記自己是一位榮耀的人民老師。

作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位同學都歡樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!

(1)關(guān)愛每一個孩子，使他們由于有我這樣的班主任，每天能歡樂充實;同時他們在獵取書本學問的同時還學會了做人。這是我做老師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的〔家務(wù)活〕。留意規(guī)范同學的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完善自我形象;學習中相互關(guān)心，做好一幫一活動。對于后進生，我實行多鼓舞少批判的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期盼的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用觀賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份勝利。

(2)我時刻注意言傳身教，為人師表。平常，凡是要求同學做到的，我首先做到。為了養(yǎng)成同學良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣，我每天堅持中午12點40到班里監(jiān)督同學做值日的狀況并讓同學堅持上午自習。

在教學上，我貫徹“以同學為主體，以老師為指導(dǎo)”的教學原則，主動參與教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，仔細備課、上課、聽課、準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完好的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐;主動參與各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。

一年來，我遵守校紀，做到有事請假、聽從支配，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成果。20__年論文《淺談教學中的數(shù)同學活化》榮獲河北中學校教育教學優(yōu)秀論文評比省級三等獎;20__年3月被學校評為教學先進個人;我所帶的班級數(shù)學成果始終在全班級名列前茅。

金無足赤，人無完人，在教育教學工作中難免有缺陷，新課改的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

主任述職報告5

這個學年我擔當?shù)氖浅醵嗉壢齻€班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學閱歷尚淺。因此，我對工作不敢怠慢，仔細學習，虛心向有閱歷的老師學習。一個學年，較為勞碌，但很充實，獵取了許多珍貴的教育教學閱歷。

一、教學方面：

備課狀況。

教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和主動性，校長常常對我們說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白了備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

最初接觸教學的時候，由于閱歷不夠，也由于工作量比較重，我忽視了同學對教學的重要性，只是用心討論書本，教材，認為只要把教材鉆透了，想方設(shè)法令課文上地生動，同學就易接受。然而同學卻不買帳，課堂效率也甚微。慢慢地我意識到同學的主體地位的重要性，因此也留意起同學的特點。在備課的時候努力做到備教法的同時要備同學。

上課狀況。

備課充分，能調(diào)動同學的主動性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力量，由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此為了上課時能讓同學投入，不讓其分心，我實行了以下措施：

加強自身的素養(yǎng)，提高教學技能。上課盡量做到使內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部。并且每天都以充分的精神面貌面對同學，讓同學感受到一種自然氣氛。

培育同學的學習愛好。他們對語文產(chǎn)生愛好。否則同學對這門學科在上課時盡量多講一些文化生活故事，讓同學更了解語文，更喜愛學習語文。由于只有語文水