小圖形大品牌-標志設(shè)計

歡迎來到美術(shù)課堂第二課小圖形大品牌——標志設(shè)計瓦房店市第二高級中學(xué)張穎人教版高中美術(shù)選修《設(shè)計》課程內(nèi)容1.標志的來源2.標志的概念3.標志的分類4.優(yōu)秀標志的特征5.標志的表現(xiàn)方式與賞析6.設(shè)計標志原始時代每個氏族和部落都選用一種認為與自己有特別神秘關(guān)系的動物或自然物象作為本氏族或部落的特殊標記，即稱之為圖騰。這些圖騰符號可以說是標志的起源。最初人們將圖騰刻在居住的洞穴和勞動工具上，后來就作為戰(zhàn)爭和祭祀的標志，成為族旗、族徽。國家產(chǎn)生以后，又演變成國旗、國徽。戰(zhàn)國時代的許多陶器上就拓上了印章。漢朝的許多精美銅器上，也發(fā)現(xiàn)了標有生產(chǎn)者字號和家族標志的銘記。唐代和宋代的瓷器和漆器等底部，都標明了制作者的商號，以及質(zhì)量、防偽等標識。一、標志的來源二、標志的概念表明事物特征的記號現(xiàn)代社會的標志已經(jīng)不只是一個簡單的記號它不僅是用一個特定而明確的造型、圖形來表示事物和代表事物，而且是對其目的、內(nèi)容、性質(zhì)、特征、主張、精神等的總體表現(xiàn)。1.商標：與我們衣食住行關(guān)系最密切，是企業(yè)、事業(yè)單位和個體工商者為了充分展示出自己的商品或服務(wù)項目的類別、性質(zhì)和特點。三、標志的分類(不同功能上分)2.標徽：由家族徽章演變而來。是現(xiàn)代企業(yè)、公司、機關(guān)、社會團體以及各種集會活動、節(jié)日、有紀念性事件采用的某種固定的標記。三、標志的分類2008中國申奧標志陳紹華3.公共標志：在公共場所的易辨認、易理解、易記憶的識別符號。三、標志的分類公共標志從用途上分用于國家標志用于團體標志用于商品上標志用于各行業(yè)、機關(guān)等職能部門的專業(yè)標志公共場所指示標志指示人們注意安全的安全標志三、標志的分類標志體驗學(xué)習(xí)在圓形紙上不折疊的情況下，只能剪一刀，將圓形分成兩塊，再進行一定角度的重組，使之成為一個標志，你能有多少種圖形創(chuàng)意？世界知名品牌的標志演變1976年1976—19981998—文字式抽象圖像式寫實符號式具象1.屬性明確、內(nèi)涵豐富，2.個性鮮明、易于記憶，3.形象美觀、賞心悅目，4.簡潔單純、易于制作。四、優(yōu)秀標志的特征2008年北京奧運會會徽五、標志的表現(xiàn)方式與賞析具象形抽象形具象形標志表現(xiàn)生動親切，容易為人們所理解和會意。抽象形構(gòu)成的標志，造型簡潔，耐人尋味，具有很強的現(xiàn)代感和視覺效果。文字形具有很強的可讀性，含有一定的形、意等因素，傳遞信息時比較方便。圖文結(jié)合式的表現(xiàn)兼有文字的準確識別和圖形的生動親切的優(yōu)點。圖文結(jié)合式標志繪制的表現(xiàn)方式上文字形五、標志的表現(xiàn)方式與賞析標志傳達信息的表現(xiàn)方式上

以單位團體的理念傳達

以事業(yè)內(nèi)容傳達

以公司名稱傳達

以名稱的首字（母）傳達

以歷史傳統(tǒng)傳達時代華納娛樂公司標志一般來說標志的設(shè)計要經(jīng)歷四個階段

1234調(diào)查階段創(chuàng)意階段圖形設(shè)計正稿制作設(shè)計一個成功的標志并非輕而易舉，但還是有一定的規(guī)律和設(shè)計程序可循。一、標志設(shè)計的主要過程舉例分析：以“國家級教學(xué)名師獎”標志設(shè)計過程來分析。同學(xué)們假如你們要為其設(shè)計標志，你們首先會做些什么呢？1.調(diào)查階段

設(shè)計前，要對設(shè)計的內(nèi)容進行全面、深入、廣泛的了解。何謂“名師”？品學(xué)雙馨、為人師表者是也。

那么用什么形象能夠既自然貼切又富有新意的來象征“名師”呢？

提煉出標志的核心概念，然后尋找一個合適的形象將它轉(zhuǎn)換出來，要求自然，貼切。如果我們以一個奮力拉弓者的形象來象征“名師”又會怎么樣呢？2.創(chuàng)意階段3.圖形設(shè)計有了巧妙的構(gòu)思并不等于就有了好的標志形象，如何將抽象的概念轉(zhuǎn)換為生動的形象，則又是一次創(chuàng)造。4.正稿制作

根據(jù)標志設(shè)計的形式來確定不同的正稿制作方法，可以是手繪的，但大多數(shù)情況下，都是在電腦上制作的。標志設(shè)計的方法與步驟選題——確定標志設(shè)計的題目、內(nèi)容及要表達的信息。構(gòu)思——怎樣突出設(shè)計的特征，用什么方式來表現(xiàn)。定稿——選擇最理想的設(shè)計定稿。著色——設(shè)色單純、醍目，或用對比色彩。一般只用一兩種顏色，防止雜亂影響效果。構(gòu)圖——可多畫幾幅草圖，反復(fù)思考，尋找簡練、概括的形象，明確地表達信息；也可采用不同的方式來表現(xiàn)，以選擇合適的設(shè)計方案：醒目、強烈、單純。六、設(shè)計標志創(chuàng)意實踐用學(xué)到的標志設(shè)計知識，為我們的班級設(shè)計一個標志。（設(shè)計前，請思考和討論班級特色，提出設(shè)計理念并繪制草稿。）小結(jié)標