5《雷鋒叔叔你在哪里》（課件）部編版語文二年級下冊

5雷鋒叔叔，你在哪里

léifēng

雷鋒會開車好學(xué)習(xí)愛運動英勇奮戰(zhàn)

雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)很多年了，我們到哪里去尋找他呢？雷鋒叔叔，

你在哪里雷鋒

昨夜冒險留下彎曲背著

灑下溫暖不曾

蒙蒙泥濘

順利年邁

踏著荊棘花瓣晶瑩

尋覓

需要獻給fēnɡzuómàocénɡwānsǎnuǎnbēiménɡnìnɡshùnliúmàitàjīnɡjíbànyínɡm(xù)ìxūxiànwēn

猜謎語啦！曾蒙濘順邁踏荊棘瓣瑩覓啊需獻水波寧靜一個瓜分兩辛濘瓣南邊來了一只狗獻0邁曾濘蒙瓣棘瑩覓踏荊順獻需冒迷跡滴灑我會寫冒mào冒雨感冒冒充雷léi雷雨打雷雷公需xū需要必需需求迷mí迷路迷人球迷鋒fēnɡ雷鋒灑sǎ灑水飄灑花灑初讀課文沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

讀準字音，遇到難句子多讀幾遍。再自由讀詩歌,想想:雷鋒叔叔在哪里?沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里?小溪說:昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。

走進課文瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里?

走進課文小路說:昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了--哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

讀第一、二小節(jié),說說雷鋒叔叔在哪里在干什么。小溪邊幫助迷路的孩子理解詞意泥濘指道路上因為下雨的緣故而積水，從而導(dǎo)致的爛泥，使道路行走舉步維艱。蒙蒙的細雨泥濘的小路小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。荊棘”是什么呢？晶瑩的露珠又是什么樣子呢？荊棘晶瑩的露珠小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。心中有他人，處處為他人著想。小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。晶瑩的露珠乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。讀讀記記彎彎的小路蒙蒙的細雨長長的小溪晶瑩的露珠溫暖的春風(fēng)

雷鋒叔叔曾在彎彎的小路上冒著蒙蒙的細雨，送迷路的孩子回家；曾在長長的小溪邊踏著荊棘，背年邁的大娘行路。那泥濘路上的腳窩，還深深地留在我們的記憶里；那灑在花瓣上的汗滴，將永遠閃爍著雷鋒的光輝。我們將永遠牢記雷鋒的故事，尋覓雷鋒的精神，因為我們需要它。我也做回小詩人________說：昨天，他曾路過這里，_______著__________，_______著__________。瞧，那______________，就是_________________。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔