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Unit4WhenistheartshowPartBReadandwrite(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年英語五年級下冊一、課前預(yù)習(xí)詞匯預(yù)習(xí)在上一課學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些關(guān)于表示時間的詞匯,比如會有一些表示時間的問句,比如:Whatdayisittoday?Whenishisbirthday?WhenisHalloween?為了更好地理解并掌握這些詞匯,你需要提前閱讀本節(jié)課要用到的單詞:dinnerhappyseasonChristmasstudentteacherputupdecorateinfrontofstartend請自行預(yù)習(xí)以上單詞的讀音和漢語意思。閱讀預(yù)習(xí)在本節(jié)課中,我們將要學(xué)習(xí)一篇短文。在閱讀前,請先思考下列問題:Whatistheartshowabout?Whendoesitstart?Whendoesitend?Whereistheartshow?Whatdothestudentsdotogetreadyfortheartshow?請根據(jù)以上問題思考,大致了解一下本節(jié)課要閱讀的文章內(nèi)容。二、課堂學(xué)習(xí)Step1:自主學(xué)習(xí)在上面的預(yù)習(xí)中,我們已經(jīng)簡要了解了本節(jié)課的內(nèi)容?,F(xiàn)在,請打開課本,閱讀第60頁的短文,確認以下問題的答案:Whatistheartshowabout?Whendoesitstart?Whendoesitend?Whereistheartshow?Whatdothestudentsdotogetreadyfortheartshow?Step2:合作學(xué)習(xí)將學(xué)生分為小組,讓他們交換問題和回答,確保每個組都得到所有問題的答案。在小組中討論并互相幫助填補不足之處。Step3:整合學(xué)習(xí)此時,教師應(yīng)當(dāng)已經(jīng)明確了所有問題的正確答案,開始在班級中公布正確的答案,并對學(xué)生的回答進行評估。接下來統(tǒng)一整理答案,可采用口述或者讓每個小組上臺展示的形式展示。Step4:課堂練習(xí)為檢驗學(xué)生的閱讀理解能力,教師可以出一些和短文有關(guān)的問題,要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成,避免時間過長,影響學(xué)生課外的生活。Step5:課后作業(yè)請學(xué)生完成書本第61頁的Readandwrite部分。三、課程延伸1.電影節(jié)你們學(xué)校即將要舉辦一個電影節(jié),請你寫一篇短文,簡單介紹一下電影節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。你可以參考下面的問題來寫:Whatisthemoviefestivalabout?Whendoesitstart?Whendoesitend?Whereisthemoviefestival?Whocanattendthemoviefestival?Whatcanpeopledointhemoviefestival?2.閱讀理解請自行去網(wǎng)上找一篇關(guān)于節(jié)日活動的英文報道(或者是其他有關(guān)活動的英文報道),并完成下面的問題:Whatistheactivityabout?Whendoesitstart?Whendoesitend?Wheredoesittakeplace?Whocanparticipateintheactivity?Whatcanpeopledointheactivity?四、課
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