2022高考英語甲卷短文改錯(cuò)二次精讀（教師版）

第8課時(shí)第一節(jié)：真題再現(xiàn)〔2022全國(guó)甲卷完形填空〕MyfatheroftentookmetohishospitalwhenIwasoffmyschool.Heshowedmehowhismedicalinstrumentswasused.Ifeltsocloselytohim.However,afterIwenttohighschool,somehowIbeedistantfromhim.Iwasunwillingtalkwithhimandoftendisobeyedhisruleofnotstayoutwithmyfriendstoolate.ThedisagreementwastoosharpthatneitherhenorIknewwhattosettleit.Oneday,hetalkedwithmeorhopedtomendourrelations.Withtheeffortsmadebyallsides,webegantounderstandeachotherbetter.體裁：記敘文主題：人與社會(huì)——家庭生活、良好的人際關(guān)系——與父親之間的關(guān)系【字?jǐn)?shù)】104【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，介紹了作者在成長(zhǎng)過程中和父親之間關(guān)系的變化及處理分歧的過程?！驹斀狻?.【答案】去掉my【解析】考查短語。句意：當(dāng)我不上學(xué)時(shí)，我的爸爸常常帶我去他的醫(yī)院。offschool為固定短語，表示“不在上學(xué)時(shí)〞，school前面不加任何限定詞。故將my去掉。2.【答案】was→were【解析】考查主謂全都。句意：他向我展現(xiàn)他的醫(yī)療器械是如何使用的。主語instruments為復(fù)數(shù)形式，全文為一般過去時(shí)，be動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式were。故將was改為were。3.【答案】closely→close【解析】考查形容詞。句意：我對(duì)他感覺如此親近。felt為系動(dòng)詞，后面用形容詞作表語，表示“親近的〞，closely為副詞，此處用close。故將closely改為close。4.【答案】bee→became【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：然而，在我上了高中之后，不知怎么的，我開頭疏遠(yuǎn)他。全文用一般過去時(shí)，動(dòng)詞bee應(yīng)改為過去式became。故將bee改為became。5.【答案】talk前面加to【解析】考查短語。句意：我不情愿和他交談，常常違反他讓我不要在外面待到很晚的規(guī)定。bewillingtodo意思為：情愿做，為固定短語。故在talk前面加to。6.【答案】stay→staying【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意同上。of為介詞，后面的動(dòng)詞stay用動(dòng)名詞形式staying作賓語。故將stay改為staying。7.【答案】too→so【解析】考查狀語從句。句意：這分歧如此鋒利，以至于他和我都不知道如何解決它。固定句型“so…that…〞譯為“如此……以至于……〞引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。故將too改為so。8.【答案】what→how【解析】考查副詞。句意同上。此處為“疑問副詞+不定式〞結(jié)構(gòu)來做動(dòng)詞knew的賓語。結(jié)合句意，此處表達(dá)“如何解決它〞，settleit為動(dòng)賓關(guān)系，此處缺少方式狀語，用how。故將what改為how。9.【答案】or→and【解析】考查并列連詞。句意：一天，他和我交談，并且盼望修補(bǔ)我們的關(guān)系。依據(jù)語境，“talkedwithme〞與“hopedtomendourrelations〞為順承、遞進(jìn)關(guān)系，用and連接。故將or改為and。10.【答案】all→both【解析】考查限定詞。句意：在兩方的努力下，我們開頭更好地理解對(duì)方。結(jié)合語境可知，此處表示作者和父親雙方，用both修飾sides，表示兩方，all用于三者及以上。故將all改為both。其次節(jié)：實(shí)戰(zhàn)演練典例1：根底練★★Passage1(2016浙江6月卷)WhenIwasaveryyoungchildren，myfathercreatedaregularpracticeIrememberwellyearslate．Everytimehearrivedhomeatendoftheday，we'dgreetheratthedoor．Hewouldaskwhowewasandpretendnottoknowingus，Thenheandmymotherwouldhavehadadrinkwhilesheprepareddinnerandtheywouldtalkabouthisdayandhers．Whiletheychat，myfatherwouldliftmysisterandmeuptositinthetopofthefridge．Itwasbothexcitedandfrighteningtobeupthere！MysisterandIthoughthewassocoolforputtingusthere．【分析】作者回憶了兒時(shí)父親回家時(shí)的一種習(xí)慣做法及當(dāng)時(shí)的感受．【解答】WhenIwasaveryyoungchildren，myfathercreatedaregularpracticeIrememberwellyearslate．Everytimehearrivedhomeat∧endoftheday，we'dgreetheratthedoor．Hewouldaskwhowewasandpretendnottoknowingus，Thenheandmymotherwouldhavehadadrinkwhilesheprepareddinnerandtheywouldtalkabouthisdayandhers．Whiletheychat，myfatherwouldliftmysisterandmeuptositinthetopofthefridge．Itwasbothexcitedandfrighteningtobeupthere！MysisterandIthoughthewassocoolforputtingusthere．1．children改為child．考查名詞單復(fù)數(shù)．由于前面有不定冠詞a，所以這里用單數(shù)．故children改成child．2．late改為later．考查副詞．late是形容詞"遲的"，或副詞"遲地"，但是"一段時(shí)間后面應(yīng)當(dāng)用later"，表示"……時(shí)間以后"．故late改成later．3．a(chǎn)t后加the．考查冠詞．a(chǎn)ttheendof"在…結(jié)束時(shí)"是固定短語，故at后加the．4．her改為him．考查代詞．依據(jù)上文可知我們每天在門口迎接爸爸．用him指代myfather，作greet的賓語．故her改成him．5．was改為were．考查主謂全都．這句話的主語是we，謂語用復(fù)數(shù)，而且這篇文章是作者回憶小時(shí)候的事情，用一般過去時(shí)．故was改成were．6．knowing改為know．考查動(dòng)詞不定式．pretend后面接不定式作賓語，這里是否認(rèn)式pretendnottodo，故knowing改成know．7．去掉had．考查動(dòng)詞形式．句意：他和我媽媽會(huì)喝一些東西．此處不是虛擬語氣不用wouldhavedone，用woulddo表示過去常常做．故去掉had．8．chat改為chatted．考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．依據(jù)主句內(nèi)容myfatherwouldliftmysister可知while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句用一般過去時(shí)．故chat改成chatted．9．in改為on．考查介詞．onthetopof…為固定搭配，意為"在……頂部"．故in改成on．10．Excited改為exiting．考查形容詞．excited"興奮的"主語是人；exciting"令人興奮的"主語是物．這句話的主語是形式主語it，真正的主語是tobeupthere，主語是物的時(shí)候，表語應(yīng)當(dāng)用現(xiàn)在分詞形式的形容詞．故excited改成exciting．Passage2(2021全國(guó)乙卷)Ilovedoinghousework.Ialwaysassistmyparentsindoingthedishaftermeals.Ialsowatertheflowersintheyardandtidyingupmyownbedroomwhatevernecessary.Inmyopinion，studentscanbenefitalotdoingsomehousework.Firstly，doinghouseworkwashelpfulforustobearesponsibleperson.Also，itgivesourparentsmoretimetodowhattheyarelikeanditimprovesthefamilyrelationship.What'smost，doinghouseworkcanbeaformofmentallyrelaxationfromstudy.That'sourviewonhousework.Andhopesthiscaninspiremorethinkingonthetopic!【分析】本文為談?wù)撐?，主要敘述作者?duì)待做家務(wù)的看法。【解答】Ilovedoinghousework.Ialwaysassistmyparentsindoingthedishaftermeals.Ialsowatertheflowersintheyardandtidyingupmyownbedroomwhatevernecessary.Inmyopinion，studentscanbenefitalot∧doingsomehousework.Firstly，doinghouseworkwashelpfulforustobearesponsibleperson.Also，itgivesourparentsmoretimetodowhattheyarelikeanditimprovesthefamilyrelationship.What'smost，doinghouseworkcanbeaformofmentallyrelaxationfromstudy.That'sourviewonhousework.Andhopesthiscaninspiremorethinkingonthetopic!詳解1.dish改為dishes.考查名詞。句意：我總是在飯后幫父母洗碗。結(jié)合句意可知，此處表示不止一個(gè)碗，故用名詞的復(fù)數(shù)形式，故dish改為dishes.2.tidying改為tidy.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我也給院子里的花澆水，必要時(shí)整理自己的臥房。分析句子可知，此處與water并列作謂語動(dòng)詞，句子在敘述一般事實(shí)，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，故tidying改為tidy.3.whatever改為whenever.考查讓步狀語從句。句意：我也給院子里的花澆水，必要時(shí)整理自己的臥房。分析句子可知，此處引導(dǎo)讓步狀語從句，結(jié)合句意可知，此處表示"無論什么時(shí)候"，故whatever改為whenever.4.doing前加from.考查介詞。句意：在我看來，同學(xué)們可以從做家務(wù)中受益匪淺。固定搭配benefitfrom...表示"從...中獲益"符合語境，故doing前加from.5.was改為is.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：首先，做家務(wù)有助于我們成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。結(jié)合句意可知，此處在敘述客觀事實(shí)，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語為doing，謂語動(dòng)詞用三單形式，故was改為is.6.去掉are.考查實(shí)意動(dòng)詞。句意：而且，這給了我們的父母更多的時(shí)間做他們喜愛做的事情，也改善了家庭關(guān)系。結(jié)合句意可知，此處like表示"喜愛"為實(shí)意動(dòng)詞，前面不需要系動(dòng)詞are，故去掉are.7.most改為more.考查比擬級(jí)。句意：更重要的是，做家務(wù)可以是一種從學(xué)習(xí)中得到的精神放松。what'smore表示"更重要的是"符合語境，故most改為more.8.mentally改為mental.考查形容詞。句意：更重要的是，做家務(wù)可以是一種從學(xué)習(xí)中得到的精神放松。分析句子可知，此處修飾名詞relaxation，形容詞修飾名詞，故mentally改為mental.9.our改為my.考查形容詞性物主代詞。句意：這是我對(duì)家務(wù)的看法。結(jié)合全文和句意可知，在敘述"我的看法"，故our改為my.10.hopes改為hope.考查祈使句。句意：盼望這能激發(fā)更多的思索。分析句子可知，此處為祈使句，用動(dòng)詞原形開頭，故hopes改為hope.典例2：力量提升練★★★Passage1(2012新課標(biāo)卷)IlearnedearlyinlifethatIhadtobemorepatientandlittleaggressive.FromthetimeIwasaboutfouruntilIwasaboutsix，Idestroyedeachofmytoy.Iwashappywhenthetoysworked，butwhenthingsdidwrong，Igotangryandbrokeit.Forawhileparentsboughtmenewtoys.Butbeforelongtheybegantoseewhichwashappening.WhenItearapartmyfifthbirthdaytoytrain，myfathersaid，"That'sit.Nomoretoystoyou."Mypunishmentlastedayear.Meanwhile，IfoundoutthatwithmorepatienceImustmakemytoystolast.Myattitudechangefromthenon.【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講了作者學(xué)會(huì)了要更加急躁，更少一點(diǎn)爭(zhēng)斗．從四歲到六歲，我毀壞了我全部的玩具．后來父母發(fā)覺了問題所在，不再給我買玩具．父母對(duì)我的懲處持續(xù)了一年，同時(shí)我發(fā)覺急躁一點(diǎn)就能讓我的玩具持續(xù)久一點(diǎn)．從今我的態(tài)度發(fā)生了變化．【解答】IlearnedearlyinlifethatIhadtobemorepatientandlittleaggressive.FromthetimeIwasaboutfouruntilIwasaboutsix，Idestroyedeachofmytoy.Iwashappywhenthetoysworked，butwhenthingsdidwrong，Igotangryandbrokeit.Forawhile∧parentsboughtmenewtoys.Butbeforelongtheybegantoseewhichwashappening.WhenItearapartmyfifthbirthdaytoytrain，myfathersaid，"That'sit.Nomoretoystoyou."Mypunishmentlastedayear.Meanwhile，IfoundoutthatwithmorepatienceImustmakemytoystolast.Myattitudechangefromthenon.詳解：1．考查形容詞比擬級(jí)。句意：我很早就知道，我必需更急躁一點(diǎn)，不要太咄咄逼人。依據(jù)語境及前文morepatient可知，此處應(yīng)用形容詞比擬級(jí)，aggressive的比擬級(jí)為lessaggressive。故little改為less。2．考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句意：從我四歲到六歲，我弄壞了我的每一個(gè)玩具。toy"玩具"是可數(shù)名詞，依據(jù)eachof可知，此處指玩具中的每一個(gè)，故應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式toys。故toy改為toys。3．考查固定短語。句意：當(dāng)玩具好好的時(shí)，我很快樂，但當(dāng)玩具出毛病了，我就很生氣，就把它們弄壞。依據(jù)句意表示"出過失"應(yīng)用固定短語gowrong。故did改為went。4．考查代詞。句意：當(dāng)玩具好好的時(shí)，我很快樂，但當(dāng)玩具出毛病了，我就很生氣，就把它們弄壞。結(jié)合語境可知，此處指前文提到的thetoys，故應(yīng)用代詞them。故it改為them。5．考查代詞。句意：有一段時(shí)間，我父母給我買新玩具。結(jié)合語境可知，此處指"我的父母"，故應(yīng)用my表示"我的"。故parents前加my。6．考查賓語從句的連接詞。句意：但不久之后，他們開頭看到發(fā)生了什么事。分析可知，此處引導(dǎo)賓語從句，在從句中作主語，意為"......的事"，故應(yīng)用what引導(dǎo)。故which改為what。7．考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：當(dāng)我拆壞我五歲生日的玩具火車時(shí)，我父親說："就這樣吧，你再也沒有玩具了。"依據(jù)上下文可知，文章是在表達(dá)過去的事情，應(yīng)用一般過去時(shí)。故tear改為tore。8．考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：與此同時(shí)，我發(fā)覺，只要有更多的急躁，我就能讓我的玩具經(jīng)久耐用。依據(jù)句意可知，此處表示"能夠"且表達(dá)的是過去的事情，故應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞could，must"必需"，不符合題意。故must改為could。9．考查動(dòng)詞不定式。句意：與此同時(shí)，我發(fā)覺，只要有更多的急躁，我就能讓我的玩具經(jīng)久耐用。分析可知，句中make為使役動(dòng)詞，其后應(yīng)接不帶to的不定式作賓補(bǔ)。故去掉to。10．考查時(shí)態(tài)。句意：我的態(tài)度從今轉(zhuǎn)變了。依據(jù)時(shí)間狀語fromthenon可知，文章是在表達(dá)過去的事情，應(yīng)用一般過去時(shí)。故change改為changed。Passage2(2013新課標(biāo)Ⅰ卷)Ihardlyremembermygrandmother.Sheusedtoholdingmeonherkneesandsingoldsongs.Iwasonlyfourwhenshepassesaway.Sheisjustadistantmemoryformenow.Iremembermygrandfatherverymuch.Hewastall，withbroadshoulderandabeardthatturnedfromblacktowardgrayovertheyears.Hehadadeepvoice，whichsethimselfapartfromothersinoursmalltown，hewasstrongandpowerful.Inafact，heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.However，hewasthegentlestmanIhaveneverknown.【分析】這是一篇記敘文。文章中作者回憶起了自己的祖父母，作者尤其記得祖父?！窘獯稹縄hardlyremembermygrandmother.Sheusedtoholdingmeonherkneesandsingoldsongs.Iwasonlyfourwhenshepassesaway.Sheisjustadistantmemoryformenow.Iremembermygrandfatherverymuch.Hewastall，withbroadshoulderandabeardthatturnedfromblacktowardgrayovertheyears.Hehadadeepvoice，whichsethimselfapartfromothersinoursmalltown，∧hewasstrongandpowerful.Inafact，heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.However，hewasthegentlestmanIhaveneverknown.詳解：1.holding改為hold.考查動(dòng)詞原形。句意：她過去常常把我抱在膝上，唱老歌。固定搭配usedtodosth.意為"過去常常做某事"，hold用動(dòng)詞原形形式。故將holding改為hold。2.passes改為passed.考查時(shí)態(tài)。句意：我只有四歲時(shí)，她去世了。祖母去世這件事發(fā)生在過去，所以passaway應(yīng)當(dāng)用一般過去時(shí)，故將passes改為passed。3.much改為well/clearly.考查副詞。句意：我特別深的記得我的祖父。動(dòng)詞remember只能被副詞well/clearly修飾，表達(dá)"記得很深/好"。故將much改為well/clearly。4.shoulder改為shoulders.考查名詞復(fù)數(shù)。句意：他身材高大，肩膀?qū)挸ǎ毝嗄陙碛珊谧兓?。依?jù)常理，人有兩個(gè)肩膀，名詞shoulder〔肩膀〕應(yīng)當(dāng)是復(fù)數(shù)，所以應(yīng)當(dāng)用復(fù)數(shù)形式，故將shoulder改為shoulders。5.toward改為to/into.考查介詞。句意：他身材高大，肩膀?qū)挸?，胡須多年來由黑變灰。固定搭配turnfrom…to/into…〔從……變?yōu)椤?。故將toward改為to/into。6.himself改為him.考查代詞。句意：他嗓音消沉，這使他在我們小鎮(zhèn)上與眾不同，他很強(qiáng)壯，很有威武。動(dòng)詞set后應(yīng)當(dāng)用賓格代詞him。故將himself改為him。7.he前加and.考查連詞。句意：他嗓音消沉，這使他在我們小鎮(zhèn)上與眾不同，他很強(qiáng)壯，很有威武。依據(jù)句中結(jié)構(gòu)可知Hehadadeepvoice…和hewasstrongandpowerful是并列關(guān)系，用and連接。故在he前加and。8.去掉fact前的a.考查固定搭配。句意：事實(shí)上，當(dāng)我的同學(xué)過來和我一起玩或做作業(yè)時(shí)，他甚至把他們嚇跑了。固定短語infact表示"實(shí)際上"。故去掉fact前的a。9.during改為when.考查時(shí)間狀語從句。句意：事實(shí)上，當(dāng)我的同學(xué)過來和我一起玩或做作業(yè)時(shí)，他甚至把他們嚇跑了。during為介詞，后不能接句子；應(yīng)用when這個(gè)連詞引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故將during改為when。10.never改為ever.考查副詞。句意：然而，他是我所熟悉的最溫順的人。語義錯(cuò)誤。應(yīng)當(dāng)是"他是我曾經(jīng)熟悉的最溫順的人"，副詞ever〔曾經(jīng)〕。故將never改為ever。典例3：力量挑戰(zhàn)★★★★Passage1(2019全國(guó)Ⅲ卷)I'vehadmanydreamssinceIwasachild.Nowmydreamistoopensacafe.Thoughitmayappearsimple，itrequiredalotofideasandefforts.WhatIwantisnotjustanordinarilycafebutaveryspecialone.Iwantmycaféhaveaspecialthemesuchaslike"TangDynasty".Inthecafe，customerswillenjoyyourselvesinthehistoricalenvironmentwhatiscreatedforthem.IfIsucceedinmanageone，Iwillopenmore.Iwishtohaveachainofcafesinmanydifferentcity.Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeandanuniquestyle.【分析】這是一篇說明文。作者介紹了自己開咖啡館的幻想。【解答】I'vehadmanydreamssinceIwasachild.Nowmydreamistoopensacafe.Thoughitmayappearsimple，itrequiredalotofideasandefforts.WhatIwantisnotjustanordinarilycafebutaveryspecialone.Iwantmycafé∧haveaspecialthemesuchaslike"TangDynasty".Inthecafe，customerswillenjoyyourselvesinthehistoricalenvironmentwhatiscreatedforthem.IfIsucceedinmanageone，Iwillopenmore.Iwishtohaveachainofcafesinmanydifferentcity.Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeandanuniquestyle.解析：〔1〕考查動(dòng)詞不定式。句意：現(xiàn)在我的幻想是開一家咖啡館。這里是動(dòng)詞不定式todo作表語，故：opens改為open?！?〕考查時(shí)態(tài)。句意：雖然它可能很簡(jiǎn)潔，但需要很多想法和努力。前后時(shí)態(tài)全都，可知這里用一般現(xiàn)在時(shí)，和主語it全都，謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)，故：required改為requires?！?〕考查形容詞。句意：我想要的不僅僅是一家一般的咖啡館，而是一家特別特殊的咖啡館。修飾名詞cafe，用形容詞，故：ordinarily改為ordinary?！?〕考查動(dòng)詞不定式。句意：我盼望我的咖啡館有一個(gè)特殊的主題，比方"唐朝"。作wantmycafé的補(bǔ)語，用動(dòng)詞不定式，故：café和have之間加to?！?〕考查介詞。句意：我盼望我的咖啡館有一個(gè)特殊的主題，比方"唐朝"。suchas表示"例如"，所以和like重復(fù)，故：去掉like?！?〕考查代詞。句意：在咖啡館里，顧客可以在為他們制造的歷史環(huán)境中盡情享受。和customers全都，用themselves，故：yourselves改為themselves?！?〕考查定語從句。句意：在咖啡館里，顧客可以在為他們制造的歷史環(huán)境中盡情享受。代指先行詞thehistoricalenvironment，作定語從句iscreatedforthem的主語，關(guān)系詞用that/which，故：what改為that/which。〔8〕考查動(dòng)名詞。句意：假如我勝利地管理了一個(gè)，我會(huì)開更多家。介詞in后用動(dòng)名詞作賓語，故：manage改為managing?！?〕考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句意：我盼望在很多不同的城市都有連鎖咖啡館。依據(jù)修飾詞manydifferent，可知用可數(shù)名詞city的復(fù)數(shù)形式，故：city改為cities?！?0〕考查冠詞。句意：我的每個(gè)咖啡館都有不同的主題和獨(dú)特的風(fēng)格。。uniquestyle以輔音音素開頭，所以冠詞用a，故：an改為a。Passage2(2020全國(guó)Ⅱ卷)Thankyouforyourletter，whatreallymademehappy.I'mgladtoknowthatyou'veeChinatolearnkungfuinaschoolinmyhometown.I'msurelyyou'llhaveagoodtime.Actually，IstarttolearnkungfuwhenIwassevenyearsold，forIhavelongbeenoutofpractice.Luckily，Iwillgohomeintwoweeksforsummervacations.ThenIcansparesometimetolearnitagain，suchthatwecanpracticetogetheroneveryday.BestofluckwithyourslearningkungfuinChina.Seeyousooner.【分析】本文是一篇記敘文。文章作者給他的伴侶回信。很快樂聽說他的伴侶在學(xué)功夫，也很期盼能和他一起學(xué)習(xí)中國(guó)功夫。【解答】Thankyouforyourletter，whatreallymademehappy.I'mgladtoknowthatyou'vee∧Chinato