八年級物理上冊《聲音的產(chǎn)生與傳播》

聲音的產(chǎn)生與傳播2008年人教版八年級物理第一章第一節(jié)聲的世界一、聲音的產(chǎn)生

探究實(shí)驗(yàn)的物體發(fā)聲時(shí)現(xiàn)象無聲時(shí)現(xiàn)象結(jié)論橡皮筋振動(dòng)不振動(dòng)橡皮筋振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生聲音。聲帶振動(dòng)不振動(dòng)聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生聲音。音叉振動(dòng)不振動(dòng)音叉的振動(dòng)產(chǎn)生聲音。揚(yáng)聲器振動(dòng)不振動(dòng)揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生聲音。音樂返回探究

聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。

結(jié)論一、聲音的產(chǎn)生探究

結(jié)論無聲時(shí)現(xiàn)象發(fā)聲時(shí)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的物體橡皮筋振動(dòng)不振動(dòng)橡皮筋振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生聲音。聲帶振動(dòng)不振動(dòng)聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生聲音。音叉振動(dòng)不振動(dòng)音叉的振動(dòng)產(chǎn)生聲音。揚(yáng)聲器振動(dòng)不振動(dòng)揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生聲音。

聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。

結(jié)論物體振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。二.聲音的傳播發(fā)聲體發(fā)聲體與聽聲者間的物質(zhì)聽聲者結(jié)論空氣空氣可以傳播聲音聲帶學(xué)生

花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)她的耳朵在水中時(shí)還是通過音樂的節(jié)奏，才能使自己的動(dòng)作和其他隊(duì)員保持一致協(xié)調(diào)的。二.聲音的傳播發(fā)聲體發(fā)聲體與聽聲者間的物質(zhì)聽聲者結(jié)論聲帶空氣學(xué)生空氣可以傳播聲音水水可以傳播聲音揚(yáng)聲器運(yùn)動(dòng)員A活動(dòng)兩個(gè)同學(xué)合作，一個(gè)同學(xué)在一端輕敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一端的桌面上聽。感受聽到的聲音。二.聲音的傳播發(fā)聲體發(fā)聲體與聽聲者間的物質(zhì)聽聲者結(jié)論聲帶空氣學(xué)生空氣可以傳播聲音揚(yáng)聲器水運(yùn)動(dòng)員水可以傳播聲音木材木材可以傳播聲音聲音可以在氣體、液體和固體中傳播。桌面的A處實(shí)驗(yàn)的同學(xué)猜想真空能否傳播聲音？如果連空氣都沒有

聲音能否傳播呢?1.聲音的傳播需要介質(zhì)。結(jié)論：2.真空不能傳聲。

聲音是以什么樣的形式在介質(zhì)中傳播的?我們又是怎樣聽見聲音的呢?水波的形成與傳播:水波由產(chǎn)生處從近到遠(yuǎn)地傳播出去的.聲音的傳播：

物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲音在氣體、液體、固體中以波的形式傳播的。人耳的結(jié)構(gòu)聽覺神經(jīng)三.聲速

聲音的傳播需要一定的時(shí)間，聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫做聲速。聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度是不同。一些物質(zhì)中的聲速（m/s)空氣(15℃)340煤油(25℃)1324水1500大理石3810鐵、鋼5200

軟木500課堂練習(xí)一、敲鑼時(shí)，鑼聲是

的振動(dòng)而產(chǎn)生的；當(dāng)用手按住鑼面時(shí)，由于鑼面的

停止，鑼聲也就消失了。二、月球上的宇航員只能通過無線電來進(jìn)行交談，是因?yàn)開______不能傳聲。鑼面振動(dòng)真空收獲一、知識(shí)：（聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲速）三、能力：（提出問