湖南省懷化市2021年中考數(shù)學(xué)考試真題與答案解析_第1頁
湖南省懷化市2021年中考數(shù)學(xué)考試真題與答案解析_第2頁
湖南省懷化市2021年中考數(shù)學(xué)考試真題與答案解析_第3頁
湖南省懷化市2021年中考數(shù)學(xué)考試真題與答案解析_第4頁
湖南省懷化市2021年中考數(shù)學(xué)考試真題與答案解析_第5頁
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文檔簡介

湖南省懷化市2021年中考[數(shù)學(xué)]考試真題與答案解析一、選擇題每小題4分,共40分;每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的,請將正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1.?dāng)?shù)軸上表示數(shù)5的點(diǎn)和原點(diǎn)的距離是()A. B.5 C.﹣5 D.﹣答案解析:數(shù)軸上表示數(shù)5的點(diǎn)和原點(diǎn)的距離是5;故選:B.2.到2020年底,我國完成了“脫貧攻堅(jiān)”任務(wù),有約9980萬的貧困人口實(shí)現(xiàn)了脫貧.將數(shù)據(jù)9980萬用科學(xué)記數(shù)法表示是()A.9.98×103 B.9.98×105 C.9.98×106 D.9.98×107答案解析:9980萬=99800000=9.98×107.故選:D.3.以下說法錯(cuò)誤的是()A.多邊形的內(nèi)角大于任何一個(gè)外角 B.任意多邊形的外角和是360° C.正六邊形是中心對稱圖形 D.圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)答案解析:A.多邊形的內(nèi)角不一定大于任何一個(gè)外角,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;B.任意多邊形的外角和是360°,正確,不合題意;C.正六邊形是中心對稱圖形,正確,不合題意;D.圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),正確,不合題意;故選:A.4.對于一元二次方程2x2﹣3x+4=0,則它根的情況為()A.沒有實(shí)數(shù)根 B.兩根之和是3 C.兩根之積是﹣2 D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根答案解析:∵a=2,b=﹣3,c=4,∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×2×4=﹣23<0,∴一元二次方程2x2﹣3x+4=0沒有實(shí)數(shù)根.故選:A.5.下列圖形中,可能是圓錐側(cè)面展開圖的是()A. B. C. D.答案解析:圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,故選:B.6.定義a?b=2a+,則方程3?x=4?2的解為()A.x= B.x= C.x= D.x=答案解析:根據(jù)題中的新定義得:3?x=2×3+,4?2=2×4+,∵3?x=4?2,∴2×3+=2×4+,解得:x=,經(jīng)檢驗(yàn),x=是分式方程的根.故選:B.7.如圖,在△ABC中,以A為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交AB、AC于點(diǎn)M、N;再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P;連結(jié)AP并延長交BC于點(diǎn)D.則下列說法正確的是()A.AD+BD<AB B.AD一定經(jīng)過△ABC的重心 C.∠BAD=∠CAD D.AD一定經(jīng)過△ABC的外心答案解析:由題可知AD是∠BAC的角平分線,A、在△ABD中,AD+BD>AB,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,不符合題意;B、△ABC的重心是三條中線的交點(diǎn),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,不符合題意;C、∵AD是∠BAC的角平分線,∴∠BAD=∠CAD,故選項(xiàng)C正確,符合題意;D、△ABC的外心是三邊中垂線的交點(diǎn),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C.8.不等式組的解集表示在數(shù)軸上正確的是()A. B. C. D.答案解析:解不等式2x+1≥x﹣1,得:x≥﹣2,解不等式﹣x>﹣1,得:x<2,則不等式組的解集為﹣2≤x<2,故選:C.9.“成語”是中華文化的瑰寶,是中華文化的微縮景觀.下列成語:①“水中撈月”,②“守株待兔”,③“百步穿楊”,④“甕中捉鱉”描述的事件是不可能事件的是()A.① B.② C.③ D.④答案解析:①“水中撈月”是不可能事件,符合題意;②“守株待兔”是隨機(jī)事件,不合題意;③“百步穿楊”,是隨機(jī)事件,不合題意;④“甕中捉鱉”是必然事件,不合題意;故選:A.10.如圖,菱形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)均在坐標(biāo)軸上,對角線AC、BD交于原點(diǎn)O,AE⊥BC于E點(diǎn),交BD于M點(diǎn),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過線段DC的中點(diǎn)N,若BD=4,則ME的長為()A.ME= B.ME= C.ME=1 D.ME=答案解析:過N作y軸和x軸的垂線NG,NH,設(shè)N(b,a),∵反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)N,∴ab=,∵四邊形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,DO=BD=2,∵NH⊥x軸,NG⊥y軸,∴四邊形NGOH是矩形,∴NG∥x軸,NH∥y軸,∵N為CD的中點(diǎn),∴DO?CO=2a?2b=4ab=,∴CO=,∴tan∠CDO==.∴∠CDO=30°,∴∠DCO=60°,∵四邊形ABCD是菱形,∴∠ADC=∠ABC=2∠CDO=60°,∠ACB=∠DCO=60°,∴△ABC是等邊三角形,∵AE⊥BC,BO⊥AC,∴AE=BO=2,∠BAE=30°=∠ABO,∴AM=BM,∴OM=EM,∵∠MBE=30°,∴BM=2EM=2OM,∴3EM=OB=2,∴ME=,故選:D.二、填空題每小題4分,共24分;請將答案直接填寫在答題卡的相應(yīng)位置上11.比較大小:>(填寫“>”或“<”或“=”).答案解析:∵1<<2,∴<1,即>,故答案為:>.12.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是x≥2且x≠3.答案解析:由題意得:,解得:x≥2且x≠3,故答案為:x≥2且x≠3.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣1,1),將△ABC先向右平移3個(gè)單位長度得到△A1B1C1,再繞C1順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C1,則A2的坐標(biāo)是(2,2).答案解析:如圖,觀察圖象可知A2(2,2).故答案為:(2,2).14.為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨一百周年,某單位黨支部開展“學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行”讀書活動(dòng),學(xué)習(xí)小組抽取了七名黨員5天的學(xué)史的時(shí)間(單位:h)分別為:4,3,3,5,6,3,5,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4h,眾數(shù)是3h.答案解析:將這組數(shù)據(jù)重新排列為3,3,3,4,5,5,6,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4h,眾數(shù)為3h,故答案為:4h,3h.15.如圖,在⊙O中,OA=3,∠C=45°,則圖中陰影部分的面積是π﹣.(結(jié)果保留π)答案解析:∵∠C=45°,∴∠AOB=90°,∴S陰影=S扇形AOB﹣S△AOB==π﹣.故答案為:π﹣.16.觀察等式:2+22=23﹣2,2+22+23=24﹣2,2+22+23+24=25﹣2,…,已知按一定規(guī)律排列的一組數(shù):2100,2101,2102,…,2199,若2100=m,用含m的代數(shù)式表示這組數(shù)的和是m2﹣m.答案解析:由題意得:2100+2101+2102+…+2199,=(2+22+23+…+2199)﹣(2+22+23+…+299),=(2200﹣2)﹣(2100﹣2),=(2100)2﹣2100,=m2﹣m,故答案為:m2﹣m.三、解答題17.計(jì)算:.答案解析:原式=1﹣2+9+4×+1=1﹣2+9+2+1=11.18.先化簡,再求值:,其中x=.答案解析:原式=+?=+=+===,當(dāng)x=+2時(shí),原式===.19.政府將要在某學(xué)校大樓前修一座大橋.如圖,宋老師測得大樓的高是20米,大樓的底部D處與將要修的大橋BC位于同一水平線上,宋老師又上到樓頂A處測得B和C的俯角∠EAB,∠EAC分別為67°和22°,宋老師說現(xiàn)在我能算出將要修的大橋BC的長了.同學(xué)們:你知道宋老師是怎么算的嗎?請寫出計(jì)算過程(結(jié)果精確到0.1米).其中sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈,sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈答案解析:過C作CF⊥AE于F,如圖所示:則FC=AD=20米,AF=DC,在Rt△ACF中,∠EAC=22°,∵tan∠EAC==tan22°≈,∴DC=AF≈FC=50(米),在Rt△ABD中,∠ABD=∠EAB=67°,∵tan∠ABD==tan22°≈,∴BD≈AD=(米),∴BC=DC﹣BD=50﹣≈41.7(米),即大橋BC的長約為41.7米.20.已知:如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,點(diǎn)E、A、C、F在同一直線上,AE=CF.求證:(1)△ADE≌△CBF;(2)ED∥BF.答案解析:證明:(1)∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴DA=BC,DA∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∵∠DAC+∠EAD=180°,∠BCA+∠FCB=180°,∴∠EAD=∠FCB,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)由(1)知,△ADE≌△CBF,∴∠E=∠F,∴ED∥BF.21.某校開展了“禁毒”知識(shí)的宣傳教育活動(dòng).為了解這次活動(dòng)的效果,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行知識(shí)測試,并將所得數(shù)據(jù)繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.等級頻數(shù)(人數(shù))頻率優(yōu)秀600.6良好a0.25合格10b基本合格50.05合計(jì)c1根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問題:(1)a=25,b=0.1,c=100;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)該學(xué)校共有1600名學(xué)生,估計(jì)測試成績等級在合格以上(包括合格)的學(xué)生約有多少人?(4)在這次測試中,九年級(3)班的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的成績均為“優(yōu)秀”,現(xiàn)班主任準(zhǔn)備從這四名同學(xué)中隨機(jī)選取兩名同學(xué)出一期“禁毒”知識(shí)的黑板報(bào),請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學(xué)同時(shí)被選中的概率.答案解析:(1)抽取的學(xué)生人數(shù)為:60÷0.6=100(人),∴c=100,∴a=100﹣60﹣10﹣5=25,b=10÷100=0.1,故答案為:25,0.1,100;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:(3)估計(jì)測試成績等級在合格以上(包括合格)的學(xué)生約有人數(shù)為:1600×(0.6+0.25+0.1)=1520(人);(4)畫樹狀圖如圖:共有12種等可能的結(jié)果,甲、乙兩名同學(xué)同時(shí)被選中的結(jié)果有2種,∴甲、乙兩名同學(xué)同時(shí)被選中的概率為=.22.(12分)如圖,在半徑為5cm的⊙O中,AB是⊙O的直徑,CD是過⊙O上一點(diǎn)C的直線,且AD⊥DC于點(diǎn)D,AC平分∠BAD,E是BC的中點(diǎn),OE=3cm.(1)求證:CD是⊙O的切線;(2)求AD的長.答案解析:(1)證明:連接OC,如圖:∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠CAO,∵OA=OC,∴∠CAO=∠OCA,∴∠DAC=∠OCA,∴AD∥OC,∵AD⊥DC,∴CO⊥DC,∴CD是⊙O的切線;(2)∵E是BC的中點(diǎn),且OA=OB,∴OE是△ABC的中位線,AC=2OE,∵OE=3,∴AC=6,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°=∠ADC,又∠DAC=∠CAB,∴△DAC∽△CAB,∴=,即=,∴AD=.23.某超市從廠家購進(jìn)A、B兩種型號(hào)的水杯,兩次購進(jìn)水杯的情況如表:進(jìn)貨批次A型水杯(個(gè))B型水杯(個(gè))總費(fèi)用(元)一1002008000二20030013000(1)求A、B兩種型號(hào)的水杯進(jìn)價(jià)各是多少元?(2)在銷售過程中,A型水杯因?yàn)槲锩纼r(jià)廉而更受消費(fèi)者喜歡.為了增大B型水杯的銷售量,超市決定對B型水杯進(jìn)行降價(jià)銷售,當(dāng)銷售價(jià)為44元時(shí),每天可以售出20個(gè),每降價(jià)1元,每天將多售出5個(gè),請問超市應(yīng)將B型水杯降價(jià)多少元時(shí),每天售出B型水杯的利潤達(dá)到最大?最大利潤是多少?(3)第三次進(jìn)貨用10000元錢購進(jìn)這兩種水杯,如果每銷售出一個(gè)A型水杯可獲利10元,售出一個(gè)B型水杯可獲利9元,超市決定每售出一個(gè)A型水杯就為當(dāng)?shù)亍靶鹿谝咔榉揽亍本鑒元用于購買防控物資.若A、B兩種型號(hào)的水杯在全部售出的情況下,捐款后所得的利潤始終不變,此時(shí)b為多少?利潤為多少?答案解析:(1)設(shè)A種型號(hào)的水杯進(jìn)價(jià)為x元,B種型號(hào)的水杯進(jìn)價(jià)為y元,根據(jù)題意得:,解得:.答:A種型號(hào)的水杯進(jìn)價(jià)為20元,B種型號(hào)的水杯進(jìn)價(jià)為30元;(2)設(shè)超市應(yīng)將B型水杯降價(jià)a元時(shí),每天售出B型水杯的利潤為W元,根據(jù)題意,得:W=(44﹣a﹣30)(20+5a)=﹣5a2+50a+280=﹣5(a﹣5)2+405,∴當(dāng)a=5時(shí),W取得最大值,最大值為405元,答:超市應(yīng)將B型水杯降價(jià)5元時(shí),每天售出B型水杯的利潤達(dá)到最大,最大利潤為405元;(3)∵設(shè)總利潤為w元,購進(jìn)A種水杯a個(gè),依題意,得:w=(10﹣b)a+9×=(10﹣6﹣b)a+3000,∵捐款后所得的利潤始終不變,∴w值與a值無關(guān),∴10﹣6﹣b=0,解得:b=4,∴w=(10﹣6﹣4)a+3000=3000,答:捐款后所得的利潤始終不變,此時(shí)b為4元,利潤為3000元.24.如圖所示,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且OA=2,OB=4,OC=8,拋物線的對稱軸與直線BC交于點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)N.(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)P是對稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在以P、C、M為頂點(diǎn)的三角形與△MNB相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;(3)D為CO的中點(diǎn),一個(gè)動(dòng)點(diǎn)G從D點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)x軸上的點(diǎn)E,再走到拋物線對稱軸上的點(diǎn)F,最后返回到點(diǎn)C.要使動(dòng)點(diǎn)G走過的路程最短,請找出點(diǎn)E、F的位置,寫出坐標(biāo),并求出最短路程.(4)點(diǎn)Q是拋物線上位于x軸上方的一點(diǎn),點(diǎn)R在x軸上,是否存在以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰Rt△CQR?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.答案解析:(1)由題意得,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(﹣2,0)、(4,0)、(0,8),設(shè)拋物線的表達(dá)式為y=ax2+bx+c,則,解得,故拋物線的表達(dá)式為y=﹣x2+2x+8;(2)存在,理由:當(dāng)∠CP′M為直角時(shí),則以P、C、M為頂點(diǎn)的三角形與△MNB相似時(shí),則P′C∥x軸,則點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(1,8);當(dāng)∠PCM為直角時(shí),在

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