省級(jí)兩優(yōu)一先考察全流程全套資料_第1頁(yè)
省級(jí)兩優(yōu)一先考察全流程全套資料_第2頁(yè)
省級(jí)兩優(yōu)一先考察全流程全套資料_第3頁(yè)
省級(jí)兩優(yōu)一先考察全流程全套資料_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

省級(jí)“兩優(yōu)一先”考察全流程全套資料什么是“兩優(yōu)一先”“兩優(yōu)一先”是指優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育管理員和先進(jìn)學(xué)科帶頭人,是我國(guó)教育行業(yè)內(nèi)的重要評(píng)選活動(dòng)之一。在中國(guó),教育行業(yè)非常重視人才的培養(yǎng)和發(fā)展,因此,“兩優(yōu)一先”評(píng)選活動(dòng)每年都在全國(guó)范圍內(nèi)展開,并且得到了各級(jí)政府和各個(gè)學(xué)校的廣泛參與。省級(jí)“兩優(yōu)一先”考察流程在我國(guó),各省份都會(huì)組織“兩優(yōu)一先”評(píng)選活動(dòng),以表彰在各自省份內(nèi)表現(xiàn)出色的教育工作者。省級(jí)“兩優(yōu)一先”考察流程可以分為以下幾個(gè)步驟:投稿階段每年的9月份,教育部會(huì)發(fā)布“兩優(yōu)一先”評(píng)選活動(dòng)的通知,各省份也會(huì)在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)發(fā)布相關(guān)的通知。教育工作者可以在指定的時(shí)間內(nèi)將自己的申報(bào)材料提交給相關(guān)部門。初評(píng)階段省級(jí)教育部門會(huì)進(jìn)行初步審核和初步評(píng)審,確定入選者的初步名單。這個(gè)過程通常會(huì)持續(xù)數(shù)個(gè)月。復(fù)審階段入圍者經(jīng)過初步評(píng)審后,需要完成更加具體的申報(bào)工作。省級(jí)教育部門會(huì)根據(jù)申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)審,同時(shí)組織專家對(duì)入圍者進(jìn)行考察和面試,以確定他們是否符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)審階段確定入選者后,省級(jí)教育部門還需要進(jìn)行最終的評(píng)審。評(píng)審委員會(huì)由省內(nèi)各個(gè)教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和專家組成。頒獎(jiǎng)階段成功通過省級(jí)“兩優(yōu)一先”評(píng)選的教育工作者,將受到省級(jí)教育部門的表彰?!皟蓛?yōu)一先”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)“兩優(yōu)一先”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)在各省份可能會(huì)有所不同,但基本上都包括以下內(nèi)容:優(yōu)秀教師優(yōu)秀教師評(píng)選主要考察教師的師德、教育教學(xué)方法、學(xué)習(xí)研究能力、學(xué)生管理等各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)一個(gè)教師是否得到過省級(jí)及以上的評(píng)選表彰、是不是優(yōu)秀教師、較長(zhǎng)時(shí)間在區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)選中獲獎(jiǎng)、是否受到同行和學(xué)生的高度評(píng)價(jià)等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)判。優(yōu)秀教育管理員優(yōu)秀教育管理員的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)主要考察管理員的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、工作創(chuàng)新能力、服務(wù)態(tài)度和職業(yè)道德等多個(gè)方面,通過管理能力全面考察選手的準(zhǔn)確性、可行性和方法創(chuàng)新度,查看選手團(tuán)隊(duì)中的人才能力和管理才能。先進(jìn)學(xué)科帶頭人先進(jìn)學(xué)科帶頭人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)主要包括指導(dǎo)學(xué)生、學(xué)術(shù)研究、管理創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化及社會(huì)影響等多個(gè)方面,通過指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量、成果、論文發(fā)表數(shù)量和影響度、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、本領(lǐng)培養(yǎng)的相關(guān)研究等方面進(jìn)行評(píng)定。相關(guān)資料如果您正在申報(bào)省級(jí)“兩優(yōu)一先”評(píng)選活動(dòng),以下是您需要準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料:個(gè)人基本情況需要提交的材料包括個(gè)人身份證明、個(gè)人學(xué)歷證明、個(gè)人簡(jiǎn)歷等。教育工作信息需要提交的教育工作信息包括教學(xué)成就、教育管理成就、學(xué)科建設(shè)與研究成果等。掌握的教育技能需要提交的教育技能資料包括教育教學(xué)方法、教育研究方法、學(xué)校管理方法等。推薦信需要提供的推薦信包括校園領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者、工作同行、學(xué)生成員等的推薦信。其他如有其他相關(guān)材料也可提交作為參考,如教學(xué)課件、作品作業(yè)等??偨Y(jié)“兩優(yōu)一先”評(píng)選活動(dòng)是我國(guó)教育行業(yè)內(nèi)的重要評(píng)選活動(dòng)之一,參與的教育工作者普遍具有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)才能,是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論