第5單元寫作《說明事物要抓住特征》

一棵樹上的葉子，看上去樣子好像差不多，但仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，沒有兩片樹葉是完全一樣的。這件事告訴我們，即使是十分相似的事物也是有差別的，它們各有各的特點。鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆，雖說都是筆，卻不完全一樣。寫說明文，要注意抓住事物的特征。課堂導(dǎo)入寫作

說明事物要抓住特征課堂活動猜一猜謎：

“全身蓋著一層雪白的毛，它像別的哺乳動物一樣，有嘴，有鼻子，有眼睛，有腿，有尾巴?！?/p>

請你根據(jù)說明內(nèi)容，猜猜寫的是哪種動物。沒能說清這種事物自身獨有的標(biāo)志現(xiàn)在我們把一事物區(qū)別其他事物的獨有標(biāo)志換上另外一個名稱，即事物的特征。

長著一身柔軟的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一雙眼睛又紅又亮，兩只耳朵很長，尾巴很短?！?/p>

問：你能看出寫的是哪種動物嗎？為什么？“為什么能更清楚的看出是寫兔？長著一身柔軟的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一雙眼睛又紅又亮，兩只耳朵很長，尾巴很短。”寫出了兔的毛、耳朵、眼睛、尾巴的獨有標(biāo)志。說明事物的特征仔細(xì)觀察：它還有哪些標(biāo)志？請大家歸納整理一下，還“兔子”一個原來的模樣。細(xì)致具體生動描繪“小白兔，披一身柔軟雪白的長毛，蹲著時活像一個雪球，嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一對紅色的寶石，見到陽光就微微顫動。前腿短，后腿長，走起來一跳一跳的，尾巴短小?！币プ√卣髡f明事物。任何事物都有自己的特征，這是這一事物區(qū)別于其它事物的最本質(zhì)、最主要的方面。因此，要介紹清楚這一事物，必須把握住它的特征，才有準(zhǔn)確性可言；不單寫作說明文如此，閱讀說明文也同樣要把握住事物的特征，才能清楚地認(rèn)識作者介紹的事物。抓住事物特征，是寫好說明文的關(guān)鍵問題。歸納總結(jié)抓住事物特征的方法1、觀察：抓住事物的特征，要善于觀察和比較。既要注意事物的總體面貌，也要觀察其局部。事物大都有主體部分或關(guān)鍵部分。而這些往往能體現(xiàn)它的特征，觀察時要特別注意。例如：同是房間，其外觀、內(nèi)部擺設(shè)往往有所不同，在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，通過比較，把握所要說明的特征，就容易把文章寫清楚。2、實踐：通過親自做去了解事物的特征。例如：《中國石拱橋》開篇說“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”，雖不是嚴(yán)格定義，擔(dān)給我們勾勒了最“顯眼”的形象。又如上面提到的“兔子眼睛像一對紅色的寶石”就生動切貼3、選擇合適的說明方法：常見說明方法10種舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、打比方、作詮釋、摹狀貌、引資料。運用生動的說明方法，既突出事物的特征，也避免了文章的枯燥乏味。抓住事物特征的方法用比較的方法說明事物的特點請說明“水與豆?jié){”各自的特征：水是無色透明的液體，水是無嗅、無味的。豆?jié){是一種乳白色液體,是由大豆經(jīng)過研磨后再與水混合而成的飲品。確定事物特征的方法介紹人物，主要抓住人物的“經(jīng)歷特征”尤其是成就、有價值的生活階段來加以說明。介紹動物，抓住動物的形狀和生理特征，生活習(xí)性等。介紹植物，著重說明它的生態(tài)和用途。介紹某種器物，著重說明器物的結(jié)構(gòu)、功能、使用方法等。介紹建筑物，著重介紹它的外形特征、內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及建筑材料等方面的特點。仔細(xì)觀察事物揭示事物的本質(zhì)特征突出說明事物的主要特征說明要抓住特征看、思、練源頭活水總結(jié)范文學(xué)習(xí)一、開頭說明地理位置。在贛江之濱，在市政府“一江兩岸”的中心地帶，在南昌市城西朝陽洲撫生路上，座落著一所聞名而美麗的南昌第十二中學(xué)。二、強調(diào)是我的學(xué)校。那便是我的學(xué)校。我的學(xué)校三、介紹學(xué)校的創(chuàng)辦時間，榮譽和面積。南昌十二中創(chuàng)辦于1957年，2005年成為江西省重點建設(shè)中學(xué)。校園占地面積30余畝，布局整齊，環(huán)境幽雅。四、開始介紹學(xué)校的面貌，最好是從校門開始。十二中校門的設(shè)計很是獨特。用白色大理石板砌成梯形，赫然雕刻著“南昌十二中”、“TwelftmiddleschoolofNanchang”。校碑的左下角是2米多高的黑漆花邊鐵門，再左邊就是自動伸縮門，上課的時候只開鐵門，放學(xué)用到的則是伸縮門。范文學(xué)習(xí)五、以校門為起點，以游覽的方式展開介紹。從校門往里走，映入眼簾的是一幢朱紅色的氣派的現(xiàn)代化辦公教學(xué)大樓。再往前走就是前廳，前廳兩側(cè)各是櫥窗與公告欄。櫥窗內(nèi)展示的是優(yōu)秀的老師、同學(xué)，還有校歌；公告欄里無疑就是校園活動的安排。范文學(xué)習(xí)六、介紹學(xué)校的主體部分，如果有雕塑，大字一類的特別要說明其寓意。穿過前廳，緊接著就是三棟呈“U”字形的教學(xué)樓，與朱紅色大樓銜接，不禁讓人想起“四角的天空”。大樓的基色是白色，青藍(lán)色的底紋鑲嵌著白瓷，干凈而大方；“志遠(yuǎn)、品優(yōu)、敏思、博學(xué)”八個紅色大字緊貼著中間教學(xué)大樓的樓身，大字下面有一叢迎春花，再下面就是中廳，三樓以上都有欄桿，美麗而安全?！八慕翘炜铡钡恼醒胧且蛔袼?，朱漆方臺上屹立著銀白色塑像——一只手托著球，這就是全體師生的“希望”。雕像左右兩邊各有3盞藝術(shù)燈，3棵銀杏，給現(xiàn)代化的教學(xué)樓增添了幾分藝術(shù)美感和自然氣息。范文學(xué)習(xí)七、操場是重點，操場一般墻壁上會有體育標(biāo)識（這個也要寫）“四角天空”的外左側(cè)是車棚，外右側(cè)則是一個美麗而安靜的花園。亭臺樓閣、花壇盆景、藤蘿翠竹，點綴其間。復(fù)古式的圓拱門，充滿了自然情趣。

走過中廳，就來到了操場。5個標(biāo)準(zhǔn)籃球場是同學(xué)們大展球技的舞臺；2個乒乓球臺上演的是國球的魅力；400米塑膠跑道上賽出的是一個又一個新紀(jì)錄；足球場上的角逐堪比大賽般激烈。體育墻畫出的是一個個體育項目，兩處的體育器材可供同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉。高大的升旗臺聳立在操場的中軸線頂端，每到星期一的晨會，國旗就在激昂的國歌聲中冉冉升起。范文學(xué)習(xí)八、最好總結(jié)學(xué)校的優(yōu)點，表自己在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的決心。幽雅的環(huán)境、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、健康的體育鍛煉會啟迪莘莘學(xué)子不斷積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強，代表著聞名而美麗的南昌第十二中學(xué)抵達(dá)知識的彼岸。范文學(xué)習(xí)例文賞析香煙的自白

朋友，你一定認(rèn)識我，不信？你親眼瞧一瞧——瘦長而圓滑的身材，在哪兒能少得了我？人只要一打開電視，就可以看到我的身影。屏幕上的那位作家，在昏暗的燈光下苦苦思索著，桌角的那只煙灰缸里滿滿堆積著我的殘骸——一頂頂海綿帽子。雖然我深受人們的喜愛，可遭遇還是太“慘”了。其實，我是由煙草加工而成的，因而我的體內(nèi)含有一種叫尼古丁的有毒物質(zhì)?？蓜e小看它，我們兄弟20個所含的尼古丁量，足可以毒死一頭強壯的大公牛！人體一旦吸進(jìn)它50至70毫克，就會死亡。雖然平時我身體里尼古丁的含量并不會達(dá)到使人死亡的地步，但長期吸我，便好像長期服毒、慢性自殺一樣。不但如此，我的體內(nèi)還含有多種致癌物質(zhì)。據(jù)現(xiàn)代科學(xué)家分析，這些物質(zhì)會促使人患肺癌、喉癌、食道癌等絕癥。有調(diào)查數(shù)據(jù)表明，近年來我的主人們得肺癌的死亡率比普通人高10倍，喉癌高5.4倍，食道癌高3.4倍。這些數(shù)字，也不禁常常使我膽顫心驚。但是為了使我們香煙家族逐步壯大起來，我可管不了那么多啦?，F(xiàn)在，我的外衣已經(jīng)越來越精美，身價也越來越高了。我的足跡踏遍了五洲四海的每一個角落。我也時常為自己能夠風(fēng)靡世界，在人類市場上長盛不衰而感到驕傲。但是有時我也想，我們明明是在破壞人類的健康，卻又受到他們?nèi)绱诉@般的青睞。親愛的朋友，你能告訴我這是為什么嗎？在我們的生活中有各種各樣的建筑，它們或外觀獨特，或歷史悠久，或有重要意義或有特殊功能。描