教務(wù)工作與教學(xué)工作總結(jié)(共4篇)_第1頁
教務(wù)工作與教學(xué)工作總結(jié)(共4篇)_第2頁
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教務(wù)工作與教學(xué)工作總結(jié)(共4篇)_第4頁
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文檔簡介

教務(wù)工作與教學(xué)工作總結(jié)(共4篇)篇:教務(wù)工作

2012—2013學(xué)年第一學(xué)期高新校區(qū)

教務(wù)教學(xué)工作總結(jié)

2012年九月份我如愿到咱們學(xué)院教務(wù)處(高新校區(qū)),這一學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本年度的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。本學(xué)期主要有以下幾個工作方面:

一、核實新校區(qū)的教室,合理安排各系部教室,確保學(xué)生順利入住

開學(xué)前期,協(xié)助總校教務(wù)科多次深入高新校區(qū),了解高新校區(qū)教學(xué)樓分布情況、教室黑板桌椅等硬件設(shè)備,確保國慶后學(xué)生順利入住上課,根據(jù)實際情況合理安排各系部教室分布圖。二、抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動

從新學(xué)期開始,教務(wù)處堅持每天檢查學(xué)生和教師的上課情況,由石高峰處長帶隊親自每天至少兩次深入教學(xué)樓進(jìn)行督察,工作重點抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為,突出教學(xué)質(zhì)量,從嚴(yán)要求,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,把問題消滅在萌芽之中。安排建筑工程系學(xué)生的補考、清考事宜

安排了建工5091班補考和清考以及建筑工程系畢業(yè)班學(xué)生清考事宜,通知補考、清考學(xué)生按時考試并且安排考場和監(jiān)考事宜。四、協(xié)助總校教學(xué)科籌備2012年教師賽教事宜

從十月初至月底,共籌備了七個系部以及思政部70人的賽教工作,參與賽教過程中布置會場、評委的接待、賽教過程中的記時、記分評比等工作。五、組織2012—2013學(xué)年第一學(xué)期高新校區(qū)的期中教學(xué)學(xué)生座談會

根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,我們教務(wù)處組織高校區(qū)于十一月份組織學(xué)生教學(xué)座談會。這次座談會進(jìn)行得既嚴(yán)肅、緊湊又輕松、自由,達(dá)到了有效溝通以及教學(xué)互動的目的,對學(xué)院的教學(xué)工作也起到了積極的促進(jìn)作用,教務(wù)處也把學(xué)生提出的中肯建議和建議分類反饋給相關(guān)職能部門和教學(xué)部門,力爭給學(xué)生創(chuàng)造一個良好和諧的學(xué)習(xí)氛圍。六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作以及突發(fā)事件回顧一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的培養(yǎng)和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)上取得了新的進(jìn)步。當(dāng)然,我還有很多缺點和不足,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求己,努力工作,加強學(xué)習(xí),為學(xué)院的發(fā)展盡自己的微薄之力。教務(wù)處

李娜

2012年12月26日

第2篇:教務(wù):教務(wù)工作總結(jié)

2023年春季教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與各部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1、制定學(xué)期部門工作總結(jié)計劃,并及時長傳教務(wù)工作總結(jié)計劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見,以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學(xué)科意見,落實安排好教師的教學(xué)任務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時,排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。4、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動,明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點制定好各科的教學(xué)計劃。二、加強教學(xué)常規(guī)管理

1、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?!案咝дn堂”教改繼續(xù)重點抓課堂教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)80次之多。2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐,圍繞專任教師、教研組、年輕骨干教師三個層面開展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。3、加強教學(xué)過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、備課教案,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學(xué)計劃的實施情況并分析檢查情況,在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,并督促整改。4、通過學(xué)情問卷調(diào)查,組織學(xué)生參與評教活動。三、大力開展各類活動

1、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善備課、聽課、評課制度。2、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革,扎實有序安排了推門聽課、跟蹤聽課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。3、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動,本學(xué)期校級曬課34節(jié),學(xué)校推選12節(jié)參與縣級評比,其中四節(jié)被推選到市級參與評比。4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報,本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級別獎勵,4篇論文公開發(fā)表,市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié)。7、堅持“陽光體育”活動不動搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。四、做好教學(xué)服務(wù)工作

1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。4、進(jìn)一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。5、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實相關(guān)責(zé)任,按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔。6、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,并在學(xué)籍管理人員處備案。7、與教研室、辦公室、政教處、總務(wù)處、團支部積極配合,參與了學(xué)校各類活動的開展。五、今后努力探索的方向

1、扎實推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),本學(xué)期外派教師各級培訓(xùn)達(dá)到了59人次。2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。3、加強音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團隊,創(chuàng)辦特色學(xué)校。總之,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風(fēng),不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!第3篇:教學(xué)及教務(wù)工作總結(jié)

開封市

評定辦法》等文件,對我校的高中新課程高中起到了相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)作用。通過認(rèn)真的落實和反饋,激發(fā)了教師教學(xué)的積極因素,讓真抓實干、富于創(chuàng)新精神的老師的工作得到應(yīng)有的承認(rèn),又激發(fā)了那些在某方面工作相對不足的教師的工作熱情。三、加強教學(xué)科研,努力發(fā)揮科研興教的引領(lǐng)作用

1、繼續(xù)開展各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和新課標(biāo)教材的學(xué)習(xí)討論,深刻領(lǐng)會新課程理念,處理好繼承與改革,鞏固與發(fā)展,完善與重建的關(guān)系。找準(zhǔn)課堂改革教學(xué)的切入點,努力在教學(xué)方式,教學(xué)評價等方面有進(jìn)一步的突破,形成開放式課堂,使得學(xué)生樂學(xué),愛學(xué),學(xué)有所得。深化發(fā)展性學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價,又要以教師專業(yè)發(fā)展和發(fā)展性教師評價理論為指導(dǎo),努力構(gòu)建現(xiàn)代教師專業(yè)發(fā)展要求的評價體系。2、努力進(jìn)行各級課題申報與研究,本學(xué)期我校先后邀請市教育局馬局長、市教科所杜所長來校為我校教師做了有關(guān)新課改和申報和研究課題的報告,不僅讓教師們對新課改有了進(jìn)一步的了解,而且還激發(fā)了教師們進(jìn)行課題研究,以此指導(dǎo)教學(xué)的興趣,很多組的老師們都積極結(jié)合起來,展開對下發(fā)的省市級課題的研討,確立了六項省市級課題申報,這也是近幾年我校申報課題較多的一年。同時,我校還積極對以往的已立項課題進(jìn)行研究,先后完成一些課題的中期研究,和另一些課題的結(jié)題工作。四、深化校本教研,努力實現(xiàn)個體智慧的凝集

1、進(jìn)一步深化校本教研工作制度化、常規(guī)化,要求教研組做到“一份計劃、兩個結(jié)合、三個統(tǒng)一”?!耙环萦媱潯?,即開學(xué)初各教研組根據(jù)學(xué)校布置和新課程要求,從整體上確定不同年級的教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度,制定一份切實可行的教學(xué)、教研活動計劃,以便有計劃有目的地指導(dǎo)教學(xué)和教科研的全過程。“兩個結(jié)合”,其一是將個體教研活動與集體教研活動結(jié)合起來(如:個人備課與集體備課相結(jié)合、常規(guī)集體備課與專題集體備課相結(jié)合),發(fā)揮教研組合力效應(yīng)。2、將教學(xué)與教科研結(jié)合起來,促進(jìn)教學(xué)與教科研的互促共進(jìn)?!叭齻€統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一資料使用,為學(xué)校統(tǒng)一管理和組內(nèi)教師相互交流創(chuàng)造條件。其次,完善公開課制度,組織大范圍的聽評課活動,除了對新教師進(jìn)行有針對性的聽評課活動外,還延續(xù)了學(xué)校一貫的開放課活動,把今年活動的重點放在了對新課程教學(xué)模式的探討和實踐上,先確立好作課人員,然后在備課組內(nèi)進(jìn)行廣泛討論,確立能反映新課改理念的課型,積極調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍課堂教學(xué),落實上課各個環(huán)節(jié),課后進(jìn)行集中研討,大家集思廣益,增加了交流,從而達(dá)到相互提高的目的。一個學(xué)期來,大部分教研組工作開展的扎實有效,組內(nèi)氣氛空前濃厚,學(xué)校一直以來確定和強調(diào)的集體備課制度也見到收效,而且大家對于新課程改革有了進(jìn)一步的了解,有利于每個老師形成自己對新課改的理解,將其運用到教學(xué)實踐中去。五、全方位發(fā)揮學(xué)生的主體地位

學(xué)生的主體地位在教學(xué)雙邊活動中應(yīng)得到應(yīng)有的重視,充分尊重學(xué)生,理解他們在教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種各樣的矛盾與困惑。平時聽課活動就把學(xué)生活動及課后反饋作為課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期先后舉行全校范圍的學(xué)生評議教師活動,通過《學(xué)生調(diào)查問卷》的形式對所有任課教師進(jìn)行量化打分。此外,還召開了各年級部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生對于任課教師的教學(xué)和學(xué)校工作的建議和意見,將對教師的建議書面反饋給老師,對學(xué)校工作的意見在校長辦公會上公布。這些舉措加強了學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與教師之間的理解和溝通,為學(xué)校的宏觀決策提供了有力支持,同時,學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了許多教育教學(xué)過程中隱藏的問題,為進(jìn)一步改進(jìn)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。六、加強目標(biāo)管理,強化質(zhì)量意識

本學(xué)期切實加強對初

一、初

二、高

一、高二年級的質(zhì)量跟蹤管理,堅持各個年級的月考工作,通過規(guī)范化的考試,加強學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育,并在教師中形成分析認(rèn)真客觀,措施務(wù)求實效的良好風(fēng)氣,同時,明確了各個層次班級不同時期不同的工作重心;在期中考試以后

分別召開了各年級的家長會議、學(xué)生會議和任課老師會議,通過各個層面對期中考試質(zhì)量進(jìn)行詳細(xì)分析并對以后的教學(xué)工作采取了相應(yīng)的措施,不斷強化質(zhì)量意識,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。經(jīng)過狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),我校教學(xué)成績穩(wěn)步提高。本學(xué)期,非畢業(yè)年級的同學(xué)們在老師們的指導(dǎo)下,努力拼搏,取得了全市數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競賽的優(yōu)異成績,獲獎多人次。尤其值得一提的是,高一年級的同學(xué)在高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省級取得一等獎的好成績。學(xué)校一向?qū)厴I(yè)班工作作為學(xué)校工作的重中之重。新學(xué)期伊始,校領(lǐng)導(dǎo)即深入年級,通過隨堂聽課、教師座談,學(xué)生座談等方式對年級進(jìn)行了認(rèn)真了解,積極動員高、初三教師研究考試改革方向和命題趨勢,及時把握高、中考動向,認(rèn)真研究考綱,提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。同時,認(rèn)真組織月考、周考,把每一次考試都當(dāng)成高考或中考,讓學(xué)生去一次次的適應(yīng)、體會高考或中考,磨練和豐富考試經(jīng)驗。老師們則認(rèn)真做好每一次考試的質(zhì)量分析工作,努力做到有的放矢,并采取相應(yīng)措施。高三年級做好責(zé)任目標(biāo)的分解和落實任務(wù),積極對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補差,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。在本學(xué)期舉行的幾次模擬考試中,高三年級均取得較為優(yōu)異的成績,初三年級也取得了進(jìn)步。依據(jù)最近揭曉的高考情況,我校又一次全面完成上級下達(dá)責(zé)任目標(biāo),這是我校連續(xù)三年完成這一任務(wù)。七、規(guī)范高效開展教務(wù)處工作

在教務(wù)處老師的努力下,教學(xué)常規(guī)工作的管理與服務(wù)、學(xué)籍管理更加符合上級和我校教學(xué)實際工作的整體要求,大部分檔案變?yōu)殡娮訖n案進(jìn)行管理,更加科學(xué)化;做好新生學(xué)籍建立工作及畢業(yè)學(xué)生的檔案提取工作;休、轉(zhuǎn)、病、退學(xué)生的手續(xù)更加規(guī)范,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),受到各方好評。強化教輔部門的服務(wù)功能,規(guī)范各個部門的管理。加強實驗室、圖書館、閱覽室、電教室等部門管理人員的自身建設(shè),努力提高個人素質(zhì),增強服務(wù)意識,為師生及時提供方便。學(xué)校大局意識強。能團結(jié)兄弟處室、部門搞好工作。同時還能配合其他部門做好整體工作。教務(wù)處教師工作認(rèn)真、努力,任勞任怨,每年都會犧牲很多休息時間開展一些如高招、中招、初招等事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局性的工作,多次受到校領(lǐng)導(dǎo)、及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。八、教學(xué)工作取得的進(jìn)展和成績:

今年我校高考再創(chuàng)輝煌,全面完成教育局下達(dá)責(zé)任目標(biāo)。學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)一步趨于合理和科學(xué),對新課程理念和教學(xué)模式的探索取得進(jìn)展。我校又有多位教師獲得市級各項榮譽稱號,多項論文獲獎,多項課題立項或結(jié)題,多位學(xué)生獲得省、市級數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競賽的一、二、三等獎。九、存在的主要不足和問題

1、教學(xué)過程管理中具有一定的盲目性,宏觀的教學(xué)改革及指導(dǎo)上的整體性構(gòu)想不是很多,前瞻性和長遠(yuǎn)規(guī)劃有欠缺。2、教科研工作與學(xué)校的整體要求和高標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)仍然存在差距。開封市

第4篇:教務(wù)主任教學(xué)工作總結(jié)教務(wù)主任教學(xué)工作總結(jié)

教務(wù)處擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),目的就在于通過管理,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。幾個月以來,教務(wù)處在各部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、教務(wù)處人員的幫助和全體老師的支持配合下,默默地做著繁瑣而又細(xì)致的工作。一、指導(dǎo)思想(一)務(wù)實

教學(xué)工作是一個實實在在的工作,而我又是來自于第一線,并且仍然站在教學(xué)的最前沿,所以很多時候,希望多站在教學(xué)的立場上去思考工作、反思工作,以務(wù)實有效為出發(fā)點,注重引導(dǎo)老師實實在在的工作作風(fēng),這是我們工作的原則。(二)高效

今年的實際情況是,初接教務(wù)處工作,學(xué)期初有很多工作都要學(xué)習(xí)、了解、摸索,耗費了大量的時間和精力,而我也深知搞好教務(wù)工作是我的立身之本。所以,幾乎每一天早上起來都會問自己“今天都有哪些事要做?哪些事要先安排?”見縫插針地謀劃安排,盡可能地處理好教務(wù)處工作和初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。上班之后穿梭于教務(wù)處人員和任課教師之間。(三)細(xì)致

教務(wù)處管理工作的對象是占著學(xué)校絕對數(shù)量的一線任課教師,很多教學(xué)活動、計劃方案的實施都靠一線教師,而他們都是教學(xué)任務(wù)繁重、整日忙忙碌碌。教務(wù)處幾乎天天都有事,所以我總是希望通過我們教務(wù)處的細(xì)致安排,盡可能地在教學(xué)活動實施中少讓老師走彎路、少浪費他們的時間,盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導(dǎo)致的讓老師很麻煩、很模糊、或是重復(fù)性勞動。(四)公正、公平、公開,對事不對人

作為教務(wù)部主任,很多工作都是直面一線教師。比如教師紀(jì)律、各項具體事務(wù)的安排、各塊的評價考核等等。管理的人多、處理的事雜,因此很多時候不得不直接安排和解釋,作為教學(xué)方面的責(zé)任人,也不能行使“老好好主義”。因此,為了工作,有些話必須說,有些事必須做。我的處事原則就只能是發(fā)自內(nèi)心地真誠對待每一位教師,“公正、公平、公開,對事不對人”。二、本學(xué)期教學(xué)部主要工作

1、在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,明確分工,擬定教務(wù)處人員工作職責(zé),并印發(fā)給人員,快速進(jìn)入角色,使教務(wù)處工作基本就緒。2、學(xué)期初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合往年課表,以及中間人員的變動,通過接受多方面的建議,多次修訂課程表,制定九年級午自習(xí)及晚延補課表,并及時分發(fā)到任課老師手中,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。加強學(xué)籍管理,積極做好新生信息錄入工作,把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,及時辦理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)。3、認(rèn)真落實《咸陽市教育局日常教學(xué)三常規(guī)要求》,加強教案、作業(yè)檢查力度,本學(xué)期共大型檢查4次,每次檢查完畢都認(rèn)真細(xì)致地做好總結(jié)和反思工作,并將檢查結(jié)果及時反饋給每一位任課教師,督促任課教師及時完善教育教學(xué)工作。4、加強日常課堂教學(xué)管理。加強教師課堂教學(xué)的督察力度,對教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn),及時警示,并經(jīng)常巡視,認(rèn)真落實候課制度。負(fù)責(zé)教師請假,對教師出勤等一周一匯總上交,并及時做好請假教師的代課、調(diào)課安排登記。5、做好教學(xué)檢測工作。本學(xué)期,共舉行四次質(zhì)量檢測,工作量大,任務(wù)艱巨,但教務(wù)處每一位老師都認(rèn)真工作,努力克服困難,加強協(xié)作,確保每次檢測工作順利開展,使得檢測工作很好地發(fā)揮了其教學(xué)導(dǎo)向作用。6、積極開展教育教學(xué)活動。九月十九日,教學(xué)部組織五年級參加了渭城區(qū)第四屆漢字書寫大賽,我校獲得團體三等獎的驕人成績,另有一名老師和四名學(xué)生獲得個人獎。十一月三日舉行的中加英語風(fēng)采大賽上,我校組織四十多名小學(xué)生參加大賽,決賽中又有兩名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎,有九名學(xué)生獲得最佳風(fēng)采獎。7、認(rèn)真落實“兩節(jié)一會”活動。九月三十一日,教學(xué)部成功舉辦我校第三十七屆運動會;十月份又開展金旭學(xué)校科技節(jié)活動,收集學(xué)生作品一百多

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