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過程裝備與控制工程:第十四屆全國高等學(xué)校過程裝備與控制工程專讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖教學(xué)工程專業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)過程控制裝備過程研究裝備工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)控制結(jié)構(gòu)課程應(yīng)用本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本論文集收錄了過程裝備與控制工程專業(yè)包括專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、課程建設(shè)與改革、人才培養(yǎng)與專業(yè)認(rèn)證及科學(xué)研究與探索四個(gè)部分內(nèi)容,涉及的領(lǐng)域廣泛,內(nèi)容豐富,反映了各高校過程裝備與控制工程專業(yè)在教學(xué)與科研領(lǐng)域的新理念與新思路、新方法與新舉措、新技術(shù)與新成果,全面體現(xiàn)了目前該專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)科研成果與特色,將有力地促進(jìn)我國過程裝備與控制工程專業(yè)在新時(shí)期的建設(shè)與發(fā)展。本論文集收錄了過程裝備與控制工程專業(yè)包括專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、課程建設(shè)與改革、人才培養(yǎng)與專業(yè)認(rèn)證及科學(xué)研究與探索四個(gè)部分內(nèi)容,涉及的領(lǐng)域廣泛,內(nèi)容豐富,反映了各高校過程裝備與控制工程專業(yè)在教學(xué)與科研領(lǐng)域的新理念與新思路、新方法與新舉措、新技術(shù)與新成果,全面體現(xiàn)了目前該專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)科研成果與特色,將有力地促我國過程裝備與控制工程專業(yè)在新時(shí)期的建設(shè)與發(fā)展。目錄分析內(nèi)容概述2013—2017年教育部機(jī)械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)過程裝備與控制工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)組成名單第十四屆全國高等學(xué)校過程裝備與控制工程專業(yè)教學(xué)與科研校際交流會(huì)成果導(dǎo)向教育:工程教育專業(yè)改革的正確方向目錄A專業(yè)建設(shè)與發(fā)展B課程建設(shè)與改革C人才培養(yǎng)與專業(yè)認(rèn)證D科學(xué)研究與探索目錄A專業(yè)建設(shè)與發(fā)展“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材《過程設(shè)備設(shè)計(jì)》第4版修訂思路工程材料課程雙語教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建“過程機(jī)械與實(shí)驗(yàn)”資源共享課及慕課建設(shè)實(shí)踐《過程裝備基礎(chǔ)》第三版的修訂思路與主要特色“過程裝備制造”系列課程教學(xué)內(nèi)容與課程體系的研究和實(shí)踐“過控”人才培養(yǎng)中嵌入新能源技術(shù)課程的意義和途徑“過程裝備與控制工程專業(yè)”與“油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)”共享專業(yè)教師的可行性《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》編寫后的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)昆明理工大學(xué)“油氣儲(chǔ)運(yùn)工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案”探討B(tài)課程建設(shè)與改革“工程傳熱學(xué)”課程教學(xué)改革初探“過程控制工程”課程教學(xué)內(nèi)容改革探討“過程裝備安全技術(shù)”的教學(xué)研究與探索“過程裝備基礎(chǔ)”課程教學(xué)的探討“過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用”課程教學(xué)內(nèi)容改革探索“裝控專業(yè)實(shí)驗(yàn)”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索與實(shí)踐“過程裝備”精品課程建設(shè)的實(shí)踐與體會(huì)“過程裝備控制技術(shù)”雙語課反饋前饋互動(dòng)教學(xué)改革與實(shí)踐“過程裝備制造與檢測”專業(yè)課程的互動(dòng)式教學(xué)實(shí)踐與探討C人才培養(yǎng)與專業(yè)認(rèn)證“90后”大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力有效提升——科技創(chuàng)新“三步走”CFD技術(shù)在過程裝備專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的應(yīng)用本科生導(dǎo)師組制教學(xué)改革與實(shí)踐本科生工程教育思考——以過程裝備與控制工程專業(yè)為例大學(xué)生工程能力培養(yǎng)的自然與必然要求高校圖書館對(duì)大學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育初探工程教育認(rèn)證中“過控專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容”的建設(shè)工科大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)體系改進(jìn)方法工科基礎(chǔ)理論課程教學(xué)中實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的探索D科學(xué)研究與探索304不銹鋼材料換熱器管子與管板液壓脹接實(shí)驗(yàn)研究pⅢ類壓力容器設(shè)計(jì)階段風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系統(tǒng)研發(fā)與應(yīng)用HP40試樣氧化表面催化結(jié)焦的結(jié)構(gòu)及生長機(jī)制分析LNG開架式氣化器結(jié)構(gòu)原理分析及應(yīng)用板式換熱器的研究進(jìn)展和結(jié)構(gòu)改進(jìn)不同布管方式下太陽能腔式吸熱器熱性能的研究不同過熱度下閃蒸波的初步研究超堆疊結(jié)構(gòu)金屬氫化物反應(yīng)器的儲(chǔ)氫性能研究充氮對(duì)淀粉-空氣混合體系爆炸特性的影響讀書筆記讀書筆記這是《過程裝備與控制工程:第十四屆全國高等學(xué)校過程裝備與控制工程專業(yè)教學(xué)與科研校際交流會(huì)論文集》的讀書筆記模板,可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《過程裝備與控制工程:第十四屆全國高等學(xué)校過程裝備與控制工程專業(yè)教學(xué)與科研校際交流會(huì)論文集》的讀書筆記模板,可以替換為自己的精彩內(nèi)容
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