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第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案精彩案范文教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操?;顒?dòng)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動(dòng)過(guò)程:一、謎語(yǔ)導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案精彩案范文(二)教學(xué)目標(biāo):1.習(xí)折身跑的技能,提高身體動(dòng)作的連貫性和敏捷性。____強(qiáng)幼兒跑動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:貓頭飾、鼠寶寶、紙球、背景音樂(lè)教學(xué)過(guò)程:一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入:小朋友,今天天氣真好,我們一起來(lái)玩游戲好嗎?《聽(tīng)音樂(lè):做熱身運(yùn)動(dòng)》二、學(xué)習(xí)折身跑的技能1.導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn),并請(qǐng)個(gè)別幼兒表演師:小朋友,你們看過(guò)《貓和老鼠》的動(dòng)畫片嗎?(看過(guò)),動(dòng)畫片里貓捉刀老鼠了嗎?(沒(méi)有)貓為什么沒(méi)有捉到老鼠?(幼兒回答)那誰(shuí)來(lái)學(xué)一下小老鼠是怎樣跑的?(個(gè)別幼兒示范)那你覺(jué)得怎樣才能跑的快?(幼兒回答并示范)好,我們都來(lái)試一試!從這條線跑到那條線趕快回來(lái)。2.向折身跑,學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)掌握技能師:用什么辦法才能跑的快?(幼兒回答)師:(教師邊說(shuō)動(dòng)作要領(lǐng)邊示范)小老鼠的這種跑本領(lǐng)叫折身跑,在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)要放慢速度,兩腳不動(dòng)原地快速轉(zhuǎn)身,然后快速跑。我們按照剛才老師說(shuō)的辦法再來(lái)試一試!在跑的過(guò)程中要注意安全,學(xué)會(huì)躲閃、避免撞在一起。師小結(jié):聽(tīng)信號(hào)快速跑,到地點(diǎn)減速度,快轉(zhuǎn)身往回跑,在跑的過(guò)程中要學(xué)會(huì)躲閃,避免碰撞。3.味游戲,感受與同伴一起游戲的樂(lè)趣師:小朋友,剛才老師得到一個(gè)消息,鄰居鼠媽媽的寶寶被貓捉走了,它非常著急,想請(qǐng)小朋友們幫忙救出他的鼠寶寶,為了安全我們先讓兩個(gè)寶寶到前面去探探路,看有沒(méi)有貓那里蹲著,如果如果發(fā)現(xiàn)貓,我們就趕快折身跑回來(lái),不要讓貓捉到(這時(shí)“貓”適時(shí)出現(xiàn),幼兒快速返回,貓又睡著了)我們?cè)僬覂蓚€(gè)寶寶去探探路(貓醒來(lái),幼兒返回,貓又睡)師:原來(lái)這時(shí)一只愛(ài)睡覺(jué)的懶貓,咱們快商量一下該怎么辦?(幼兒發(fā)表意見(jiàn))好,我們現(xiàn)在一起去救鼠寶寶,在救的時(shí)候一人一次只能救一個(gè)寶寶,聽(tīng)到貓叫就趕快折身跑回,千萬(wàn)不要讓貓捉住。(幼兒游戲)4.們把鼠寶寶救回來(lái)了,我們一起把這只捉老鼠的壞貓好嗎?(幼兒拿紙球打“貓”,“貓”適時(shí)回頭反捕,幼兒嚇得折身跑回)。三、放松活動(dòng)師:今天,你們通過(guò)自己的努力學(xué)到了許多本領(lǐng),希望在以后的日子里,你們也像今天這樣勇敢、聰明。幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案精彩案范文(三)幼兒園大班健康教案:健康加油站小朋友在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)需要很多的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,健康的體魄能夠增加孩子們的抵抗力,為孩子們以后的人生創(chuàng)造更多個(gè)第一次。一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解合理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。2.為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備制作營(yíng)養(yǎng)食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚,圖案為太陽(yáng)或燈泡三、活動(dòng)過(guò)程:(一)我最喜歡吃我們小朋友都以自己喜歡吃的東西,要是讓你隨便吃,您能吃多少幼兒自由發(fā)言,可適當(dāng)引導(dǎo),如你喜歡吃冰激凌嗎你能吃下多少你喜歡吃巧克力,炸雞腿,糖醋排骨嗎(二)營(yíng)養(yǎng)寶塔1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,這樣適宜嗎哪些東西就應(yīng)多吃,哪些就應(yīng)少吃2.教師出示掛圖。每一天就應(yīng)吃的東西就像一座寶塔,下面的東西就應(yīng)多吃,上面的東西就應(yīng)少吃。3.吃的最多的就應(yīng)是什么(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品能夠讓我們有力氣)4.能夠吃的第二個(gè)多得是什么(蔬菜水果也要多吃一些)5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,但是不能吃的太多)6.吃的最少的就應(yīng)是什么(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都就應(yīng)少吃)(三)我的營(yíng)養(yǎng)食譜1.看了營(yíng)養(yǎng)寶塔,我們明白哪些就應(yīng)多吃,哪些就應(yīng)少吃,不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西,不吃其他東西。2.我們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)一分健康食譜好嗎3.將紙折成三折,使它看起來(lái)象菜單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。4.折攏食譜在封面處美化裝飾5.選取幾則比較典型的食譜,引導(dǎo)幼兒討論他們?cè)O(shè)計(jì)的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗(yàn)合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。6.我們把自己設(shè)計(jì)的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家經(jīng)常光顧,使自己永遠(yuǎn)健康。幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案精彩案范文(四)活動(dòng)目的:1、喜歡曬太陽(yáng),愿意扮演角色參加游戲,能愉快的表現(xiàn)自己。2、樂(lè)意跟隨教師學(xué)會(huì)變換不同姿勢(shì)曬太陽(yáng)。3、鞏固爬、滾的動(dòng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備:烏龜頭飾一個(gè),自選音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。2、幼兒準(zhǔn)備:已有會(huì)向前爬和走、跑的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)過(guò)程:1、教師戴頭飾扮演"烏龜媽媽",幼兒扮演"烏龜寶寶"。烏龜媽媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽(yáng)。2、教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬,注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法。3、提問(wèn):烏龜寶寶,我們可以怎么曬太陽(yáng)?引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)變換不同姿勢(shì),練習(xí)躺、趴、爬、滾等動(dòng)作,教師可以用揉揉幼兒肚子,摸摸幼兒頭,抱抱幼兒來(lái)增進(jìn)與幼兒的情感。4、放松活動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)做《曬太陽(yáng)》韻律操結(jié)束活動(dòng)。附:曬太陽(yáng)太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,(雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作)寶寶一起曬太陽(yáng)。(雙手張開(kāi)拍肚子)曬曬手,曬曬腳,(拍手兩下,拍腳背兩下)曬得渾身暖洋洋。(雙手交叉拍肩兩下)太陽(yáng)暖,太陽(yáng)亮,(雙手按節(jié)奏做太
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