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有關(guān)生命的高一作文800字有關(guān)生命的高一作文1伴隨著科技的日益發(fā)展,使用電成為了極其普遍的事情。但是,人們都懂的正確的使用電嗎?在冬季的時(shí)候,寒風(fēng)刺骨,人們在這時(shí)會(huì)使用取暖電器,其中卻隱藏著許多的安全隱患。電熱毯,冬天的夜晚人們會(huì)使用它,為了暖和,都會(huì)把它開到,嬰兒晚上尿床使電熱毯沾上水,電流會(huì)隨著水傳導(dǎo)到嬰兒身上,釀成一場慘禍。充電暖手袋,人們也經(jīng)常使用,但是要注意:充電太久容易引起爆炸;充電的過程中人不要離開,使用的過程中不要用力擠壓;在充電過程中不要使用。烈日炎炎的夏天即將到來,為了驅(qū)熱人們會(huì)使用制冷的電器,在這時(shí)用電量會(huì)比其他季節(jié)大很多。夏季幾乎每個(gè)家庭的用電量都大大增加,千萬使用其他金屬代替保險(xiǎn)絲,將會(huì)無法避免火災(zāi)的發(fā)生我曾聽說過一件事,就是因?yàn)殡姡阂惶煜挛纾瑤讉€(gè)小伙伴在一起,十分無聊,尋思著找游戲玩??匆娪幸婚g沒人住的小房子,插座什么的都_露在外,這時(shí)有一個(gè)膽子大的男生說:“我們不如試試用鐵棒碰插座,感受微小的電流,麻麻的,好玩的很!”其他幾個(gè)人也表示同意,于是他們很快就找到了一根鐵棒。提議的哪個(gè)男生自己一個(gè)人很輕松的玩了一次,其他幾個(gè)人看他玩的很不錯(cuò),而且一點(diǎn)事也沒有,就都放開了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。不過正當(dāng)他們玩的興起,聽見了一陣陣?yán)茁?,看見了一束束閃電,有幾個(gè)膽子小的說:“不要再玩了!這樣太危險(xiǎn)了,外面打著閃電,會(huì)觸電的!”“怕什么!幾個(gè)膽小鬼,不敢玩就回家去!我們玩我們的!”那個(gè)領(lǐng)頭的十分傲慢的說。慢慢的,外面的天越來越陰暗,風(fēng)雨中夾雜著刺眼的閃電和轟隆隆的雷聲,但是幾個(gè)孩子依舊還在那里玩電。一道閃電直射向那間屋子里,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)男孩碰插座,頓時(shí)就昏過去了剩下的兩個(gè)人頓時(shí)就傻眼了,他們就空手直接拉他。誰知?這樣一來三個(gè)人就全部昏過去了。后來,有人發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,為時(shí)已晚……電流,就這樣無情的奪取了幾條幼小的生命還有,某小鎮(zhèn)一座電線桿下,在雷陣雨的天氣發(fā)生過這樣一起慘禍:有一個(gè)業(yè)務(wù)十分繁忙的人,在下雨天還在接連不斷的打電話,接電話。那天,他剛好走到電線桿下,正接著電話,剛巧一束閃電劈了下來,順著手機(jī)信號直接導(dǎo)入人體,來了個(gè)“機(jī)毀人亡”諸如此類的事件還有更多,一件件血淋淋的事實(shí)抨擊著人們的心臟。那些事件也在警告我們:安全用電,珍愛生命。每個(gè)人只有一次生命,失去了就永遠(yuǎn)失去了。有關(guān)生命的高一作文2生命是什么?是安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取?是知難而退,左右逢源?還是追逐名利,貪圖富貴?社會(huì)是復(fù)雜的,各式各樣的生命,以各種各樣的方式存活,也許是復(fù)雜的社會(huì)迷住了我們的雙眼,分辨不了生命的真諦。那么,讓我們返璞歸真,去自然中看“低等”生物如何詮釋生命。春天的小雨浙淅瀝瀝地下著,山林的土里一顆顆竹筍不安分的心喜悅地跳動(dòng)著。是的,它們受到春天的召喚,它們不停地往上沖,積蓄了一個(gè)冬天的力量,終于要釋放出來了。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,土地上壓著一塊塊大石頭,想要破土而出,竹筍就必須頂翻石頭。于是,還未破土,竹筍便展開了與石頭的較量,它們的根向四方伸展,吸收更多的養(yǎng)分,誓不低頭。最終,它們贏得了生命中的第一場較量,它們獲得了來自自然的獎(jiǎng)勵(lì)與生存的權(quán)利。這就是生命,不是安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,而是頑強(qiáng)拼搏,永不服輸,不被困難_,不向惡勢力低頭,發(fā)掘出生命的潛能,追求真善美。田野里隨處可見的小草,談不上多珍貴,但它的身上,體現(xiàn)著最基本的生命價(jià)值。不奢求舉世無雙,只希望能活下去。細(xì)細(xì)的草葉,小小的身體,在那么廣闊的大自然中,它們仿佛經(jīng)不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打。但肆虐的雨,凄厲的風(fēng),無情的霜卻沒有令它們消失,甚至熊熊的火都沒能完全摧毀它們,很難想象,小小的身體里居然有這么大的能量。這也是生命,充滿了韌性,折磨不了,壓迫不倒,為了一個(gè)信念,可以付出一切。小草的生命不是柔弱的,也不是剛硬的,更像是一根粗粗的藤蔓,知道謙讓與閃躲,也知道堅(jiān)持與不屈。當(dāng)天空飄起鵝毛大雪的時(shí)候,花草樹木都凋謝枯萎,在土壤里等待著春天。哦,不,除了它們,風(fēng)雨中,那一個(gè)個(gè)瘦弱的身子,頑強(qiáng)地佇立,枝頭那一朵朵小花,顯著生命的不屈,那是梅花。沒有青翠的綠葉,沒有光嫩的枝干,就連那僅有的花朵也并不出眾,但它卻有一股奇香。生命是挑戰(zhàn),是不安于現(xiàn)狀,是不斷地進(jìn)化。生命要敢為人先,盡管適者生存,物競天擇的自然規(guī)律不可改變,但我們可以改變自己,在萬物生長的空間里占有一席之地。生命不能懦弱,不能怕苦怕疼。正如為了適應(yīng)冬天,梅花的葉子越來越少,枝干越來越枯瘠。因此,生命是不斷地拼搏,在困境中鍛煉自我,升華自我,不停地追求和改變。這才是生命的真諦。有關(guān)生命的高一作文3生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算。的確,但不論你活了多長時(shí)間,在你沒有任何價(jià)值的生命中,也算是白活,但即使你英年早逝,但在短暫的生命中有所留戀,活的有價(jià)值,也比活了百歲強(qiáng)得多,因?yàn)橹辽僭谧约旱纳杏靡环莨獠?,那么你的生命就要比一切都珍貴。有這樣一件事。在汶川地震后志愿者和軍隊(duì)在極力搶救人們。這時(shí),他們看見一個(gè)婦女,跪伏在地上似乎有點(diǎn)像古代人行禮一樣,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷氣后,他們便走了,突然隊(duì)長高叫道:“回來,還有人活著!”于是他們飛奔回來,隊(duì)長在婦女身下摸索著,似乎要找什么東西。終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓——一個(gè)可愛的小嬰兒,他還活著正安然地睡著,隨著又發(fā)現(xiàn)有一條已經(jīng)寫好的短息:孩子,如果你還活著要記住,我愛你!看著那個(gè)可愛的、正熟睡的孩子和那已經(jīng)寫好的短信,大家都被這種偉大的母愛所感動(dòng)了。這位母親用自己的生命換來了一個(gè)小嬰兒的生命,在孩子心中難道不比一切都更珍貴嗎?她雖然不會(huì)說話,但相信她在心中已經(jīng)感受到了這種母愛?;蛟S,在那個(gè)孩子長大以后,不知道自己曾有這樣一位母親,但她如果知道了她會(huì)多么驕傲,至少她母親的生命要比其他人的生命有價(jià)值得多。老子曾說過“死而不亡者壽”,它告訴人們,有的人雖然活著,在人們心中卻早已死了;?有的人雖然死了,而他的學(xué)說,他的思想,他的精神,卻長期影響著當(dāng)代及后代的人們,活在人們心中。郭沫若說“生要生的有精神,死要死得有氣概”的確,活著不就是為了別人嘛,活著什么都不做活著干嘛!有人說,生命就像一支蠟燭,嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,燭影搖紅;有人的火焰,靜靜發(fā)光;有人的火焰,燦爛耀眼。然而,它總有蠟炬成灰、歸復(fù)平靜的一刻,不同的是——所留下的贊嘆。一個(gè)人如果只碌碌無為,只為自己渺小的生存而度度人生,那么即使活到100歲的高壽,又有什么價(jià)值和意義呢?正如這句話“吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯?!闭_的看待生命,生命才會(huì)釋放光芒。有關(guān)生命的高一作文4“叢老卷綠葉,枝枝相接連?!边@說的便是仙人掌,本對它無意,卻在偶然間得知仙人掌花語的傳說而愛上心頭,傳說,造物之初,仙人掌是世間最柔弱的生命,上帝的憐憫,賜予她堅(jiān)硬如鐵的剛刺盔甲,很久之后,有人用劍劈開盔甲,流出了綠色的液體,原來,那便是仙人掌的心,因?yàn)闊o人親近的緣故,化作了滴滴淚珠,這淚珠分明凸顯了她的堅(jiān)強(qiáng)。假期里,我渴望著一份閑暇,日落時(shí)分,靜坐窗前,凝望著桌前的淡淡綠意,寫一番心中的獨(dú)特悵惘。興匆匆于農(nóng)博園買來一盆仙人掌,渴望它帶來詩境的安逸......俗話有云:理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。本挺直精干的身軀開始松懈枯萎,本清新生氣的綠變得混濁黯淡......愛著她,所以想給予她的,想到仙人掌在沙漠里,忍耐著干旱,面對著茫茫沙漠和太陽火熱的炙烤,卻以堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌钤谏衬校_出世界上最燦爛芳香的花,生命活著實(shí)在是太不容易了。我無法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚,我便定時(shí)為它澆水,蟬兒高鳴的日頭里及時(shí)把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲,我的關(guān)注在乎無法挽回她的日漸枯萎,終于,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她從窗臺(tái)滾落,那根已遠(yuǎn)離塵土,我明白,我不能沒看到仙人掌美麗的花,也不能沒有看到它挺拔的身影了......我不忍心將它隨手扔出去,讓它曝曬于太陽之下。當(dāng)我小心地拔出仙人掌時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)糜爛了,有的掛著濕潤的泥土。我意外的明白,是我的溺愛“謀殺”了我的仙人掌。在沙漠中,它自由生長,為生命而汲取水源,為生命而奮斗努力,因此開出的花都是絢爛的,頑強(qiáng)的。而在我家中的,它們失去了自由的空間,被束縛在了一個(gè)小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發(fā)愁,但它已經(jīng)忘記自己是仙人掌,也因此無法適應(yīng)多水和失去斗志的環(huán)境,繼而走向了死亡。終于,我明白,艱難的環(huán)境是仙人掌美麗的原因。如今的學(xué)習(xí)充滿著許多的險(xiǎn)阻,我時(shí)??释罴倌艹捎篮悖藭r(shí),我才恍然大悟,人的成長,心的沉穩(wěn)需要在拼搏中呈現(xiàn)!有關(guān)生命的高一作文5想想生命真是一件奇妙而無奈的事。我們既然沒有辦法改變自己的命運(yùn),我們在這種被動(dòng)之中,應(yīng)該讓自己的生命不至于無聲無息地走完它的歷程。余秋雨曾經(jīng)說過一段話:“爬,不為那山頂,只為這已劃下的生命。爬,站在永久的頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。爬,只管爬。”從這里看出生命是美麗,是悲壯,而不是庸俗,不是卑鄙。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭到挫折,都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保衛(wèi)長江大堤的抗洪戰(zhàn)土,會(huì)覺得自己的挫折多么微不足道―跌倒了再爬起來嘛。生命要么如老舍般平靜:“我愿自己死的時(shí)候像朵春花將殘似的衰而傷?!币聪裎奶煜榘憧犊ぐ海骸叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。”人說生命的衰落像凋零的花兒,那么且抱著“零落成泥碾紅塵,只有香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的寧靜。陶淵明說:“死去何所道,托體同山啊?!碧└?duì)栒f:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美?!鄙妮喕厥亲匀坏囊?guī)律,生命的重塑。古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。要學(xué)會(huì)善待自己
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