教師個(gè)人自我鑒定范文7篇

教師個(gè)人自我鑒定范文7篇老師個(gè)人自我鑒定范文最新7篇

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)又在老師的崗位上奮斗了一年，身為一名老師，你應(yīng)當(dāng)要做個(gè)自我鑒定。下面是我為大家整理的關(guān)于老師個(gè)人自我鑒定范文，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

老師個(gè)人自我鑒定范文（篇1）

在教學(xué)工作中，我深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確?????把握重點(diǎn)，難點(diǎn).并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

仔細(xì)上好每一節(jié)課，上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育，有意識(shí)的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，留意聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

堅(jiān)持聽(tīng)課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課.通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，并樂(lè)觀改進(jìn)。扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老老師學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功。

老師個(gè)人自我鑒定范文（篇2）

這20__年來(lái)，雖然有困難困苦，雖然有狂風(fēng)暴雨，但是，看著一代又一代的祖國(guó)的花朵，在我培育下健康地成長(zhǎng)，為祖國(guó)的將來(lái)作出貢獻(xiàn)，而今，我感到非常的興奮，感到非常的欣慰。老師在我心中是一個(gè)崇高的職業(yè)。我個(gè)人覺(jué)得師德是一種職業(yè)道德，它是老師和一切訓(xùn)練工在從事訓(xùn)練活動(dòng)中必需遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。老師是師德建設(shè)的主體，應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)。

作為一名老師，既要以學(xué)問(wèn)教人，又要以道德教人，即所謂“明德”。這是中國(guó)訓(xùn)練的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷代的訓(xùn)練家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是老師良好人格的品行特征的體現(xiàn)。儒家的經(jīng)典著作《高?！烽_(kāi)宗明義就說(shuō)：“高校之道，在明明德，在新民，在止于至善?！彼^“明明德”，便是要?jiǎng)?chuàng)造受訓(xùn)練者自身所具有的“明德”，也就是以道德教人的意思。老師所從事的職業(yè)是訓(xùn)練人、塑造人的事業(yè)，因此，老師道德素養(yǎng)比老師文化素養(yǎng)更為重要。而老師道德是老師的靈魂，也就是我們通常所說(shuō)的“師魂”。

老師個(gè)人自我鑒定范文（篇3）

光陰似箭,日月如梭.在黨組織及訓(xùn)練部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過(guò)一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我在訓(xùn)練方面,獲益匪淺.回顧__年年9月份以來(lái)自己所走過(guò)的路程,我可以更好地看清晰前面的路,可以更健康地奔跑在訓(xùn)練這條長(zhǎng)征漫道之上,可以更好地為黨的訓(xùn)練事業(yè)揮灑滿(mǎn)腔熱血.現(xiàn)在,我一下這一年多的得與失,謹(jǐn)請(qǐng)黨組織及訓(xùn)練部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,并提出珍貴的意見(jiàn).

一、思想方面

俗話說(shuō)得好,老師是人類(lèi)靈魂的工程師.老師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的訓(xùn)練事業(yè)的成敗.

黨組織方面:一年多來(lái)，本人喜愛(ài)黨，喜愛(ài)人民，喜愛(ài)黨的訓(xùn)練事業(yè),忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè)。這一年多來(lái),我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論學(xué)問(wèn),以黨的先進(jìn)理論學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺(jué)悟性,樂(lè)觀向黨組織靠攏.

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,樂(lè)觀地聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，樂(lè)觀地參與各種會(huì)議.我作風(fēng)正派,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。同時(shí),我樂(lè)觀參加訓(xùn)練部門(mén)組織的老師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得良好的效果.

同學(xué)方面:我用公平,博愛(ài)及寬容的態(tài)度去看待同學(xué),用激情四射的青春去感染同學(xué),用通俗先進(jìn)的學(xué)問(wèn)去培育同學(xué),在群眾當(dāng)中樹(shù)立良好的老師形象。

二、工作方面

備課時(shí)，結(jié)合中同學(xué)的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).上課時(shí),注意學(xué)問(wèn)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮同學(xué)的主導(dǎo)性地位，注意對(duì)同學(xué)力量的培育;擅長(zhǎng)激發(fā)同學(xué)的制造性思維，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性;努力培育同學(xué)正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),樂(lè)觀下班輔導(dǎo)同學(xué),仔細(xì)批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法.

三、學(xué)習(xí)方面

在科學(xué)技術(shù)日新月異的學(xué)問(wèn)年月，一個(gè)人的學(xué)問(wèn)如同半空中的一粒浮塵.一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),自己就必需不斷學(xué)習(xí),連續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí).通過(guò)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,完善自己,貢獻(xiàn)自己.

作為一名新老師，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要.自從走上老師這一崗位以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，連續(xù)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我樂(lè)觀參與新老師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，樂(lè)觀參加縣訓(xùn)練局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽.通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的訓(xùn)練教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成訓(xùn)練教學(xué)工作.同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)幫助語(yǔ)文教學(xué).

四、努力方向：

金無(wú)足赤，人無(wú)完人.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.在新的一年中，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)及力量，為提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的努力,為黨的訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血.

老師個(gè)人自我鑒定范文（篇4）

我畢業(yè)于師大訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)，從20__年x月畢業(yè)開(kāi)頭工作到現(xiàn)在已經(jīng)接近一年。通過(guò)__附中教學(xué)的這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)中，收獲可謂是缽滿(mǎn)盤(pán)滿(mǎn)。只有很好地回顧過(guò)去才能更好得看清將來(lái)，在此談?wù)勛约哼@一年來(lái)的成就與欠缺。在高校里就聽(tīng)到過(guò)我們當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)談“老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展”，今日又聽(tīng)到我們的新校長(zhǎng)作了有關(guān)“老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展”的專(zhuān)題講座。老師不僅僅是個(gè)職業(yè)，更是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，也就是說(shuō)并不是每個(gè)人都能干好老師這行。老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展，關(guān)鍵要提升老師自身的素養(yǎng)。因此這一年來(lái)我始終堅(jiān)持參與了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，還有學(xué)校里的老師開(kāi)展的專(zhuān)題報(bào)告活動(dòng)，看了多本訓(xùn)練理論發(fā)面的書(shū)籍，并撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記，為要提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。

平常，我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！皩W(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，訂閱了《學(xué)校數(shù)學(xué)老師》、《學(xué)校數(shù)學(xué)參考》等訓(xùn)練期刊，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例和論文的書(shū)寫(xiě)，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。同時(shí)留意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣，努力做同學(xué)的典范。在課外與同學(xué)樂(lè)觀溝通，了解他們心里所思所想。我做到課前仔細(xì)備課，課后撰寫(xiě)反思，以提高自己的教學(xué)力量。

除了參與瑞安老師進(jìn)修學(xué)校的新老師培訓(xùn)，我還參與了學(xué)區(qū)里的骨干老師培訓(xùn)班的優(yōu)秀匯報(bào)課，傾聽(tīng)了多位優(yōu)秀骨干老師班的老師的課，領(lǐng)會(huì)了我們安陽(yáng)學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀老師的風(fēng)采和教學(xué)技能，學(xué)到許多，還參與了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動(dòng)，聽(tīng)取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀老師的課堂。并且在自己的學(xué)校開(kāi)出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹(shù)問(wèn)題》兩堂公開(kāi)課。雖然有過(guò)機(jī)會(huì)熬煉，可我的教學(xué)方法還不是很成熟，由于很多老老師的提點(diǎn)，我已學(xué)到不少并連續(xù)努力。

班級(jí)管理中，我擔(dān)當(dāng)x班級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼__班的副班主任，關(guān)心正班主任開(kāi)展班級(jí)管理。組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作，讓班干部做小助手，充分發(fā)揮他們的管理力量。在平常，我也樂(lè)觀關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，做好和同學(xué)家長(zhǎng)的溝通。

老師是人類(lèi)的工程師，我為我的職業(yè)而感到傲慢。以后我會(huì)更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計(jì)力量；改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在訓(xùn)練的路上越走越好！

老師個(gè)人自我鑒定范文（篇5）

從走上英語(yǔ)老師這個(gè)崗位已經(jīng)有__年的時(shí)間了，在這x年里，我努力工作和不斷學(xué)習(xí)，工作上取得比較抱負(fù)的成果，自身的學(xué)問(wèn)面也得到提高，思想覺(jué)悟更加高，下面是工作的自我評(píng)定。

老師崗位x年里，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。我常常思索學(xué)校英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)討論。所以我樂(lè)觀參加每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo)，鑒定出自己的想法。

雖然已經(jīng)走上工作崗位，但是作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進(jìn)展很快的年月，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參與新老師培訓(xùn)，農(nóng)村老師提升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。我努力擴(kuò)展自身的學(xué)問(wèn)面，自感收獲許多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的學(xué)問(wèn)和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

思想上我提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有關(guān)心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。無(wú)論在什么狀況下，我都沒(méi)遺忘“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)學(xué)校生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求同學(xué)，但在課外我努力與同學(xué)做伴侶，專(zhuān)心與他們溝通，盼望能真正了解他們的所想所愛(ài)。

經(jīng)過(guò)x年的磨練，使我進(jìn)步了很大，不論社會(huì)閱歷，教學(xué)閱歷都得到實(shí)質(zhì)的提高，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自己一些方面的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)力量還待高；其次在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的急躁。在以后的教學(xué)道路上，我將更加努力，不段完善自己，做一名優(yōu)秀的老師！

老師個(gè)人自我鑒定范文（篇6）

從高校畢業(yè)到現(xiàn)在我已經(jīng)做了好幾年的老師了，可以說(shuō)是年輕老師中的老老師，在這些年中，通過(guò)自己的實(shí)踐，我對(duì)老師這一行業(yè)有了全新的熟悉，假如說(shuō)老師是陽(yáng)光下最宏大的職業(yè)，那么，作為一名老師，除了要教給同學(xué)課業(yè)學(xué)問(wèn)外，對(duì)同學(xué)人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培育也是起著至關(guān)重要的作用。

教學(xué)方面：教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)討論。不僅在平常的教學(xué)工作中仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中依據(jù)同學(xué)學(xué)習(xí)的狀況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓同學(xué)發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓同學(xué)歡樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還樂(lè)觀去聽(tīng)各位老老師的課堂，吸取前輩的閱歷完善自己的不足。在這幾年的教學(xué)中，我所任教的班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)都特別樂(lè)觀，這既是對(duì)我的確定也是對(duì)我的一種鼓舞。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的討論上。

班主任方面：班主任即是科任老師也是一名管理者，所以我始終把“學(xué)高為師，德高為范”作為班主任做事準(zhǔn)則，“先育人，后成才”作為目標(biāo)，這就要求我們老師特殊要留意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛(ài)心，將自己的全部熱忱奉獻(xiàn)給訓(xùn)練事業(yè)，是評(píng)價(jià)一名老師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名老師都盼望培育出德、智、體全面進(jìn)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對(duì)同學(xué)施以德育，老師必需具備師德，所謂師德，是老師進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)

工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括老師的道德品質(zhì)、抱負(fù)信念，對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，老師是同學(xué)的榜樣，一言一行都會(huì)影響同學(xué)的成長(zhǎng)，必需言傳身教相結(jié)合，在詳細(xì)的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對(duì)同學(xué)熱心、急躁、貼心，不卑視同學(xué)，對(duì)同學(xué)一視同仁，發(fā)覺(jué)同學(xué)進(jìn)步之后，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)同學(xué)的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，由于我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

在以后的教學(xué)工作中，我仍會(huì)忠愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)，我會(huì)摒除雜念，把全部的熱忱，全部的愛(ài)傾注于同學(xué)身上，依法從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，敬重家長(zhǎng)，不愧于“人民老師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)！

老師個(gè)人自我鑒定范文（篇7）

一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和忙下，我仔細(xì)做好班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作，進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、師德表現(xiàn)

平常樂(lè)觀參與全校教職工會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外事，注意理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽(tīng)從支配，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，同學(xué)極易照樣理解，很少去鑒別，因而，我本著要對(duì)同學(xué)的一生負(fù)責(zé)，熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求同學(xué)做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說(shuō)做不一，或者是要求同學(xué)這樣做，自己卻那樣做，只能引起同學(xué)感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的.人格品位，才能在同學(xué)中樹(shù)立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

二、班主任工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培育，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)一進(jìn)校就做五班級(jí)的班主任。經(jīng)過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中留意：

1.制定切實(shí)有效的班規(guī)，培育班自主管理的本領(lǐng)。鼓舞干部膽工作，教導(dǎo)他盲作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問(wèn)、本領(lǐng)上取得更提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和同學(xué)玫通的時(shí)間，了解班級(jí)情景和同學(xué)們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練和解決問(wèn)題?；蛑v座、或爭(zhēng)論、或給他們講布滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)的自卑感難訓(xùn)練的一批。對(duì)此，我拿出了極的急躁，經(jīng)過(guò)家和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

此刻我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又布滿(mǎn)團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的團(tuán)體靠攏。班主任工作細(xì)心而又繁瑣，是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的訓(xùn)練生涯中，我將用我的青春連續(xù)耕耘這片園地。

三、英語(yǔ)教學(xué)工作

我所任教的是二班級(jí)和六班級(jí)共五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。應(yīng)對(duì)這兩個(gè)有必需年齡差距的年段，我依據(jù)他們各自不一樣的特征因