初中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

初中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇初中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

時(shí)間一晃我便已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，暑假結(jié)束以后就是初一的學(xué)習(xí)生活了，我也不能夠?qū)⑿乃既糠旁谕嫠Ｉ厦妫f初中學(xué)習(xí)的重心，要以英語最為困難，也最為重要，因此我應(yīng)當(dāng)利用暑假的時(shí)間學(xué)好英語，那么在初一的學(xué)習(xí)之中才不會(huì)吃虧，或者說不會(huì)因此而趕不上大家學(xué)習(xí)的進(jìn)度，假如因?yàn)橛⒄Z成果拖后腿導(dǎo)致我成了差生，那么對(duì)我來說可是一件特別尷尬的事情。

首先便是借到初一的英語教材，在書的后面有著單詞表，這些都是在初一的英語學(xué)習(xí)之中用得到的，我應(yīng)當(dāng)將其全部記憶在腦海中，最好的方法就是抄，因?yàn)楣饪词怯洸蛔〉摹Ｎ翌A(yù)備每天花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間抄寫英語書后面的單詞，給自己定下每個(gè)階段的目標(biāo)，根據(jù)每個(gè)單元的不同進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義，單詞中最為重要的便是音標(biāo)了，尤其是我這般英語基礎(chǔ)不怎么好的學(xué)生，要理解音標(biāo)并嫻熟把握，然后由讀單詞演化成背單詞，由抄單詞演化成默寫單詞，這樣我就能夠把握單詞并擴(kuò)充自己的詞匯量了。

其次便是英語的聽力部分，由于平常接觸的比較少，我可以在網(wǎng)上找一些視頻，網(wǎng)絡(luò)上面確定不缺少給初學(xué)者學(xué)習(xí)的英語教學(xué)視頻，這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂好玩得多，或者說我也能夠看一些英漢雙譯的電影，一來比較好玩，能夠讓我有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，二來也有一部分效果，至少比看動(dòng)畫片要有意義得多，因此每天我都應(yīng)當(dāng)看一部比較有意義的英文電影。另外聽英文歌也是不錯(cuò)的方法，這樣也能夠起到培育自己對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的作用。

最終要懂得使用英漢詞典，我覺得初中的英語考試肯定不會(huì)局限于課本中的學(xué)問，確定也有一部分課外的內(nèi)容，對(duì)于英語肯定不能夠憑空猜想，因此必需要學(xué)會(huì)使用英漢詞典，無論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴(kuò)充自己的學(xué)問面，詞典都是不行缺少的，就像小時(shí)候有不會(huì)讀、不會(huì)寫的字都會(huì)選擇查找字典一般，不過鑒于英漢詞典比較枯燥無味的原因，我準(zhǔn)備每天抽出二十分鐘的時(shí)間看英漢詞典，雖然時(shí)間不多，但是必需要用心學(xué)習(xí)。

其實(shí)除了上述方法以外，英語補(bǔ)習(xí)班也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑，也可以將這個(gè)想法加入到自己的暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中，期望能夠通過這些方法提升自己的成果，或者說期望自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有一個(gè)更高的學(xué)習(xí)起點(diǎn)吧。

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舒適而開心的暑假快結(jié)束了，新的一學(xué)期將要開始，我們要進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。古話說的好：“一個(gè)好的開頭，是勝利的一半。〞所以我要在新的學(xué)期里有一個(gè)良好的開頭。三年級(jí)時(shí)我有一些缺乏之處，影響了我的學(xué)習(xí)成果，因此，我決不能把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。

在新學(xué)期里，我預(yù)備做到以下幾點(diǎn)：第一，學(xué)會(huì)更多的學(xué)問，為長大做有用之才儲(chǔ)備能量。第二，練出一手好字，保證寫作業(yè)既快，又美麗！第三，上課仔細(xì)聽講，我的作業(yè)正確率就會(huì)進(jìn)一步提高，考試成果自然就提高。第四，每天更仔細(xì)的拉二胡，才能通過明年的九級(jí)考試。第五，學(xué)會(huì)自己整理房間，使我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)刻保持潔凈、干凈。第六，留意鍛煉身體。

“業(yè)精于勤，荒于嬉。〞意思是：不管做什么事情，要想有所成就，都必需勤勉努力，不要虛度光陰。

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常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢〞，新的一個(gè)學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探究去討論，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新學(xué)問，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識(shí)、增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)看法，培育主動(dòng)勤奮的學(xué)風(fēng)、做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。

一、具體支配

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率、并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)、溫故而知新。

2、每周早上起來背公式。

3、每周堅(jiān)持在家里自習(xí)。

4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

5、對(duì)于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，經(jīng)常翻閱。

6、每個(gè)月進(jìn)行一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得缺乏的地方，下個(gè)月要留意改良。

7、留意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

8、學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

9、學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

10、是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)興趣問題

〔1〕是否一見數(shù)學(xué)書頭就發(fā)脹。

〔2〕是否只喜愛自己喜愛的課，而不喜愛數(shù)學(xué)。

〔3〕是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

〔4〕是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

這都是要靠自己自覺的，或許許多人都會(huì)因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信，假如在高一中沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的時(shí)間就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點(diǎn)東西、因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓舞自己，學(xué)有所成！

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迎來了一個(gè)新的學(xué)期，每個(gè)人都會(huì)有一種期盼，對(duì)將來充滿了美妙的向往：期盼自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，表現(xiàn)更為杰出。

要做到這一點(diǎn)，我覺得首先應(yīng)當(dāng)先平穩(wěn)一下自己的心態(tài)，讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有就是要糾正自己的學(xué)習(xí)看法?！翱捶Q定一切！〞心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成果！

學(xué)情分析：

在語文方面，我準(zhǔn)備做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并仔細(xì)作筆記。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，會(huì)準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新〞。除此之外，還需要在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊學(xué)問面。同時(shí)，這樣做，也可以儲(chǔ)備一些語文常識(shí)方面的學(xué)問。

數(shù)學(xué)成果始終不是很穩(wěn)定，忽上忽下似乎坐飛機(jī)，究其緣由主要是馬虎大意，再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我準(zhǔn)備養(yǎng)成做完題目檢查的習(xí)慣，檢查的時(shí)候假如時(shí)間還多，那么就把答案蒙起來，重新做一遍。時(shí)間緊就把自己沒有把握的題目做一遍。平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)習(xí)題！我肯定記?。菏炷苌桑∵@一點(diǎn)致關(guān)重要??！還有一點(diǎn)：切忌傲慢。英語是我把握得較好的學(xué)科，我想這樣做，上課留意聽講，勤背勤默。語法不僅僅要背得，而且要嫻熟〔這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣〕，學(xué)習(xí)了語法就多用用，單詞也肯定要努力背誦，不一次性背誦，反復(fù)穩(wěn)固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽視課外的培育，多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等。

具體措施：

1、每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么，回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課，仔細(xì)聽講，不懂就問，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。

4、午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。。

5、課間時(shí)間，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛老師所講的自己懂了多少，有問題準(zhǔn)時(shí)解決。

6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。

7、要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

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這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，在新學(xué)期到來之際，我將制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、做好預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

2、聽課要特殊注重“理解〞。

三、做課堂筆記。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查；

5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)；

2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上幾點(diǎn)就已經(jīng)是不簡單的了，必需要同學(xué)們付出努力和堅(jiān)持，持之以恒，同學(xué)們，暗暗下決心吧，新學(xué)期做好以上五點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，信任就能獲得成果上的飛躍。

新年伊始，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)當(dāng)有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)建立新的學(xué)期計(jì)劃。

回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成果，但是，對(duì)于考試還有很多的缺乏之處，這些缺乏，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年缺乏的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)當(dāng)多留意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面，在審題方面主要是不夠認(rèn)真，有時(shí)沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平常在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語里的“溫故而知新〞，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定留意。寫作方面是平常積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不擅長利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)留意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更簡單，還有是在做題過程中要多留意計(jì)算、檢驗(yàn)，最終在做完題后肯定還要仔細(xì)檢查，確保無誤。

在英語學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要認(rèn)真聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語最主要的還要留意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求仔細(xì)練習(xí)。

專二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信念，對(duì)自己充滿信念有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過程中要仔細(xì)聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請(qǐng)老師或同學(xué)來為我們講解，在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。

對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成果，能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必需要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽誤到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容和善的心。

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通過這次和爸爸媽媽家庭會(huì)議的商量，我明確了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)方法。拿數(shù)學(xué)來說吧，理科是最重要的。數(shù)學(xué)思維的體操，學(xué)好數(shù)學(xué)，我覺得應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立思索，活躍思維。老師也說了學(xué)好數(shù)學(xué)的三要素是：概念是關(guān)鍵，方法是保障，思維是靈魂。只有理解了概念，把握了學(xué)習(xí)方法，再加上活躍自主的思維學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)有很大的進(jìn)步。

英語，課前預(yù)習(xí)，把握筆記，牢記單詞，熟背文段。每天的筆記，都要整理復(fù)習(xí)。學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問，敏捷把握。作業(yè)仔細(xì)精確完成，作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)糾正。分析造成錯(cuò)誤的緣由，吸取這樣的教訓(xùn)。

語文，注重積累，熟背課文詩詞。上課仔細(xì)聽講，仔細(xì)記筆記。理解每節(jié)課每句重點(diǎn)句子以及詞語的含義，了解每篇課文的思想中心理解當(dāng)時(shí)的心情與環(huán)境。學(xué)習(xí)每篇課文的寫作方法。

在學(xué)好這些主課的同時(shí)也要學(xué)好政治、歷史、地理、生物。學(xué)好這幾門課，要注重在課堂上的聽講。仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)做同步訓(xùn)練。做時(shí)，不抄書，注重平常的運(yùn)用及積累。

體育鍛煉，更是必不行少的項(xiàng)目。只有身體健康了才能更加有精神的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)時(shí)參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，準(zhǔn)時(shí)定時(shí)鍛煉身體，增添體質(zhì)能力。

在學(xué)校，也要和同學(xué)常常溝通，和老師做朋友。讓同學(xué)們成為排憂解難的伙伴，讓老師成為愉悅身心的良師益友。

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千呼萬喚始出來，同學(xué)們最終迎來了自己的暑假，可是，在這個(gè)暑假過后，大家需要迎來緊急的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要學(xué)習(xí)，制定良好的初二暑假計(jì)劃。

1.早上起床時(shí)間掌握在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，也許持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培育語感、積累詞匯;然后(也許10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。

再說一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書

3.下面說說下午的任務(wù)(遺忘說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般留意力不太簡單集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太簡單記住。

4.晚上，你不必太緊急，假如略微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，期望這個(gè)暑假的生活變得更充實(shí)，期望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。

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署假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)七年級(jí)了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成果，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。

我有很多的缺乏：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯(cuò)。

依據(jù)我的缺乏我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，仔細(xì)對(duì)待每一門課。

2。完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

3。遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

5、還要仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。

6、我要做到上課仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，肯定向老師跟同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天把握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在把握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺跟提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目跟尚未弄懂的題目準(zhǔn)時(shí)記錄下來，逐一解決。

7、天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)記單詞，嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。

在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我臨時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。

定了計(jì)劃，就肯定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平跟年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。

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作為初三的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧，在即將到來的暑假，為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，也為了不荒廢時(shí)間，我制定了一份細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃，涉及到了方方面面的學(xué)問梳理，我信任只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計(jì)劃，那么等到開學(xué)的時(shí)候，我就能夠以最好的狀態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。

一、晨讀與晚聽

在學(xué)校的時(shí)候，每天都會(huì)進(jìn)行早自習(xí)，而早自習(xí)一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學(xué)依據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的，可以說早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個(gè)很好的記憶效果，這些都是不會(huì)輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺的時(shí)候進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，并在英語歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些，畢竟單純默寫的話，假如不去反復(fù)記憶很簡單遺忘，這樣做也能夠最大程度將閑散的時(shí)間利用起來。

二、試卷練習(xí)

暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對(duì)于題型的練習(xí)，要做到每天都練習(xí)，因?yàn)榭荚嚦龅念}目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)學(xué)問的范圍內(nèi)出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，肯定還有自己不理解的地方，這個(gè)時(shí)候就要購置試卷進(jìn)行練習(xí)，要爭(zhēng)取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷，要在有限的時(shí)間內(nèi)做得又快又好，這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了。

三、體育訓(xùn)練

新世紀(jì)的學(xué)生自然要德智體美勞全面進(jìn)展，因此身體上的訓(xùn)練也不能落下，每天黃昏都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練，既能夠有消化并吸收晚餐的養(yǎng)分，還能夠起到鍛煉的作用，我可是聽說體育考試中有特地的考核呢，雖然不知道規(guī)定的時(shí)間是多少，但暑假的時(shí)候鍛煉一下總是沒錯(cuò)的。

四、補(bǔ)習(xí)班課程

暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí)，既然學(xué)習(xí)上還有缺乏的地方，那么就去特地的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課。我的化學(xué)成果是比較差的，因此我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門科目，每天花費(fèi)半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，還有特地的題目訓(xùn)練，我覺得如何更有效的學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)老師確定知道的比較多，因此有不會(huì)的地方就應(yīng)當(dāng)要多多請(qǐng)教。

以上便是我在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，暑假的時(shí)間很長，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，況且我聽說許多學(xué)習(xí)成果比較好的學(xué)生都制定好了屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么我就更不能松懈了，比我優(yōu)秀的同學(xué)比我更努力，那么我又有什么理由不去學(xué)習(xí)、不去努力呢？

初中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

1、每天6：00起床，用10分鐘跑步，30分鐘吃飯洗臉。

2、上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言，做好筆記。

3、仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5、對(duì)于語文數(shù)學(xué)，每學(xué)完一課后，要專心去做自己的課外習(xí)題書，不抄答案，不看書，憑借自己課上學(xué)到的去做。

每天學(xué)習(xí)支配：

1、不上網(wǎng)、不打游戲、上學(xué)不遲到。

2、雙休日把作業(yè)做完后，主動(dòng)看課外書，幫助媽媽清掃家。

留意事項(xiàng)：

1、課間調(diào)整視力。

2、不懂的問題要準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)。

3、上課不遲到，不早退。

對(duì)手：班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)。

口號(hào)：學(xué)玩不耽擱。

語文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書，增加我的課外學(xué)問，擴(kuò)大我學(xué)問面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要主動(dòng)舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的'理解和想法。

數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍舊要努力。這學(xué)期，我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課仔細(xì)聽講，不講小話，且也要主動(dòng)舉手發(fā)言。

電腦是我最喜愛的方面，我對(duì)它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參與電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量掌握玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)。

英語是我的弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭(zhēng)取英語有所進(jìn)步。

體育方面，我預(yù)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計(jì)劃你能照做嗎？〞我確定的回答：“行！肯定行！我肯定要完成計(jì)劃！〞

體育方面，我預(yù)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計(jì)劃你能照做嗎？〞我確定的回答：“行—行—行！你們就往一萬個(gè)心吧！〞

初中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從如今起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí).所以，從如今起，我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：

1.前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能準(zhǔn)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

2.用課堂時(shí)間。課堂上要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要主動(dòng)地獨(dú)立思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

3.上做的筆記要在課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。

4.個(gè)清靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，清靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢〞。

5.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

6.根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和支配自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以穩(wěn)固.背誦全部科目必背的課文。

7.課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。

8.前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。

9.上每一節(jié)課。集中留意力，思索老師講的每一個(gè)問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天融會(huì)貫通。

10.度端正，仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成果要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。

11.加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成果考上理想的高中。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書，期望我根據(jù)計(jì)劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成果。

初中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

新的一學(xué)期開始啦，我也漸漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，在過去的一學(xué)期里有收獲也有遺憾，那么在嶄新的一學(xué)期中，我期望自己可以取得肯定程度的進(jìn)步，仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在每一個(gè)階段的考試都能夠取得一個(gè)好成果。以下便是本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃。

一、課前的預(yù)習(xí)

我認(rèn)為這一部分的學(xué)習(xí)是特別重要的，曾經(jīng)的我也認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是等于不用學(xué)習(xí)，但是后來當(dāng)我漸漸制定預(yù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行，我才意識(shí)到自己曾經(jīng)的想法是多么的錯(cuò)誤。預(yù)習(xí)階段是和新學(xué)問的“初次見面〞，能夠做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)，既是對(duì)舊學(xué)問的穩(wěn)固，也是對(duì)新學(xué)問的學(xué)習(xí)，想要到達(dá)事半功倍的效果，就要把握最有效的學(xué)習(xí)方式，做好預(yù)習(xí)后，在課上聽老師講課時(shí)就會(huì)有所側(cè)重，那么自然而然整節(jié)課的效率就會(huì)很高。計(jì)劃為每一個(gè)科目都預(yù)備一個(gè)本子，主要記錄不是很理解的學(xué)問點(diǎn)，并寫明不理解的緣由，在完成課上的課程后，準(zhǔn)時(shí)對(duì)這一部分進(jìn)行補(bǔ)充，并適當(dāng)使用馬克筆做標(biāo)記，讓各個(gè)學(xué)問點(diǎn)看起來更加清楚有條理。

二、課上的學(xué)習(xí)

課上學(xué)習(xí)的時(shí)間是整個(gè)學(xué)習(xí)流程中最黃金的時(shí)段，因此在課上自己會(huì)保證跟上老師的腳步，仔細(xì)記錄每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，與預(yù)習(xí)部分做很好的連接，對(duì)于不懂得學(xué)問準(zhǔn)時(shí)記錄，假如在課上有機(jī)會(huì)向老師詢問，那么便當(dāng)堂解決問題，如若沒有時(shí)間，在下課的第一時(shí)間去詢問老師，在弄清晰之后，自己還要做練習(xí)來進(jìn)行穩(wěn)固，在筆記上特別標(biāo)注。

三、課下的復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)階段是對(duì)學(xué)問的復(fù)盤，這是一次檢驗(yàn)自己是否對(duì)學(xué)問已經(jīng)把握的最好機(jī)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)的復(fù)習(xí)也能夠幫助自己熟記學(xué)問點(diǎn)。在這一部分計(jì)劃以筆記為主，因?yàn)樵诠P記上已經(jīng)做好了重點(diǎn)標(biāo)注，在復(fù)習(xí)時(shí)，先對(duì)自己曾經(jīng)把握不堅(jiān)固的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)，并做好相應(yīng)的練習(xí)，若是仍舊存在問題，標(biāo)注為雙重重點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)或老師請(qǐng)教，在做練習(xí)的時(shí)候更要重點(diǎn)關(guān)注。對(duì)于已經(jīng)把握的學(xué)問點(diǎn)也不能掉以輕心，主要以練習(xí)題的形式進(jìn)行檢驗(yàn)，對(duì)于老師課上出的經(jīng)典例題進(jìn)行二次學(xué)習(xí)，加深印象。具體的時(shí)間安排依據(jù)當(dāng)天的實(shí)際狀況而定。

四、作業(yè)部分

在完成作業(yè)時(shí)，也要做好學(xué)問點(diǎn)的梳理，準(zhǔn)時(shí)在筆記上記錄，因?yàn)樽鳂I(yè)便是老師標(biāo)記出來的重點(diǎn)，所以也要高度重視，這一部分是對(duì)筆記的三次加工。

四個(gè)部分做了整體的規(guī)劃，自己也會(huì)將其作為自己學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，具體的時(shí)間也會(huì)在每天中做好合理的安排。我信任只要我能夠持有持之以恒的看法，肯定會(huì)收獲滿滿！

初中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

冬去夏來，今年的暑假也照舊如期而至。雖然暑假還是那個(gè)暑假，但是我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)貪玩的孩子了。在升上了初三之后，我也深深的了解了自己的責(zé)任和義務(wù)，也知道了自己的理想和愿望。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我必需考上理想的高中，通過在那里繼續(xù)深造，我才能最終考上理想的大學(xué)，站到離自己理想最近的地方!

但這都不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)的，理想不是夢(mèng)想，既然定下了自己努力的目標(biāo)，就不能只做一個(gè)夢(mèng)想家，我要仔細(xì)的參加其中，腳踏實(shí)地的一步一步完成自己的理想。這樣，我的人生才會(huì)有意義，我的理想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

所以，為了能夠在假期到來之后繼續(xù)努力，將奮斗的精神融入的我生活!我將在暑假到來后也依舊繼續(xù)努力!我知道我離我理想的高中還有段路，所以我才必需要在這關(guān)鍵時(shí)刻迎頭趕上，只有保持著這樣的氣概才不會(huì)被甩下來!

每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是充實(shí)的每一天，為了這個(gè)目標(biāo)，一些零碎的時(shí)間我也可以利用起來，要在這個(gè)暑假仔細(xì)的用好每一秒。我的暑假計(jì)劃規(guī)定如下：

1.早上從課文的朗讀開始，多了解古詩文，累積一些好詞好句是在語文上學(xué)好的唯一方法。

2.上午是頭腦最清醒的時(shí)候，我要用來練習(xí)數(shù)學(xué)題目，看一會(huì)數(shù)學(xué)筆記后，寫2張?jiān)嚲?，不僅可以把剛剛記的公式在實(shí)際使用時(shí)記下來，還可以看看我學(xué)的怎么樣。

3.中午的是用來休息和放松自己的時(shí)間，最好是可以睡一覺，能夠保證自己的精神才能在之后的學(xué)習(xí)到達(dá)更好的效果。

4.下午是歷史的學(xué)習(xí)，那些好玩的歷史事件看起來就像是故事一樣，也不簡單在下午犯困。

5.地理的學(xué)習(xí)在黃昏，地理重要的是記好，清靜的黃昏再適合不過。

6.最終的晚上，寫一寫暑假的作業(yè)，記一些英語單詞作為一天的結(jié)尾。

“時(shí)間都是擠出來的〞，如今暑假這塊吸滿了時(shí)間的“海綿〞送到了我的面前，我怎么能不多從它的身上多擠出來點(diǎn)時(shí)間呢?雖然很耗費(fèi)勁氣，但是要信任這一切都是值得的，因?yàn)檫@一切都只是為了實(shí)現(xiàn)我的理想而做的墊腳石。我的努力不會(huì)白費(fèi)，我的幸苦也不會(huì)浪費(fèi)，我信任，總有一天我會(huì)被這些付出打磨的閃閃發(fā)亮，在努力到達(dá)的頂點(diǎn)，散發(fā)出自己的光輝!

初中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

每一位成果優(yōu)異的學(xué)生他之所以優(yōu)異是因?yàn)樗萌绾稳W(xué)習(xí)，而不是他生來就優(yōu)異，他的成果和努力是密不行分的，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是這樣，假如你有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以起到事半功倍的作業(yè)。

身為一名初中生，面臨的是升學(xué)高中的壓力，在日常班級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也特別的激烈，所以制定一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃特別的重要，學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場(chǎng)，不是我們超越他人就是他人把我們踩下，經(jīng)過了自己的深思熟慮之后，意識(shí)到了計(jì)劃書的重要性，初中是一個(gè)十分重要的階段，我們?cè)诔踔须A段的學(xué)習(xí)都是為了給高中的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，針對(duì)自己情況，做出了一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、課前做好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)好每個(gè)科目來說是十分重要的，在課前進(jìn)行教材預(yù)習(xí)，能夠提前的熟識(shí)教材的學(xué)問的，同時(shí)也能夠復(fù)習(xí)到之前學(xué)過的相關(guān)學(xué)問點(diǎn)，有溫故知新的作用，同時(shí)預(yù)習(xí)也應(yīng)當(dāng)做到找出章節(jié)的疑難點(diǎn)與重要部分并進(jìn)行標(biāo)注，有利于在課堂上解決這些疑難點(diǎn)，并且加深自己的記憶。

二、仔細(xì)聽講

課堂的時(shí)間十分的珍貴，必需利好這段上課的時(shí)間，跟緊老師的腳步，圍繞老師的思路去進(jìn)行思索，才能在課堂上獲得高效率的學(xué)習(xí)。

三、學(xué)會(huì)做課堂筆記

在課堂上老師講到的一些疑難點(diǎn)，以及反復(fù)出現(xiàn)的學(xué)問點(diǎn)，都要進(jìn)行一個(gè)記錄，在做筆記的時(shí)候又要學(xué)會(huì)簡明扼要，同時(shí)在課后還要準(zhǔn)時(shí)的去進(jìn)行筆記的整理。

四、主動(dòng)的練習(xí)題目

在課后的時(shí)間對(duì)于當(dāng)天學(xué)過的學(xué)問點(diǎn)，進(jìn)行一個(gè)題目的練習(xí)，通過對(duì)