2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《改革開(kāi)放》

第九課改革開(kāi)放人教版初中歷史八年級(jí)下冊(cè)第三單元——建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義改革開(kāi)放以前農(nóng)村實(shí)行集體制，大家生產(chǎn)積極性高，缺少自主權(quán)。在安徽鳳陽(yáng)小崗村，有18戶農(nóng)民私定一份生產(chǎn)契約，但沒(méi)想到這卻改變了中國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面貌。那么這是一段什么樣的歷史呢？你知道嗎？一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制1、首發(fā)地：安徽鳳陽(yáng)小崗村2、改革先從農(nóng)村開(kāi)始：采取家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制第一份合同上海的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制二、深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立1、對(duì)外開(kāi)放：從1980年設(shè)立沿海四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)（廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門）；2、開(kāi)放格局：形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開(kāi)放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)——內(nèi)地，這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域開(kāi)放格局。3、開(kāi)放原因：為了引進(jìn)和吸收外資、僑資；引進(jìn)新進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)；加快發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。上海浦東金融貿(mào)易區(qū)想一想：近現(xiàn)代中國(guó)的開(kāi)放和改革開(kāi)放有何不同？本質(zhì)不同：①前者嚴(yán)重地踐踏了我國(guó)的主權(quán)，后者體現(xiàn)了平等互利的原則；②前者“開(kāi)放”中國(guó)是被動(dòng)的，后者“開(kāi)放”中國(guó)是主動(dòng)的；③前者發(fā)生在中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)時(shí)期，后者發(fā)生在社會(huì)主義時(shí)期；④前者屬于外國(guó)的侵略行為，后者則屬于中國(guó)的自主行為結(jié)果不同：前者開(kāi)放使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)；后者開(kāi)放促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，提高了中國(guó)的綜合國(guó)力。三、國(guó)有企業(yè)改革1、時(shí)間：1985年開(kāi)始；1992年加快改革步伐。2、內(nèi)容：①多種所有制代替單一所有制②政企分開(kāi)，實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制③按勞分配為主，多種分配制度并存經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中有什么作用和影響？1、可以增強(qiáng)同國(guó)外的經(jīng)濟(jì)技術(shù)的交流與合作。2、學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。3、有利于中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)更快、更好的發(fā)展。4、有利于世界了解中