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文檔簡介

給外地親友寫封信六（3）班李秀蓮

不久，你就要小學(xué)畢業(yè)了，外地的親人或小伙伴一定在掛念你，想知道你學(xué)習(xí)如何，身體怎樣，什么時(shí)候畢業(yè)，畢業(yè)以后能不能到他們那兒去玩玩……請(qǐng)你給外地親友寫封信，告訴他們你最近的情況和暑假的打算。要寫得具體、真實(shí)。注意信和信封的格式。寫完以后認(rèn)真修改，再用信紙謄抄后寄出去。如果有條件，也可以發(fā)送一封電子郵件。習(xí)作題目

思考：這封信要求寫給誰？信中該寫什么內(nèi)容？寫信的要求是什么？稱呼正文祝頌語署名日期書信格式問候語書信格式你好！XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同學(xué)：身體健康，工作順利！同學(xué)張華5月9日祝問候語稱呼祝頌語署名日期正文稱呼頂格打冒號(hào)，先向親友問個(gè)好。正文每段空兩格，一件一件不亂套。事情談完寫祝福，健康快樂常祈禱。署名日期別漏掉，工整寫在右下角。行款格式記牢靠，往來書信親朋笑。

書信格式順口溜信封格式收信人地址

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同桌互相檢查一下，看看課前設(shè)計(jì)的信封格式是否正確？活動(dòng)一左手信封記憶法收信人地址

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收信人姓名寄信人地址、姓名收信人郵編寄信人郵編活動(dòng)二：小組合作學(xué)習(xí)

在小組內(nèi)交流，你準(zhǔn)備寫信給誰?準(zhǔn)備寫哪些內(nèi)容？

①這學(xué)期我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，這幾次月考都取得了優(yōu)異的成績。②前年，我班XX同學(xué)被評(píng)為“四好少年”。③去年元旦，我班獲得讀書筆記評(píng)選第一名。下列哪些事情可以作為本次書信的內(nèi)容？為什么？④今年暑假，我和爸爸、媽媽想去云南旅游。寫信,我能行把剛才討論的內(nèi)容用更準(zhǔn)確、生動(dòng)的文字描述下來，力爭展現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)而個(gè)性鮮明的自我，表達(dá)一種最真誠的情感。寫完了再仔細(xì)地推敲推敲。

請(qǐng)你給外地親友寫封信，告訴他們，你最近的情況和暑假的打算。先選擇一件事來詳寫，要寫得具體、真實(shí)。注意書信的格式。千金難買回頭望文章不厭百回改展示臺(tái)

今天作

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