三年級下冊音樂第一單元童趣教案_第1頁
三年級下冊音樂第一單元童趣教案_第2頁
三年級下冊音樂第一單元童趣教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三年級下冊音樂第一單元童趣教案第一單元童趣

第一課《歡樂珍寶》

教學(xué)目標(biāo):1、讓同學(xué)能用自然圓潤的聲音演唱本首歌曲。

2、通過本課的學(xué)習(xí),使同學(xué)更加喜愛、珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。

教學(xué)重點:理解歌曲所表達(dá)的情感。-----“歡樂”

教學(xué)預(yù)備:錄音帶

教學(xué)時間:1課時

教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入新課:老師提問:“同學(xué)們,你們歡樂嗎?”讓同學(xué)自由回答。有的說“歡樂!”有的說:“不歡樂,家長讓他們學(xué)習(xí)這個班,那個班都累死了!”那么老師接著問:“那你們想不想歡樂?!”回答是確定的,老師再接著說:“想歡樂,那就來一起來聽一首歌曲---歡樂珍寶。

板書----歡樂珍寶

(二)綻開新課:

1、老師有感情的范唱,以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、讓同學(xué)把書打開,朗讀歌詞,體會歌詞的含義。

3、老師讓同學(xué)看書上,領(lǐng)唱和齊唱部分的歌詞,有什么不同。然后讓同學(xué)練習(xí):

a、老師讀領(lǐng)唱部分的歌詞,同學(xué)讀齊部分的歌詞,讓他們學(xué)著協(xié)作。

b、同學(xué)之間相互練習(xí)。

4、老師教唱本首歌曲:

a、分句教唱。

b、分段教唱。

5、利用錄音帶,指導(dǎo)同學(xué)把唱的不精確?????的地方改正過來。

6、練習(xí)。

7、檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。

(三)小結(jié):

表揚(yáng)在課堂上表現(xiàn)好的同學(xué)。作業(yè):讓同學(xué)在課外多練習(xí)這首歌曲。

其次課時《對鮮花》

班級:學(xué)校三班級

教學(xué)內(nèi)容:

唱——北京民歌《對鮮花》

聽——黃梅戲《對花》

創(chuàng)編活動——對花

教學(xué)目標(biāo):

1、指導(dǎo)同學(xué)用活潑歡快的聲音演唱北京民歌《對鮮花》,唱出民歌特有的韻味。

2、通過觀賞黃梅戲《對花》,初步感知戲曲的風(fēng)格特點,感受民族音樂與民俗風(fēng)情的豐富多彩,增加對民族民間音樂的寵愛之情。

3、能熟悉并唱出附點四分音符,了解并會運(yùn)用“對唱”這一演唱形式。

教學(xué)重點:能夠用一問一答的演唱形式表現(xiàn)歌曲活潑、詼諧的情趣。

教學(xué)難點:指導(dǎo)唱準(zhǔn)附點四分音符的時值以及第三、第四樂句的音高。

教具預(yù)備:花卉圖片、玫瑰花一支、裝飾教室的鮮花、卡片、磁帶、錄音機(jī)

教學(xué)過程:

一、聯(lián)系生活,激起共鳴

引導(dǎo)同學(xué)觀看教室的變化,揭示“花”的主題。

1、導(dǎo)入

師:同學(xué)們肯定發(fā)覺了今日我們的教室里多了很多繽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論