初中信息技術(shù)-統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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信息技術(shù)泰山出版社第二冊(cè)上微項(xiàng)目NO.4

統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值課堂精彩，由我主宰！1分鐘：

用求和函數(shù)計(jì)算出各個(gè)路線的總費(fèi)用。溫馨提示：注意計(jì)算的數(shù)據(jù)范圍。復(fù)習(xí)熱身小文請(qǐng)你來(lái)幫忙（一）：1.按照路線的總費(fèi)用由低到高進(jìn)行排序。提示：選中“總費(fèi)用”列中的任一單元格，執(zhí)行“數(shù)據(jù)”——“排序和篩選”——“升序”自主探究：關(guān)鍵字:總費(fèi)用2.先按照“旅游特色”進(jìn)行升序排序，在此基礎(chǔ)上再按照“總費(fèi)用”進(jìn)行降序排序。提示：合作學(xué)習(xí)：討論：1.本題目涉及幾種排序類型？2.各種排序的關(guān)鍵字是什么？旅游特色——升序總費(fèi)用——降序小文請(qǐng)你來(lái)幫忙（二）：3.找出旅游特色為“自然風(fēng)景”類的路線小文請(qǐng)你來(lái)幫忙（三）：提示：選中任一表頭單元格，執(zhí)行“數(shù)據(jù)”——“排序和篩選”——“篩選”，點(diǎn)擊“旅游特色”右側(cè)下三角，選擇“自然風(fēng)景”自主探究：4.同時(shí)鑒于經(jīng)濟(jì)原因，

找出其中總費(fèi)用介于600-1200的路線提示：在上題篩選的基礎(chǔ)上，選擇“總費(fèi)用”下三角，點(diǎn)擊“數(shù)字篩選”，找到符合的條件。小文請(qǐng)你來(lái)幫忙（四）：課堂總結(jié)：排序篩選單一關(guān)鍵字排序多關(guān)鍵字排序文本篩選數(shù)字篩選觀大小留想要拓展提升任務(wù)要求：

1.在按照“類別”進(jìn)行升序排序的基礎(chǔ)上，再按“學(xué)生閱讀次數(shù)”由高到低進(jìn)行排列。

2.快速篩選出“小說(shuō)”類的書籍；在此基礎(chǔ)上，找到閱讀次數(shù)介于150和200次之間的書籍，并將書名標(biāo)成紅色。

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