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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)下雨了,āyí撐sǎn送我回家。
(2)操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂(lè)地做yóuxì,像一群小jīnglíng。
(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花,這里就是夢(mèng)幻般的世界。
(4)我一shǐjìn,就提起了這籃píngguǒ。
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。
(1)壯壯背起(bēi
bèi)書(shū)包時(shí)看到小狗在小樹(shù)下撒了一泡(pào
pāo)尿。
(2)媽媽教(jiāo
jiào)育我,要少吃油炸(zhà
zhá)食物。
(3)這里的風(fēng)景的(de
dí)確很美,特別是那片漂亮(piāo
piào)的花海。
3、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一(棵)樹(shù)苗
一_____馬
一_____翅膀
一_____綠毯
一_____糕
(粗糙)的聲音
_____的風(fēng)景
_____的空氣
_____的繭屋
_____蘑菇
_____楊桃
_____包裹
_____禾苗
4、我會(huì)給下列生字加偏旁。
例:
青——(蜻)(清)(請(qǐng))
包——(
)(
)(
)
皮——(
)(
)(
)
牙——(
)(
)(
)
5、用“\”畫(huà)去不同類(lèi)的詞語(yǔ)。
(1)陀螺
溜溜球
七巧板
筆袋
(2)泣不成聲
怒發(fā)沖冠
淚如雨下
淚流滿而
(3)員工
營(yíng)業(yè)員
服務(wù)員
演員
(4)棗樹(shù)
柳樹(shù)
桃樹(shù)
杏樹(shù)
6、在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)那里景色秀麗神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣極了(
)
(2)媽媽說(shuō)(
)請(qǐng)爸爸告訴我們(
)螺絲刀放在哪兒(
)
(3)那美麗如畫(huà)的山水(
)怎能不令人流連忘返(
)
7、下面成語(yǔ)中都含有一個(gè)動(dòng)物名稱(chēng),選一選,填一填。
象
羊
兔
雞
馬
蛇
亡(
)補(bǔ)牢
指鹿為(
)
守株待(
)
聞(
)起舞
盲人摸(
)
杯弓(
)影
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、照樣子,寫(xiě)句子。
例:日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖
我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖是日月潭。
1.小蝌蚪的媽媽是青蛙。
___________________________________________________________________________________
2.王小明是二年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
___________________________________________________________________________________________________________
3.例:大禹把洪水治好了。
洪水被大禹治好了。
霧把一切都藏了起來(lái)。
________________________________________________________________________________________________
4.小明把教室打掃得十分干凈。
________________________________________________________________________________________
5.例:葉子上的蟲(chóng)還用治?
葉子上的蟲(chóng)不用治。
我怎么能要你的椅子呢?
_________________________________________________________________________________
6.天氣這么熱,還用穿外套?
_______________________________________________________________________________________
7.例:剛剛愛(ài)讀書(shū)。
剛剛愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
剛剛愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
熊貓愛(ài)吃竹子。
熊貓愛(ài)吃竹筍。
____________________________________________________________________________________________________________________
8.青蛙能在水里生活。
青蛙能在地面上生活。
_______________________________________________________________________________________________
9、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。
(1)___________不立。(《左轉(zhuǎn)》)
(2)春天,孩子們放學(xué)后忙著放風(fēng)箏,讓我想到了詩(shī)句:“___________,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!毕奶?,看到美麗的荷花,我就不由得想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天___________,映日___________?!?/p>
(3)野火燒不盡,___________。(白居易《賦得古原草送別》)
(4)予人玫瑰,___________。
(5)若___________,若飲食,___________,勿生戚。(《弟子規(guī)》)
(6)___________誰(shuí)裁出,___________似剪刀。(賀知章《詠柳》)
四、閱讀與理解
10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來(lái)這水太涼了我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說(shuō)著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹(shù),可是,他怎么也爬不上去,還累得滿頭大汗。“這樹(shù)太高了,我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧?!闭f(shuō)到這,小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時(shí),小豬看見(jiàn)了小狗,就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤。“跑步太累了,我不學(xué)了?!闭f(shuō)完,他回家睡覺(jué)去了。④后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī),獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小豬向________學(xué)游泳,向________學(xué)爬樹(shù),向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了,大樹(shù)太________了,跑步太________了。
2.給第1自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.文中說(shuō):“只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了?!闭?qǐng)你思考并寫(xiě)出來(lái):小豬會(huì)想些什么呢?
___________________
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
11、1口語(yǔ)交際。
下面是李明和張華的一段對(duì)話,請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。
張華:李明,你長(zhǎng)大以后想做什么?
李明:__________
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