2023-2024學年浙江省蘭溪市小學語文四年級期末提升題詳細參考答案解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、拼一拼，寫一寫。

（1）下，母雞著一群小雞，正在享受。突然跑來一只狗。母雞立刻起來，一邊將小雞護在身后，一邊發(fā)出。

（2）穿過，我們就來到一片被得很干凈的。映著的河面上，幾只翠鳥地掠過，一圈圈波紋隨之蕩漾開來。

二、選擇題

2、下面詞語中，加點字注音錯誤的一項是（

）A．售票處（shòu）B．硬臥（yìng

wò）C．上鋪（pū）D．南昌（chāng）

3、下列詞語的書寫有誤的一項是（

）A．懶皮

蚊帳

順序B．催眠

蜻蜓

和諧C．蓮蓬

老翁

銳利D．奇幻

復雜

霸氣

4、加點詞語使用不當的一項是（

）A．貓咪走路總是悄無聲息的，怪不得能捉住老鼠呢。B．九十歲的李奶奶從窗子探出頭來，喊小孫子吃晚飯，那聲音響徹云霄。C．錢塘江大潮來時，那聲音震耳欲聾，連大地都被震得顫動起來。

5、讀句子，完成詞語練習。

那些葉子綠得那么新鮮。句中的“新鮮”一詞可以換成（

）A．新奇B．鮮美C．鮮亮

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

（1）一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學會了飛翔。（縮句）

____________________________________________

（2）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會冒號的用法，照樣子把句子補充完整）

貪吃的小狗：_________________________________

（3）飛翔的沙鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構成了迷人的海岸線。（照樣子，根據圖片寫句子）

_______________________________________

7、修改病句。

（1）夏天的廬山是個美麗的季節(jié)。

______________________________________

（2）班會課上，一致通過了這條建議。

________________________________________

8、讀一讀，在括號中填上恰當的關聯詞。

①蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂縫里，(

)它頑強地生長發(fā)芽，開出了美麗的花。

③科學(

)改變著人類的精神文明，(

)改變著人類的物質生活。

四、日積月累

9、根據課文內容和理解填空。

（1）杜甫的《江畔獨步尋花》中，描寫桃花開得絢爛綺麗的詩句是“____________，_________________?！?/p>

（2）描寫鄉(xiāng)村生活的詩句有很多。如《宿新市徐公店》中的“______________，_______________”，寫出了籬笆稀稀落落、嫩葉還未成蔭的情景；《清平樂·村居》中的“__________________，________________”，寥寥幾筆就突顯出江南農村的鮮明特色。

五、閱讀與理解

10、閱讀下面的文言文，回答問題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。1．解釋下面加橫線字的意思。

（1）兔走觸株

(

)

（2）因釋其耒而守株

(

)

（3）冀復得兔

(

)

2．翻譯下面的句子。

因釋其耒而守株，冀復得兔。

____________________________________________

3．用原文說一說事情的起因、經過和結果。

起因：_______________________________________________________________

經過：_______________________________________________________________

結果：_______________________________________________________________

4．閱讀這則寓言故事，你獲得怎樣的啟示？

____________________________________________

11、課外閱讀。__________________①馬路旁的人行道比馬路要整整高出一個臺階，而他簡直還沒滿一周歲。②他長著兩條細弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽A（使喚叫喚），老是哆哆嗦嗦……但兩條腿的小主人——小男孩兒想從馬路登上人行道的愿望卻十分強烈，而且信心十足。③他能行嗎？瞧，他準備開始了。那只穿著好看襪子的小腳已經抬起來，踩在人行道的邊沿上，但孩子還沒有下定決心登上第二只腳，有那么一會兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。④然而小男孩兒又收回了跨出去的那一步，他在積蓄力量，小男孩兒就這么站著，既不前進又不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。//⑤還小呢，剛剛能走路，怎么能跨臺階呢路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說做大人的要幫他一把⑥而小男孩兒的媽媽并沒有伸出手去，只是微笑著B（鼓舞鼓勵）說：“自己上，小乖乖自己上?！雹咝∧_又一次踏上了人行道，另一只腳也費力地提到了空中，這回可真憋足了勁。⑧“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊道。⑨終于兩只腳都站到人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個高地，小胖臉同時綻開了笑容——了不起的勝利?、狻昂靡粋€登山者！”胡子老爺爺幽默地說，他摸摸孩子的頭，“一開頭總是困難的，但現在總算對付過去了。乖孩子，祝你向新的高度進軍！”?人生會有多少個第一次??！//1．寫反義詞：細弱——(

)

費力——(

)

2．給文中的（

）處選擇恰當的詞語填下來。

A（使喚叫喚）______________

B（鼓舞鼓勵）______________

3．給第⑤自然段中的處加標點。

4．文中已用“∥”將短文分成兩部分，請寫出各部分的主要意思。

第一部分：______________

第二部分：______________

5．第③自然段中畫“______”的句子在文中起______________的作用。

6．讀⑨自然段中文中畫“﹏﹏﹏”的句子“這也許是孩子一生中拿下的第一個高地”中“這”具體指的是______________；“第一個高地”具體指的是______________。

7．文中對周圍人進行了語言描寫，從他們的語言中你能體會出他們對小男孩跨臺階的不同態(tài)度嗎？請你選擇下列詞語填一填。

鼓勵關愛稱贊鼓勁喜歡

老奶奶：______________

媽媽：______________小姑娘：______________

老爺爺：______________

8．你從“小孩學步”中得到了什么啟示？

答：________________________________________________________

9．給這篇文章選擇一個題目，最恰當的一項是（

）A．爬人行道B．小男孩C．第一次D．攀登

六、語言綜合運用

12、口語交際。

學校開展“愛眼護眼”保護視力專題活動，請你完成以下任務你就能成為學?！白o眼大使”。

（1）關于保護視力，下列做法正確的是？(

)

A．

B．

C．

D．

（2）在平時的學習生活中要怎樣做才能保護好視力？