2023-2024學年河北省葉城市小學語文三年級期末點睛提升模擬題詳細參考答案解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫字詞。

春風chuīfú著大地，ǒuěr帶來一陣不知從哪兒zhān來的香味兒。gǎnjí的人從四面八方jùlǒng來，一張張笑臉上看不出半點兒疲juàn的hén跡。

二、選擇題

2、下列詞語中帶點字的讀音完全相同的一組是（

）A．掙脫掙扎B．親切切開C．名稱對稱D．朝鮮鮮為人知

3、下列字形有誤的一組是（

）A．姿勢威武搏斗歡迎B．活潑花瓣襯衫

形狀C．關(guān)系厲害組合夸獎D．茉莉大溉推測

超常

4、下列詞語搭配不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．輕巧的歌曲B．奔流不息的江河C．烏黑的羽毛

5、對加點字理解不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．因釋其耒而守株。因:因此B．小溪泛盡卻山行。卻:再，又C．千門萬戶曈曈日，曈曈：太陽出來后天色漸亮的樣子。D．鐵罐常常奚落陶罐。奚落:用尖刻的話說別人的短處，譏諷嘲笑人。

6、描繪江南水鄉(xiāng)畫面的一組詞語是（

）A．一抹斜陽

一葉扁舟

駝鈴聲聲B．一彎新月

一陣鳥鳴

黃沙漫天C．一池白荷

一座石橋

河湖遍布D．一場瑞雪

一樹黃葉

衰草連天

三、非選擇題

7、比一比，再組詞。

沾(

)

嬌(

)

付(

)

寧(

)

莫(

)

粘(

)

驕(

)

符(

)

宇(

)

模(

)

8、下列句子用了哪些修辭手法，請你辨一辨。

1．青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。()

2．幾對燕子飛倦了，落在電線上休息。在藍天的映襯下，電線桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜哇。()

9、照樣子，寫詞語。

（1）旭日東升（描寫太陽的四字詞語）______

（2）孜孜不倦（描寫讀書和治學的四字詞語）______

（3）一本正經(jīng)（含有數(shù)字的四字詞語）______

10、根據(jù)要求改寫句子。

(1)它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像_______________________。(補充比喻句)

(2)我家學校在附近(寫兩個語序不同的句子)

A．___________________

B．___________________

(3)美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句)

嫩綠的柳條在春風里_________________。

四、日積月累

11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）本單元的文化主題是“學校生活”。課文中，有表達對學校生活的贊美之情的《________》；有從花身上產(chǎn)生豐富想象的《________________》；還有勤學好問的___________（人物）。

（2）《所見》是_______代詩人袁枚的作品，詩中讓我們看到小牧童的純真、可愛的詩句是：________________，_________________。讓我們感受到牧童且歌且行的快樂詩句是：_________________，__________________。

五、閱讀與理解

12、課內(nèi)閱讀江上像剛下水的鴨群扇動翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑哈哈。是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩排銀牙。1．這段文字向我們描畫了一幅生動的“江中戲水圖”?！皠傁滤镍喨骸笔侵?

)，“扇動翅膀”是指(

)，我喜歡作者豐富的想象力，這個畫面充滿了童趣。

A．游泳時劃動雙臂

B．戲水的孩子們

2．文中的“水葫蘆”是指（

）A．一種水中的植物B．一個游泳水平很高的孩子C．漂浮在水面的葫蘆3．讀著詩的后兩句我仿佛看到這樣的畫面：一個孩子鉆入水中不見了，大家正在尋找，突然一陣水花，他又出現(xiàn)了，調(diào)皮地笑著。透過文中哪個詞，我知道“水葫蘆”笑得特別開心。

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13、1閱讀小老鼠去海濱一只小老鼠，對他的父母說，他要到海邊去旅行．“這太可怕了！”他們叫道，“世界上到處充滿了危險，你可千萬不能去！”“我已經(jīng)下定決心了。”小老鼠堅定的說，“我從來沒有看到過大海，我早該去了！無論如何，誰也改變不了我的主意！”“既然我們無法（阻止阻擋）你，父母說，那么，就希望你一路小心謹慎吧！”第二天，天邊剛升起第一縷霞光，小老鼠就碰到了危險。一只貓從樹后跳出來?！拔乙缘裟悖　彼f。幸而旁邊還有一條窄窄的小路，使小老鼠能夠幸運逃走。但他的一截尾巴被貓咬在嘴巴里了。下午，小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊，被咬得渾身是傷，鮮血淋淋。他還被追趕得迷失了道路。一路上，他受盡驚嚇，疲乏極了。傍晚，小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展現(xiàn)在他的面前。他貪婪地觀望著。一排排海浪，不時滾到海灘上，這時，晚霞正鋪天空，大海上金光閃閃。“多美呀！”小老鼠叫道，”我多么希望爸爸和媽媽跟我一起來，讓他們也看看這美麗的大海！“晚霞隱去了，月亮和星星開始出現(xiàn)在大海上空。小老鼠靜靜地坐在山頂，完全沉浸在一片深長的安寧和滿足之中了。走那么多艱難的路程，才換來（永恒

片刻）的歡樂，但這也是很值得的。第二天，小老鼠又向前走去……1．在括號里選擇正確的詞，有“√”標出來。

2．選擇正確的答案填在括號里。

（1）小老鼠在第一天外出的過程中，以下哪個不是他在途中遇到的困難(

)

A．貓

B．老鷹

C．蛇

D．狗

（2）下列選項不是小老鼠要去海邊旅行的目的是(

)

A．開闊眼界

B．自由

C．增長知識

D．鍛煉自己

（3）這篇文章按照什么順序來寫(

)

A．時間為順序

B．游覽順序

C．空間轉(zhuǎn)移順序

D．事情的發(fā)展順序

3．把文中“但他的一截尾巴被貓咬在嘴巴里了。”這句話換一種說法，但意思不變。

_______________

4．從畫線的句子中，你體會到了什么？

__________________

5．小老鼠終于戰(zhàn)勝了重重困難，靜靜地坐在山巔欣賞著大海和夜空。此時此刻，如果你就是天上的月亮或星星，你想對小老鼠說些什么？

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6．小老鼠又向前走去，會發(fā)生什么事呢？說說你的猜想。

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14、閱讀。鯉魚的怒斥在一個快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。它知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。這時，溝旁的路上走過來一個人。見到鯉魚，他高興地叫道：“哈哈！老天爺送給我一頓美餐！”他跳下溝去，輕而易舉地捉住了鯉魚?！澳沭埩宋野?，”鯉魚

道，“我是如此瘦小，不夠你吃一頓的！”“你再瘦小，做碗湯總是夠的！”“你放了我，我會重重酬謝你的！”“算了吧，還是用你做成魚湯來酬謝我吧！”也許是意外的收獲，使他高興得忘乎所以；也許活該他倒霉，在路過一個池塘的時候，他跌了一跤，不知怎么的，手里的鯉魚跳進了池塘。“啊，啊！”他一把沒抓住，眼看著鯉魚尾巴一甩，就要往深水里鉆去?！奥?！慢著！”他站了起來，鄭重地說，“你剛才說過，要重重地酬我。怎么現(xiàn)在倒想溜走？都像你，世界上還有沒有‘信用’二字？我把你從絕境中救了出來，又把你放進這天堂般的池塘里，你捫（mén）心自問，不是我，你還能活幾時？”“要不是你，我或許已經(jīng)死了?？墒?，你捉我的目的，原本是想吃掉我！不過是個很偶然的原因，使我無意中獲得了生命。如果你因此還想得到報酬，那世界上有沒有‘無恥”二字？”鯉魚說完就游走了。1．根據(jù)意思從文中找出相應的四字詞語。

（1）形容事情很容易做。

(

)

（2）摸摸自己的胸口，自己問自己。

(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

在一個快被太陽曬干的水塘里有一條________，一個路人捉住了它。它哀求路人_________，可是路人不肯?；丶业穆飞?，過路人____________，于是鯉魚趁機____________。

3．在橫線上填上合適的提示，把句子補充完整。

4．見到鯉魚，他高興地叫道：“哈哈！老天爺送給我一頓美餐！”（改為轉(zhuǎn)述句）

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5．聯(lián)系上下文說說鯉魚為什么說過路人“無恥”？

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六、語言綜合運用

15、請你替學校少先隊大隊部寫一份完整