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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音寫詞語。
liǔzhī
gūniang
jiǎndāo
zuòkè
cǎoyuán
chōngchū
értóng
lǐwù
二、積累運(yùn)用
2、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.抹布(mō)
裂縫(liè)B.秩序(xù)
貪玩(tān)C.慌張(huāng)
稠密(chóu)D.慈祥(cí)
靠近(kào)
3、我會(huì)連一連。
4、找一找規(guī)律,寫一寫發(fā)現(xiàn)。
“焦烹蒸煮”,我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字都有_______,與______有關(guān)。
“災(zāi)難,寒冷,柔(róu)軟”,我發(fā)現(xiàn)前后兩個(gè)字的意思_______,我還能寫出這樣的詞語:__________,____________。
5、讀一讀,分一分。①怒火中燒②興高采烈③傷心欲絕④痛不欲生⑤欣喜若狂⑥火冒三丈⑦痛哭流涕⑧怒發(fā)沖冠⑨笑逐顏開
開心:______
傷心:______
生氣:______
6、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)農(nóng)民種稻子需要種子__農(nóng)具_(dá)_肥料__水__
(2)我大聲說__公主被我們救出來__救出來了__在這兒__在這兒__
7、把成語補(bǔ)充完整。
云開()散風(fēng)雨交()冰天()地如魚得()
驚弓之()膽()如鼠無()無蹤害群之()
三、語言擴(kuò)展
8、按要求改寫句子。
(1)用括號(hào)中的詞把句子寫具體。
①周總理來到人群中。(笑容滿面地)
____________________
②劉胡蘭犧牲了。(光榮地)
_____________________
(2)月亮掛在天上。(改為比喻句)
_____________________
9、把下面的句子補(bǔ)充完整。
(1)遲日江山麗______。
(2)______,春江水暖鴨先知。
(3)______,春來江水綠如藍(lán)。
(4)______,小溪泛盡卻山行。
四、閱讀與理解
10、閱讀短文,并回答問題??孔约孩傩∥伵枊寢專骸皨寢?,為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”②媽媽說:“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以需要這個(gè)殼的保護(hù)!”③小蝸牛又問:“毛蟲姐姐也沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”④媽媽笑著說:“因?yàn)榻憬隳茏兂珊?,天空?huì)保護(hù)她??!”⑤小蝸牛刨根問底:“可是蚯蚓弟弟也沒有骨頭,也爬不快,更不會(huì)變成蝴蝶,那他為什么不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”⑥媽媽耐心地回答道:“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆地,大地會(huì)保護(hù)他??!”⑦小蝸??蘖耍骸拔覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)?!雹鄫寢尠参克f:“所以我們有殼?。∥覀儾豢刻?,不靠地,我們靠自己!”1.文中小蝸牛一共問了______次問題?用“____”在文中畫出說明蝸牛背殼原因的句子。
2.照樣子,寫詞語。
例:又硬又重
又(
)又(
)
又(
)又(
)
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
毛毛蟲靠______保護(hù)自己;蚯蚓靠______保護(hù)自己;蝸牛靠______保護(hù)自己。
4.“不靠天,不靠地,我們靠自己!”讀了蝸牛媽媽的話,你有什么想法?
________________________
五、書寫與運(yùn)用
11、我能照樣子寫句子。
(1)例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
李明杰____________,_____________跑進(jìn)了教室。
(2)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。
_____________,又粗又壯
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