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文檔簡(jiǎn)介

中班科學(xué)活動(dòng)(教案)——雕花蛋殼展示會(huì)?雕花蛋殼展現(xiàn)會(huì)

中班科學(xué)活動(dòng)雕花蛋殼展現(xiàn)會(huì)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)延長(zhǎng),活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過活動(dòng),讓幼兒了解蛋殼與醋之間會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,從而激發(fā)幼兒的探究欲望,通過幼兒參加實(shí)踐,培育其動(dòng)手操作力量和動(dòng)作協(xié)調(diào)力量,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,下面是雕花蛋殼展現(xiàn)會(huì)教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng),讓幼兒了解蛋殼與醋之間會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,從而激發(fā)幼兒的探究欲望。

2、通過幼兒參加實(shí)踐,培育其動(dòng)手操作力量和動(dòng)作協(xié)調(diào)力量。

3、培育幼兒對(duì)事物的奇怪???心,樂于大膽探究和試驗(yàn)。

4、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)覺、探究和溝通的愛好。

5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛好。

活動(dòng)預(yù)備

1、抽空蛋液的蛋殼、水彩、畫筆。

2、小鐵盒(也可用易拉罐)、酒精燈、蠟燭、回形針、醋酸、塑料小刀(若干)

活動(dòng)過程

1、想一想、說一說

(1)出示雞蛋殼,老師啟發(fā)幼兒說一說蛋殼上能不能雕刻圖案,讓幼兒自由發(fā)揮,想方法。

(2)出示老師的雕花蛋殼,讓幼兒想一想,猜一猜老師用什么方法做的。

2、試一試,做一做

(1)鼓舞幼兒在蛋殼上畫圖案,作為底稿。

(2)老師用小鐵盒在酒精燈上溶化一段蠟燭,引導(dǎo)幼兒用潔凈毛筆蘸上蠟燭勻稱地涂在蛋殼上。

(3)稍后,用曲別針根據(jù)底稿的線條刻劃圖案,并提示幼兒當(dāng)心地僅把線條上的石蠟劃掉。

(4)再用潔凈的毛筆蘸上醋酸在蛋殼上的線條刻劃處反復(fù)涂2-3次。

(5)過15分鐘左右,把蛋殼上的蠟全部用塑料刀刮掉。

3、比一比,說一說

讓幼兒把制作的作品拿給大家看一看并說說是如何制作的。

活動(dòng)延長(zhǎng)

1、引導(dǎo)幼兒用彩色水筆把圖案涂成彩色。

2、開個(gè)雕花蛋殼展現(xiàn)會(huì),讓幼兒相互觀賞、溝通。

3、引導(dǎo)幼兒知道,我們的牙齒是怕酸的,食物的殘留物在口腔內(nèi)時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變酸,所以要仔細(xì)刷牙,愛護(hù)牙齒。

活動(dòng)建議

1、在酒精燈上用鐵盒取蠟油時(shí)要留意平安,用曲別針在蛋殼上刻劃圖案時(shí)要提示幼兒留意別扎著手。

2、雞蛋可不抽蛋液,若抽蛋液要把蛋殼口封上。

3、用紅皮雞蛋效果最佳。

活動(dòng)反思

新《綱要》指出幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的熟悉愛好好和探究欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,解決問題從而體驗(yàn)發(fā)覺的樂趣。

激發(fā)了幼

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