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文檔簡介
第頁共頁班級紀律工作方案班級紀律工作方案班級紀律工作方案1首先感謝同學們的對我的支持和教師的對我的信任,讓我擔任該學期我們班的紀律委員,這是我始料未及的,讓我也倍感的榮幸,也非常的忐忑。我沒想過,我能勝任這個職位,但一想到“在其位,謀其政”這句話,我便想到了自己將作為班上紀律委員而應盡自己的職責,思慮自己如何做好本職工作、為同學與班級效勞的需要。為此,經(jīng)過一個暑假的深思熟慮,將自己即將工作的打算與前任紀律委員的工作交接情況進展總結后,給自己作出了如下的工作方案,以便更好的勝任紀律委員的工作。一、做好每天的考勤記錄,抓好班級出勤情況,防止同學們無故遲到曠課等,使同學們自律自覺,為班級營造良好的學習氣氛和塑造和諧的班級班風。二、理解班級同學的思想狀況,進步班級同學的思想覺悟,遵規(guī)守紀。使同學們友好相處,團結友愛,尊敬教師。三、積極與班級同學溝通,促進交流,使同學們理解我的工作,而不是厭惡我。四、每門課程按時打考勤,配合科任教師檢查班級同學上課的出勤率。五、努力做好為同學請假、消假的工作,使同學不被記曠、班級不被扣分。六、積極主動與班級輔導員教師溝通,上報班級日常紀律情況,聽教師的工作指導與指揮,帶好班級紀律。七、配合好班長及宿管委員的工作,不管在班級還是在宿舍,都要制止同學們的違背紀律的行為。八、積極協(xié)助班級其他學生干部開展班級工作及活動,發(fā)揮本班的特色,凝聚本班的力量,在接下來的新一學期中,把班級推向一個新的高度。這便是我即將作為一名紀律委員的工作方案,今后的工作我會嚴格按照方案中的內(nèi)容進展,我會認真對待自己的工作,落實自己的責任,解決好工作中出現(xiàn)的問題。配合好其他班干的工作,落實好輔導員的工作安排,攜大家之力,努力打造文明先進班級。最后,希望在今后,我們XX班越辦越好!班級紀律工作方案2紀律部在本學年將本著公平、公正、公開的原那么,實在做好學生會的工作,做好各種檢查記錄,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報____團,樹立學生會的良好形象。學生會紀律部不一定要局限于紀律,雖然沒有詳細的活動,但可以通過其他各部活動來向外宣傳紀律部,在活動中表達紀律的重要性。對于在本屆學生會參與的第一次活動中暴露出來的問題進展反思,總結以下內(nèi)容:1在學校組織各種活動時,協(xié)調(diào)好各部,對不按時到崗的同學給予警告,幫助____及____助理完成組織活動。2將各項工作與____及____助理商討,有方案的分配,每一項工作都有專人負責,使責任明確化。采納過往經(jīng)歷:1對學校舉辦的各種活動、會議進展紀律檢查和監(jiān)視。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。2不定期深化同學中間進展日常紀律及行為的檢查。3受理班干和各部紀律的報告,并對違紀現(xiàn)象及時地處理和上報。4不定期對學生會各部門進展調(diào)查工作,及時理解和發(fā)現(xiàn)學生會及班干部的情況。5積極參與學校組織的各項活動,努力做好學生會工作。6及時理解同學們的意見和建議,建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進展調(diào)查和處理。主要職責及方案:紀律部主要責任就是協(xié)調(diào)其他各部,在各項活動中進展紀律督查。在各種活動中,做好學生會成員與____團溝通的橋梁。對各部的活動作出如下要求:各部開展活動前應先提交方案書,方案書包括:活動目的、活動對象、活動流程、準備工作、宣傳、備用方案等。方案書一式兩份,分別報部團支部和____團。紀律部還應催促值周班完成紀律檢查工作。通過觀察,發(fā)現(xiàn)了值周班檢查的缺乏之處,就是在檢查過程中嬉笑打鬧,影響不良。針對這一問題,聯(lián)絡學生會其他成員,在檢查過程中對其進展催促。嚴重者對其班級進展扣分。開展有關紀律的主題班會活動,讓同學們走上講臺,說出對紀律的看法。或是采取我們初二級部的經(jīng)歷,進展各級部優(yōu)秀班級經(jīng)歷交流會,讓各班班委在一起交流管理過程中的經(jīng)歷,表達合作交流的重要性。嚴查學生會內(nèi)部紀律。對各種出如今內(nèi)部的矛盾、問題進展及時上報、處理;使工作過程更加透明化,更好的做到公平、公正、公開;廣泛聽取同學們的意見和建議,樹立學生會良好的形象。打破以往工作形式,大膽創(chuàng)新,配合各部將學校的工作做好。讓我們共同努力!班級紀律工作方案3新學期即將到來,本學期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)歷的同時,我們要汲取教訓。以下是本學年的工作方案:1、協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀。2、鼓勵同學們積極參加本院及外院的活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。3、協(xié)助團支書理解團員同學的思想、學習和生活情況,對團員同學進展思想教育和紀律教育,搜集和整理團員同學的先進事跡,建議支委會對團員進展表揚和獎勵,對違背團的紀律的行為進展批評教育,并提出處理意見。4、負責本班的用電平安并檢查和落實。平時宿舍沒人的情況,務必斷掉一切電。堅決制止違章電器的使用。這一點,男生宿舍要格外注意。xx班在這方面有自己的特色與優(yōu)勢,本學期我還將鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體觀念和榮譽感,使學生樹立不畏困難,奮勇拼搏的精神。馬上要到來的秋游,你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡努力把新穎好玩的東西呈現(xiàn)給你們。5、維護本班安定良好的紀律場面。特別是上課自習的出勤,早退狀況以及夜不歸宿,留宿生疏人等。思想方面努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓,承受愛國教育及先進思想的熏陶,進一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議,團結班委及時找出班級近期發(fā)生問題和困難,并開展討論找出解決問題的有效方法。積極籌備各項活動,關心同學,深化各個寢室理解同學們的動態(tài)、搜集同學們的意見,定時匯總整理制定各階段工作目的。6、及時向自律部反映班上存在的問題及為同學們向上級申請加分。大學課程的設置并不是非常的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。7、做好同學們的綜合測評分的紀錄及管理工作。學期完畢,做好綜合測評的成績的排名。我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!認真做好常規(guī)工作,加強與教師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)絡,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反應的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反應同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反應的意見。同時對輔導員和教師反應下來的解決方案或方法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與教師溝通,促進師生間的交流和理解。做好工作。就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)歷、汲取教訓,到達學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好根底,在業(yè)務工作才能上爭取有更大的進步。班級紀律工作方案4一、班級情況分析^p。本學期六年級5班共有學生49人。男生21人,女生28人。通過五年半的語言文字的訓練,本班學生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進步。本班中還有五、六個學生由于非智力因素的影響,學習上存在著一定的困難。本學期我打算從學生行為習慣、學習習慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學習習慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學習氣氛。另外,充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢,調(diào)動學習積極性。本班學生才能、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)視崗”,專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步標準學生的行為習慣。力爭使本班在學校進展的“班級文化建立活動”中名列前茅。二、弘志明德,培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。富有理想的孩子從小就有理想的鼓勵,而且他們能一步一步前進,實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者.。我認為,作為學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了??墒?,每次我詢問不同的學生:“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信學生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的答復也是同樣爽快:“不知道?!碑敃r我在想,這大概是教師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么。針對學生中存在的這種情況,我覺得應該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進展一段短演講:想象“二十年后的我”;____少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)立共產(chǎn)學說作為自己的遠大抱負。我要使學生明白:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。我還要在上課時利用一切教學資營造一些氣氛,讓孩子們互相談談理想自己,幫助學生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。學生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。三、班級紀律方面。一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的',這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。四、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵。五、班干部的培養(yǎng)方面。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。六、其他方面。班級管理中還應注重個體的開展,。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,要鼓勵每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。我要讓他們順利地升入新一輪的學習陣地。班級紀律工作方案5對于本學期的工作方案,根據(jù)學校的方案以及本班情況,分以下三方面制訂了本學期方案。一、紀律方面:隨著年齡的增長,學生更喜歡跳著上下樓,為了學生的平安,在開學的第一節(jié)課上教學生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育,讓每個學生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。和學生共同維護好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財務,做到公物無喪失、無破損、無毀壞,在平時教育中培養(yǎng)學生熱愛班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零報告”。針對每天學校的紀律評比所出現(xiàn)的問題,及時在班內(nèi)和學生講,讓學生知道自己在哪些方面做得不好,及時改掉。二、學習方面:在學習方面,實行了“多鼓勵、少壓力”的評價方法,學生根據(jù)自己的情況,先承受自己能承受的,而要鼓勵學生回家復習,穩(wěn)固,對學生說:“相信你一定能行。”用這樣的語氣對待學生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續(xù)實行“一幫一”的活動,這樣,同學間既可以同時進步,又可以培養(yǎng)學生之間的友誼,以形成班中良好的學習風氣。對于學習有困難的幾名學生,應針對情況進展功課的補習。像董吉瑩與李琴琴,袁義吉等學生,在上學期進步教大,本學期為這些學生安排幾名學習比擬好,而且愿意幫助同學的學生,讓這些學生在今年能更好的學好知識;對于成績較差的學生,每人有一個好生來幫助,加強補習,能更好的進步它的成績。對于學生的完成作業(yè)的情況,在開學初,與幾位家長及時獲得聯(lián)絡,催促家長及時理解學生完成作業(yè)的情況。三、衛(wèi)生方面:上學期,我班的衛(wèi)生情況不怎么好,在本學期,每組中的小組長帶著組員清掃衛(wèi)生,并且,組長每天及時檢查同學的自身衛(wèi)生,以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以評價,本學期的工作即將開場,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在繁忙、充實中度過,使自己的班主任工作可以順利有序的完成。班級紀律工作方案6在廣闊同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體紀律部成員的共同努力,不斷拓展工作領域,改良工作方法,我們整體上完成學期初定的工作方案,并獲得了顯著的成績。為更好的完成下學期的工作,現(xiàn)將下學期紀律部工作安排如下:一、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原那么,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執(zhí)行,我部將定期進展匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。二、不定期理解上課晚自習情況。從班委處理解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。三、檢查晚自習出勤情況,每周總結記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。四、對校舉辦的各種活動、會議進展紀律檢查和監(jiān)視?;顒忧跋蛴嘘P人員理解出勤人員,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。五、學期完畢前做一次對學生會工作反應調(diào)查。六、不定期對學生會各部門進展調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關情況,有違紀行為的向____團報告。七、及時理解和發(fā)現(xiàn)學生會及班干部的情況.對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴重的交____團處理。八、對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每月學生會例會前做好總結。九、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。十、及時理解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對
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