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第頁(yè)共頁(yè)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案根據(jù)校團(tuán)委工作安排,我校今年暑假繼續(xù)組織開(kāi)展大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng),因此我系將積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織03009三下鄉(xiāng)效勞隊(duì)引導(dǎo)大家下鄉(xiāng)進(jìn)展社會(huì)理論。一:三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容隨著教育理念的變革,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)才能提出了更高的要求,創(chuàng)新精神和社會(huì)理論才能成為學(xué)生必備的根本素質(zhì),因此探究性學(xué)習(xí)成為一種趨勢(shì),而鄉(xiāng)村中學(xué)總因?yàn)楹?jiǎn)陋教學(xué)條件和生程度的限制,認(rèn)為在鄉(xiāng)村中學(xué)中無(wú)法或不便開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。此次效勞隊(duì)下鄉(xiāng)主要是深化農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開(kāi)展結(jié)隊(duì)活動(dòng),在鄉(xiāng)村中學(xué)里開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),教誨鄉(xiāng)村中學(xué)生進(jìn)展探究性學(xué)習(xí),進(jìn)步鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)才能,并因此考慮總結(jié)如何在大學(xué)中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)出有個(gè)性,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能,社會(huì)理論才能的適應(yīng)21世紀(jì)的新型優(yōu)秀人才。另外在理論效勞的同時(shí),還要開(kāi)展一些專題社會(huì)調(diào)研活動(dòng),并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢(shì),進(jìn)展環(huán)境考察,從而將理論效勞、學(xué)習(xí)考察、宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二:三下鄉(xiāng)工作方案1.隊(duì)員招募階段:為了使大家都能獲得這樣一個(gè)理論鍛煉的時(shí)機(jī),效勞隊(duì)將在全系范圍內(nèi)公開(kāi)招募隊(duì)員,隊(duì)員人數(shù)限制在10到12名,希望有興趣的同學(xué)珍惜這次時(shí)機(jī),積極踴躍報(bào)名。出于對(duì)鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動(dòng)的考慮,需要對(duì)報(bào)名同學(xué)提出幾點(diǎn)根本要求:對(duì)本活動(dòng)有濃重的興趣,吃苦耐勞,有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,有較強(qiáng)的交際才能。報(bào)名地點(diǎn):1樓231滕偉冰或解鵬處報(bào)名日期:XX年4月21日開(kāi)場(chǎng)2.隊(duì)員培訓(xùn)階段:在效勞隊(duì)組成之后,為了使大家對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí),深化理解鄉(xiāng)下的實(shí)際情況,明確三下鄉(xiāng)活動(dòng)的.任務(wù)與目的,將對(duì)隊(duì)員進(jìn)展一些培訓(xùn)。詳細(xì)方式:a.由同學(xué)們自己展開(kāi)討論,初步接觸探究性學(xué)習(xí);b.由鐘小強(qiáng)教師請(qǐng)一些有下鄉(xiāng)經(jīng)歷的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些根本情況;c.參加學(xué)校的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間:5月-6月3.出發(fā)前的準(zhǔn)備大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品,回憶在校承受的培訓(xùn),重新認(rèn)識(shí)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的深化意義,再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的,然后分配每個(gè)人下鄉(xiāng)的詳細(xì)工作,制定初步的活動(dòng)進(jìn)程,并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問(wèn)題及解決方法。準(zhǔn)備時(shí)間:7月4日晚。4.下鄉(xiāng)效勞在活動(dòng)過(guò)程中,將定期舉行隊(duì)員會(huì)議,總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷教訓(xùn),修訂活動(dòng)進(jìn)程,交流一下工作經(jīng)歷,討論實(shí)際遇到的問(wèn)題,互相協(xié)助考慮解決方法,進(jìn)步對(duì)探究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀,思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展。對(duì)隊(duì)員的工作要求:在作好自己分配到的工作的同時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)和同學(xué)交流工作經(jīng)歷,并協(xié)助其他同學(xué)的工作,最好能及時(shí)把自己的一些工作心得,體會(huì)及經(jīng)歷記錄下來(lái)或作一些工作日記。效勞時(shí)間:XX年7月6日-XX年7月12日5.返??偨Y(jié)召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議,回憶下鄉(xiāng)經(jīng)歷,討論三下鄉(xiāng)活動(dòng)的得失,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),討論探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,并如
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