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文檔簡介
橫縣2023年六年級數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內)1.把一張長方形的紙片對折4次,每份是這張紙的().A. B. C.2.少年宮舞蹈隊共有60人,因演出提前,王老師需要盡快通知到每個隊員,如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,那么王老師最少需要()分鐘讓全隊隊員得到通知.A.2 B.4 C.6 D.73.7是28和42的()。A.公倍數(shù) B.最大公因數(shù) C.公因數(shù) D.最小公倍數(shù)4.一只茶杯可以裝水(
)。A.250升B.25立方分米C.250毫升5.下圖中,不能圍成一個正方體的是()。A. B. C. D.6.下面的信息資料中,()更適合用折線統(tǒng)計圖表示。A.學校各年級的人數(shù) B.股票的漲跌情況 C.笑笑期末測試的各科成績7.如下圖所示,用12塊一樣大小的正方體木塊擺成四種不同形狀的長方體,其中表面積最大的是()。A. B.C. D.8.一個長方體的長、寬、高都擴大到它的2倍,體積(
)A.擴大到它的4倍 B.擴大到它的6倍 C.擴大到它的8倍9.在1-20中,既是合數(shù),又是奇數(shù)的有()個。A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題。10.一個長方體的長8dm,寬6dm,高1dm,如果高增加2dm,新長方體的體積比原來增加_____dm1.11.==÷10=(填小數(shù))12.下面是晨晨設計的一個計算程序。(1)亮亮輸入m,那么輸出的數(shù)是(________)。(用式子表示)(2)當明明輸入的數(shù)是24時,輸出的數(shù)是0,如果明明輸入的數(shù)是56時,那么輸出的數(shù)是(________)。13.在里填上“>”“<”或“=”.×1.6÷5×8÷8×14.在括號里填最簡分數(shù)。35分=(______)時75公頃=(______)平方千米15.單位換算。0.5平方分米=(______)平方厘米0.8m3=(______)cm3240立方分米=(______)立方米750毫升=(______)升=(______)立方分米16.把一根長2m,寬和高都是2dm的長方體木料平均鋸成5段,每段是這根木料的(________),每段長(________)m;表面積增加了(________)dm2,這根木料的體積是(________)dm3。17.20和24的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)。18.在3、4、12、15、17、53、320中,奇數(shù)有____________,偶數(shù)有__________;質數(shù)有____________,合數(shù)有_____________。19.下面是用小正方體搭建的一些幾何體.(1)從正面看是的有(____________).(填序號)(2)從左面看是的有(____________).(填序號)(3)如果要把⑤繼續(xù)補搭成一個大正方體,至少還需要(______)個小正方體.20.把6個棱長為1cm的正方體橫排成一個長方體,這個長方體的體積是(________)cm3,表面積減少了(________)cm2。21.分數(shù)單位是的最小真分數(shù)是(______),它至少再添上(______)個這樣的分數(shù)單位就變成了最小質數(shù)。22.一個長方體的棱長和是60cm,長是6cm,寬是4cm,表面積是(___)平方厘米,體積是(___)立方厘米.23.把一根長96cm的鐵絲折成一個最大的正方體框架,這個正方體的表面積是(______)cm2,體積是(______)cm1.三、計算題。24.直接寫出得數(shù)。0.2-=+=+==1--=-=-=25.解方程.24X+38X=3102.8X-7×0.8=23.826.用你喜歡的方法計算。(1--)÷××6÷20%-9×+×四、按要求畫圖。27.如圖是一長方體展開圖的一部分,請你把這個不完整的長方體展開圖補充完整.28.先將下圖向右平移7格后,再繞A點逆時針旋轉90°。五、解答題。29.媽媽去商場買了3瓶洗發(fā)水和一桶洗衣粉,付出100元,找回7.5元。每瓶洗發(fā)水多少元?30.趙叔叔用31.4米長的籬笆靠墻圍一個半圓形的養(yǎng)禽場(如圖).這個養(yǎng)禽場的面積是多少平方米?31.某家超市一分店、二分店銷售飲料情況如下表。(1)根據表中數(shù)據,完成下面的折線統(tǒng)計圖。(2)回答下列問題。①兩個分店銷售額最高的是()月。②一分店從()月到()月銷售額增長得最快。③二分店從()月到()月銷售額增長得最快。32.在一個等腰三角形中,兩條與底邊平行的線段將三角形的兩條邊等分成三段(見圖),陰影部分的面積占整個圖形面積的.請用兩種方法畫出草圖來說明.33.一個分數(shù),分子加分母等于168,分子、分母都減去6,這個分數(shù)變成,原來的分數(shù)是多少?34.把32支鉛筆和40塊橡皮全部平均分給同樣數(shù)量的小朋友,最多能分給幾個小朋友?每人將分得幾支鉛筆和幾塊橡皮?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內)1、C【詳解】略2、C【分析】根據下一次通知的人數(shù)是上一次的2倍,進行分析?!驹斀狻?+1×2+2×2+4×2+8×2+16×2=63(人)6分鐘最多可以通知63人。故答案為:C本題考察了最快打電話,通知人數(shù)翻倍增加。3、C【分析】把28和42的因數(shù)分別寫出來,進一步發(fā)現(xiàn)它們的公因數(shù)與最大公因數(shù),據此解答。【詳解】28的因數(shù)有:1,2,4,7,14,28;42的因數(shù)有:1,2,3,6,7,14,21,42;由此可以看出7是28和42的公因數(shù)。故答案為:C此題主要考查求一個數(shù)因數(shù)的方法以及如何找出兩個數(shù)的公因數(shù)與最大公因數(shù)。4、C【解析】常用的容積單位有升和毫升,1升=1000毫升,要根據實際情況選擇合適的計量單位。根據實際情況可知,一只茶杯可以裝水250毫升。故答案為:C5、A【分析】根據正方體11種展開圖進行分析。【詳解】A.,不是正方體展開圖,不能圍成正方體;B.,1-4-1型,是正方體展開圖,可以圍成正方體;C.,2-3-1型,是正方體展開圖,可以圍成正方體;D.,1-4-1型,是正方體展開圖,可以圍成正方體。故答案為:A本題考查了正方體展開圖,要牢記11種展開圖,或有較強的空間想象能力。6、B【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;由此根據情況選擇即可?!驹斀狻緼.學校各年級的人數(shù)用條形統(tǒng)計圖合適。B.股票的漲跌情況用折線統(tǒng)計圖合適。C.笑笑期末測試的各科成績用條形統(tǒng)計圖合適。故選擇:B此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。7、A【解析】略8、C【解析】一個長方體的長、寬、高都擴大到它的2倍,體積擴大到它的23倍【詳解】設原來長方體的長寬高為a,b,h,擴大后為2a,2b,2h,2a×2b×2h÷abh=8abh÷abh=8,擴大到它的8倍故答案為:C9、B【分析】根據偶數(shù)與奇數(shù),質數(shù)與合數(shù)的意義:在自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);在自然數(shù)中不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質數(shù);一個自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);由此解答。【詳解】20以內的奇數(shù)為:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;20以內的合數(shù)為:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;所以20以內既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是:9,15;共有2個。故選:B。本題主要考查了偶數(shù)與奇數(shù)、質數(shù)與合數(shù)的意義。質數(shù)只有2個因數(shù),合數(shù)至少有3個因數(shù)。二、填空題。10、2【解析】8×6×(1+2)﹣8×6×1=8×6×5﹣144=240﹣144=2(dm1)答:新長方體的體積比原來增加2dm1.故答案為2.11、12,6,0.6【詳解】略12、m÷8-b4【分析】根據程序,輸入m,除以8,再減去b等于輸出的數(shù);令24除以8減去b等于0,求出b的值,再將56輸入求值即可。【詳解】(1)根據題意:輸入m,那么輸出的數(shù)是m÷8-b;(2)當輸入的數(shù)是24時,輸出的數(shù)是0,則有:24÷8-b=0,解得b=3。當輸入的數(shù)是56時,那么輸出的數(shù)是56÷8-3=7-3=4。故答案為:m÷8-b;4本題主要考查用字母表示數(shù)及含有字母的式子求值,解題的關鍵是理解計算程序。13、<>=>【解析】略14、【解析】略15、50800000.240.750.75【解析】略16、3280【分析】一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法,把這根木料看成單位“1”,用1÷5即可;求每段多長,用2÷5;把一個長方體分成5段,橫截面增加了8個,橫截面的面積=寬×高,即2×2,再乘8即可;長方形體積=長×寬×高?!驹斀狻?÷5=2÷5=(m)2×2×8=4×8=32(dm2)2m=20dm20×2×2=40×2=80(dm3)此題主要考查學生對長方形表面積和體積的理解與應用,同時也涉及到了分數(shù)的意義。17、4120【解析】略18、3、15、17、534、12、3203、17、534、12、15、320【分析】奇數(shù):末尾是1、3、5、7、9的數(shù);偶數(shù):末尾是0、2、4、6、8的數(shù);質數(shù):只有1和它本身兩個因數(shù);合數(shù):除了1和它本身外還有其他因數(shù);據此選擇合適的數(shù)填寫即可?!驹斀狻科鏀?shù)有:3、15、17、53;偶數(shù)有:4、12、320;質數(shù)有:3、17、53;合數(shù)有:4、12、15、320掌握奇數(shù)、偶數(shù)、質數(shù)和合數(shù)的特征是解決此題的關鍵。19、①③④②⑥4【解析】略20、610【分析】把6個棱長為1cm的正方體橫排成一個長方體,長方體的體積就是6個小正方體體積之和,表面積減少了(6-1)×2=10個邊長為1厘米的正方形的面積,據此填空即可。【詳解】1×1×1×6=6(立方厘米),這個長方體的體積是6立方厘米。1×1×10=10(平方厘米),表面積減少了10平方厘米。故答案為:6;10。正方體拼接成長方體,其體積不變,找出表面積減少了幾個小正方形的面是解題關鍵。21、15【分析】(1)在分數(shù)中,分子小于分母的分數(shù)為真分數(shù)。分數(shù)單位是的真分數(shù)的分母是8,分子最小是1,所以最小真分數(shù)就是;(2)分子是幾,它就含有幾個這樣的單位;最小的質數(shù)是2,用2減去原分數(shù)的結果,再看有幾個分數(shù)單位即可解答【詳解】分數(shù)單位是的最小真分數(shù)是;2-=所以它至少再添加15個這樣的分數(shù)單位就成了最小的質數(shù)。此題主要考查分數(shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分數(shù)單位;也考查了最小的質數(shù)是2。22、148,1【解析】試題分析:首先根據棱長總和=(a+b+h)×4,求出高是多少厘米,再根據長方體的表面積公式:s=(ab+ah+bh)×2,體積公式:v=abh,把數(shù)據代入公式進行解答.解:長方體的高是:60÷4﹣(6+4),=15﹣10,=5(厘米);表面積是:(6×4+6×5+4×5)×2,=(24+30+20)×2,=74×2,=148(平方厘米);體積是:6×4×5=1(立方厘米);答:這個長方體的表面積是148平方厘米,以及是1立方厘米.故答案為148,1.點評:此題主要考查長方體的表面積和體積的計算,解答關鍵是根據棱長總和的計算方法求出高,然后根據表面積公式、體積公式進行解答.23、184512【詳解】略三、計算題。24、0;;;;;;【分析】同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先通分,把分母變相同,再按同分母分數(shù)相加減的方法計算。分數(shù)和小數(shù)的加減,可以把分數(shù)化成小數(shù),也可以把小數(shù)化成分數(shù)計算。計算的結果都要化成最簡分數(shù)?!驹斀狻?.2-=-=0+=+=+====1--==-=-===-==本題考查分數(shù)的加減,要熟記異分母分數(shù)相加減的方法,同時牢記結果要化成最簡分數(shù)。25、X=5X=10.5X=【詳解】略26、1;;21;【分析】××,根據乘法交換律簡算;×+×,根據乘法分配律簡算;其它各算式按照四則混合運算順序計算。【詳解】(1--)÷=÷=1××=××=1×=6÷20%-9=30-9=21×+×=×(+)=此題是考查四則混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算。四、按要求畫圖。27、【解析】略【點評】此題考查的目的是理解掌握長方體展開圖的特征.28、【分析】在平面內,將一個圖形上所有的點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動稱為平移;物體圍繞著某一點或軸進行不改變其大小和形狀的圓周運動的現(xiàn)象就是旋轉。本題先平移再旋轉,注意平移的格數(shù)及旋轉的角度?!驹斀狻康妊菪蜛BCD的下底為4個單位長度,如果向右平移7格,平移后的圖形的A點與原圖形的B點相距7-4=3(個)方格;再繞A點逆時針旋轉90°后,它的下底就垂直于原來的下底,上底垂直于水平面了。在平移時,要注意平移的方向及移動的格數(shù);在旋轉時,注意是順時針還是逆時針,至于度數(shù),我們接觸的通常是90°或180°,只要把握好以上幾點,就不難做出正確的圖形了。五、解答題。29、22.5元【詳解】(100-7.5-25)÷3=67.5÷3=22.5(元)30、157平方米【解析】根據分析:圓周長的一半是31.4米,則圓的周長是31.4×2=62.8米.所以圓的半徑是:62.8÷3.14÷2=10(米)養(yǎng)禽場的面積是:3.14×102=3.14×100=314(平方米)314÷2=157(平方米).答:這個養(yǎng)禽場的面積是157平方米.31、(1)(2)①8②11;12③11;12【分析】(1)用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據數(shù)量的多少描出各點,標上數(shù)據,然后把各點用線段順次連接起來。簡單來說就是找點、標數(shù)、連線。(2)①通過觀察統(tǒng)計表可知:兩個分店銷售總量最高的是8月份。②以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化。通過觀察折線統(tǒng)計圖可知:一分店12月份的銷售量相當于上個月來說增長的最快。如果折線統(tǒng)計圖不容易看出來,則可用減法計算一下,再比較。③以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化。通過觀察折線統(tǒng)計圖可知:二分店12月份的銷售量相當于上個月來說增長的最快?!驹斀狻浚?)作圖如下:(2)①兩個分店銷售額最高的是8月。②一分店8月份的銷售量相當于上個月來說增長:140-15=15;10
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