河北省滄州市青縣2023年數(shù)學(xué)六下期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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河北省滄州市青縣2023年數(shù)學(xué)六下期末監(jiān)測(cè)試題一、仔細(xì)填空。1.物體所占(________)的大小叫做物體的體積.2.甲數(shù)是80,甲數(shù)的20%正好等于乙數(shù)的1.5%,乙數(shù)是(______)。3.一個(gè)四位數(shù),它的千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的合數(shù),個(gè)位上是最小的偶數(shù),如果這個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3的倍數(shù),那么這個(gè)四位數(shù)最大是(________)。4.連續(xù)2個(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)是1.(_____)5.兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是36。這兩個(gè)數(shù)是(______)和(______)或(______)和(______)。6.下面是金河小學(xué)各年級(jí)男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。(1)全校共有男生(________)人。(2)五年級(jí)同學(xué)中,男生人數(shù)與女生人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(________)。(3)三年級(jí)女生人數(shù)比二年級(jí)女生人數(shù)多(________)%。7.有9瓶藥,其中八瓶質(zhì)量相同,另有一瓶少5粒,用天平稱至少稱(________)次能把這瓶藥找出來(lái)。8.304至少要加上(__________),就是3的倍數(shù);至少要減去(_________),就是5的倍數(shù).9.下面是文峰商場(chǎng)2013~2018年臺(tái)式電腦、筆記本電腦銷售量情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)“”表示(________)電腦的銷售量,“”表示(________)電腦的銷售量。(2)筆記本電腦的銷售量(_______)年到(_______)年上升得最快。(3)(________)年,兩種電腦的銷售量最接近。(4)進(jìn)貨時(shí),我會(huì)(_____________)。10.在、、、、、這些分?jǐn)?shù)中,真分?jǐn)?shù)有(__________),假分?jǐn)?shù),最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有(__________),同分母分?jǐn)?shù)有(__________).二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)11.三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中,至少有一個(gè)是合數(shù)。(______)12.把一塊不規(guī)則的石頭放入水中,水上升的體積就是這塊石頭的體積。(________)13.醫(yī)生觀察病人近期的體溫變化情況,應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖。(____)14.一個(gè)三角形的面積是S平方分米,與這個(gè)三角形等底等高的平行四邊形的面積是2S平方分米。_____(判斷對(duì)錯(cuò))15.把4米長(zhǎng)的繩子平均分成7份,每份占這根繩子的。(______)16.一個(gè)數(shù)是18的因數(shù),同時(shí)也是2的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是4。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17.古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”,從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是()A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+3118.b3表示()。A.3個(gè)b相加 B.3個(gè)b相除 C.3個(gè)b相乘19.下面說(shuō)法正確的有()個(gè)。①一個(gè)數(shù)的因數(shù)都比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小。②如果合唱隊(duì)中男生人數(shù)是女生人數(shù)的,那么女生人數(shù)占合唱隊(duì)總?cè)藬?shù)的。③50個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和一定是奇數(shù)。④如果一個(gè)面的半徑擴(kuò)大3倍,那么它的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,面積擴(kuò)大9倍。A.4 B.3 C.2 D.120.有5盒餅干,其中4盒質(zhì)量相同,另一盒質(zhì)量不足,輕一些.用天平至少稱(

)次能保證找出這盒次品.A.2 B.3 C.4 D.521.下圖中可以折成正方體的圖形是()A. B. C.四、細(xì)想快算。22.直接寫得數(shù).+=+=1-=1-=-0.375=9+=--==23.怎樣簡(jiǎn)便怎樣算.++-(-)1-(+)--24.解方程.x+=x-1=2=8五、能寫會(huì)畫。25.分別畫出三角形AOB向左平移5格后的圖形和繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.26.畫出直徑是4厘米的半圓,并算出半圓的周長(zhǎng)和面積。27.下面立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么?畫一畫.六、解決問(wèn)題28.四、五年級(jí)一共有264人,五年級(jí)的人數(shù)是四年級(jí)的1.2倍。兩個(gè)年級(jí)各有多少人?29.修一條路,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天修了全長(zhǎng)的,還剩全長(zhǎng)的幾分之幾沒有修?30.把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成6段,每段長(zhǎng)多少米?每段繩子是全長(zhǎng)的幾分之幾?31.同學(xué)們采集樹種,第一天采集了50kg,比第二天的2倍少10kg,第二天采集了多少千克樹種?(用方程解答)32.甲、乙兩人暑假去游泳館學(xué)習(xí)游泳,甲每3天去一次,乙每4天去一次,如果7月2日他們?cè)谟斡攫^相遇,那么下一次都到游泳館是幾月幾日?

參考答案一、仔細(xì)填空。1、空間【詳解】根據(jù)物體體積的意義,物體所占空間的大小叫做物體的體積.2、18【解析】略3、2490【分析】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù);是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù);2的倍數(shù)的特征:個(gè)位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù);3的倍數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)?!驹斀狻恳粋€(gè)四位數(shù),它的千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的合數(shù),個(gè)位上是最小的偶數(shù),如果這個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3的倍數(shù),那么這個(gè)四位數(shù)最大是2490。本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),個(gè)位是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。4、╳【解析】略5、6361218【詳解】略6、1505∶420【分析】(1)將全校男生人數(shù)加起來(lái)即可;(2)用五年級(jí)男生人數(shù)∶五年級(jí)女生人數(shù),化簡(jiǎn)比即可;(3)用(三年級(jí)女生人數(shù)-二年級(jí)女生人數(shù))÷二年級(jí)女生人數(shù)?!驹斀狻浚?)15+30+20+35+50=150(人),全校共有男生150人。(2)50∶40=5∶4,五年級(jí)同學(xué)中,男生人數(shù)與女生人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是5∶4。(3)(30-25)÷25=5÷25=20%,三年級(jí)女生人數(shù)比二年級(jí)女生人數(shù)多20%。本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用,兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。7、2【分析】把少5粒的那瓶看做次品,第一次稱量:把9瓶藥分成3份,每份3個(gè),先把天平兩邊分別放3個(gè),會(huì)有兩種情況出現(xiàn):情況一:左右平衡,則次品在剩下的3個(gè)中,即可進(jìn)行第二次稱量:從剩下的3個(gè)中拿出2個(gè),放在天平的兩邊一邊1個(gè),若天平平衡,則剩下1個(gè)是次品;若天平不平衡,則托盤上升的一邊為次品;情況二:若左右不平衡,則次品在托盤上升的一邊3個(gè)中,由此即可進(jìn)行第二次稱量:從上升一邊的3個(gè)拿出2個(gè),放在天平的兩邊一邊1個(gè),若天平平衡,則剩下1個(gè)是次品;若天平不平衡,則托盤上升一邊為次品;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍簩焉?粒的那瓶看做次品,第一次稱量:把9瓶藥分成3份,每份3個(gè),先把天平兩邊分別放3個(gè),會(huì)有兩種情況出現(xiàn),不管是情況一還是情況二,都至少需要稱2次就可以。故答案為:2本題考查了數(shù)學(xué)廣角的找次品問(wèn)題;關(guān)鍵是要掌握找次品的方法。8、24【解析】略9、臺(tái)式筆記本201720182014多進(jìn)一些筆記本電腦【分析】(1)根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的圖例進(jìn)行填空;(2)折線往上,越陡表明上升越快;(3)同一年,兩種電腦的數(shù)據(jù)越接近,銷量越接近;(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,進(jìn)賣的好的電腦多進(jìn)一些?!驹斀狻浚?)“”表示臺(tái)式電腦的銷售量,“”表示筆記本電腦的銷售量。(2)筆記本電腦的銷售量2017年到2018年上升得最快。(3)2014年,兩種電腦的銷售量最接近。(4)進(jìn)貨時(shí),我會(huì)多進(jìn)一些筆記本電腦。本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用,折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。10、;;;;;;;;;【詳解】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)11、×【解析】略12、×【分析】把一塊不規(guī)則的石頭放入水中,如果水未溢出,水上升的體積就是這塊石頭的體積。【詳解】在水沒有溢出的情況下一塊不規(guī)則的石頭放入水中,水上升的體積就是這塊石頭的體積。如果水有溢出,水上升的體積+水溢出的體積=石頭的體積。故原題說(shuō)法錯(cuò)誤。此題考查不規(guī)則物體的體積測(cè)量方法,注意前提條件。13、×【解析】略14、√【分析】平行四邊形的面積是和它等底等高三角形面積的2倍。據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)三角形的面積是S平方分米,與這個(gè)三角形等底等高的平行四邊形的面積是2S平方分米;故答案為√本題主要考查了學(xué)生對(duì)平行四邊形的面積與和它等底等高三角形面積關(guān)系的掌握情況。15、╳【解析】略16、×【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù);個(gè)位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)?!驹斀狻?是2的倍數(shù),但不是18的因數(shù),所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題考查了因數(shù)和2的倍數(shù)特征,一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的,最大的因數(shù)是它本身。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17、C【解析】解:這些三角形數(shù)的規(guī)律是1,3,6,10,15,1,28,36,45,…,且正方形數(shù)是這串?dāng)?shù)中相鄰兩數(shù)之和,很容易看到:恰有36=15+1.故選:C.題目中“三角形數(shù)”的規(guī)律為1、3、6、10、15、1…“正方形數(shù)”的規(guī)律為1、4、9、16、25…,根據(jù)題目已知條件:從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.可得出最后結(jié)果.18、C【解析】略19、B【分析】一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)=最小的倍數(shù)=這個(gè)數(shù)本身;將女生人數(shù)看作單位“1”,男生人數(shù)為女生人數(shù)的,則總?cè)藬?shù)為女生人數(shù)的1+,求女生人數(shù)占合唱隊(duì)總?cè)藬?shù)的,用單位“1”除以總?cè)藬?shù)所占分率即可;根據(jù)偶數(shù)±偶數(shù)=偶數(shù)、奇數(shù)±奇數(shù)=偶數(shù)、偶數(shù)±奇數(shù)=奇數(shù)解答即可;根據(jù)圓的周長(zhǎng)、面積公式判斷即可?!驹斀狻竣僖粋€(gè)數(shù)最大的因數(shù)=最小的倍數(shù)=這個(gè)數(shù)本身,原說(shuō)法錯(cuò)誤;②1÷(1+)=,原說(shuō)法正確;③50個(gè)連續(xù)自然數(shù)中有25個(gè)奇數(shù)、25個(gè)偶數(shù)25個(gè)奇數(shù)相加=奇數(shù)25個(gè)偶數(shù)相加=偶數(shù)所以,它們的和是:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),原說(shuō)法正確;④由圓的周長(zhǎng)公式C=2πr、面積公式S=πr2,可知:如果一個(gè)面的半徑擴(kuò)大3倍,那么它的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,面積擴(kuò)大9倍。原說(shuō)法正確;故答案為:B本題考查知識(shí)點(diǎn)有因數(shù)倍數(shù)、奇偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾、圓的周長(zhǎng)面積。20、A【分析】運(yùn)用找次品的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.【詳解】先將5盒餅干分成(2,2,1)三組,用天平稱量(2,2)兩組.若天平平衡,則剩下的1盒就是次品;若天平不平衡,將較輕的2盒分為(1,1)兩組放在天平兩端稱量,據(jù)此就能找出次品.21、C【詳解】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,圖A、圖B不是正方體的展開圖,不能折成正方體;圖C符全正方體展開圖的11種特征,是“141”結(jié)構(gòu),是正方體的展開圖,能折成正方體.故選C四、細(xì)想快算。22、;;;;0;10;;;【詳解】略23、;;【詳解】略24、x+=x-1=解:x=-解:x=1+x=x=12=8解:x+=4x=3【解析】略五、能寫會(huì)畫。25、【解析】略26、周長(zhǎng):3.14×4÷2+4=10.28(厘米)面積:3.14×22÷2=6.28(平方厘米)【解析】略27、【解析】略六、解決問(wèn)題28、四年級(jí)120人;五年級(jí)144人【分析】設(shè)四年級(jí)人數(shù)為x,則五年級(jí)人數(shù)為1.2x,兩者相加就是四、五年級(jí)人數(shù)的總和264人,據(jù)此列方程求解。【詳解】解:設(shè)四年級(jí)人數(shù)為x,則五年級(jí)人數(shù)為1.2x。x+1.2x=2632.2x=264x=120264-120=144(人)答:四年級(jí)人數(shù)為120人,則五年級(jí)人數(shù)為144人。本題關(guān)鍵是以總?cè)藬?shù)為等量關(guān)系,列方程求解。29、還剩下全長(zhǎng)的沒有修.【分析】把全長(zhǎng)看成單位“1”,用全長(zhǎng)減去第一天修的分率,再減去第二天修的分率就是剩下了全長(zhǎng)的幾分之幾.【詳解】1﹣﹣,=,=;答:還剩下全長(zhǎng)的沒有修.30、56【解析】5÷6=5631、30kg樹種?!?/p>

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