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計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生如何書寫畢業(yè)論文
計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在各專業(yè)課程考試成果合格后,都要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)及其答辯考核。畢業(yè)設(shè)計(jì)成果及答辯考核是取得高等訓(xùn)練考試畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到全日制一般高校相同層次相同專業(yè)的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。但是,由于很多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平常訓(xùn)練,往往對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)感到壓力很大,心中很多,難以動(dòng)手。因此,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)這一特定群體,就畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文就如何進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作簡要論述,供大家參考。一、選好課題畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等訓(xùn)練考試計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)考者完成學(xué)業(yè)的最終一個(gè)環(huán)節(jié),它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè),目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果,培育綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫可以分兩個(gè)步驟,即選擇課題和討論課題。首先是選擇課題。選題是設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵。由于,選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫的第一步,它實(shí)際上就是確定“設(shè)計(jì)什么”的問題,亦即確定科學(xué)討論的方向。假如“設(shè)計(jì)什么”不明確,“怎么設(shè)計(jì)”就無從談起。訓(xùn)練部考試辦公室有關(guān)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的途徑和要求是“為鼓舞理論與工作實(shí)踐結(jié)合,應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出設(shè)計(jì)題目,報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布設(shè)計(jì)題目,由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體要求應(yīng)與一般全日制高等學(xué)校相全都,做到通過設(shè)計(jì)寫作和答辯考核,檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)學(xué)問的力量。但不管考生是自己任意選擇課題,還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題,都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)設(shè)計(jì)勝利的一半。
㈠、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題??茖W(xué)討論的目的是為了更好地熟悉世界、改造世界,以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和進(jìn)展。因此,畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,必需緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)進(jìn)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)討論的正確方向,要具有新奇性,有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用,一項(xiàng)毫無意義的討論,即使花很大的精力,也將沒有絲毫價(jià)值。詳細(xì)地說,同學(xué)可從以下三個(gè)方面來選題。
⒈首先要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實(shí)際,用已把握的專業(yè)學(xué)問,去查找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題。
⒉,要從查找科學(xué)討論的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題,科學(xué)討論還有很多沒有被開墾的處女地,還有很多缺陷和空白,這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思考,去發(fā)覺,去討論。最終,要從查找前人討論的不足處和錯(cuò)誤處選題,在前人已提出來的討論課題中,很多雖已有初步的討論成果,但隨著社會(huì)的不斷進(jìn)展,還有待于豐富、完善和進(jìn)展,這種補(bǔ)充性或訂正性的討論課題,也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
㈡、要依據(jù)自己的力量選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一種制造性勞動(dòng),不但要有考生個(gè)人的見解和主見,同時(shí)還需要具備肯定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此在選題時(shí),還應(yīng)結(jié)合自己的特長、愛好及所具備的客觀條件來選題。詳細(xì)地說,考生可從以下三個(gè)方面來綜合考慮。首先,要有充分的資料來源?!扒蓩D難為無米之炊”,在缺少資料的狀況下,是很難寫出高質(zhì)量的設(shè)計(jì)的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題,對(duì)課題深化討論與開展很有關(guān)心。其次,要有深厚的討論愛好,選擇自己感愛好的課題,可以激發(fā)自己討論的熱忱,調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和樂觀性,能夠以用心、細(xì)心、恒心和急躁的樂觀心態(tài)去完成。最終,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,每個(gè)考生無論力量水平凹凸,工作崗位如何,都有自己的業(yè)務(wù)專長,選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題,對(duì)順當(dāng)完成課題的討論大有好處。二、進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作:同學(xué)可以從查閱圖書館、資料室的資料,到實(shí)習(xí)單位或企業(yè)做實(shí)地調(diào)查討論、試驗(yàn)與觀看等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越詳細(xì)、細(xì)致越好,最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)名目、具體方案都列出來。首先,查閱資料時(shí)要熟識(shí)、把握?qǐng)D書分類法,要擅長利用書目、索引,要嫻熟地使用其他工具書,如年鑒、文稿、表冊(cè)、數(shù)字等。其次,做實(shí)地調(diào)查討論,調(diào)查討論能獲得最真實(shí)牢靠、最豐富的第一手資料,調(diào)查討論時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有:普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有:開會(huì)、訪問、問卷。三、論文的組織支配nbsp;依據(jù)上述的論文類型,由于各類工作特點(diǎn)的不同,在搜集整理論文的素材、組織支配論文的結(jié)構(gòu)方面,應(yīng)有所不同,做到有的放矢。3.1系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)型論文:重點(diǎn)收集整理系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu),程序模塊調(diào)用關(guān)系,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),算法,試驗(yàn)或測(cè)試等內(nèi)容,論文結(jié)構(gòu)一般支配如下:(1)引言或背景(概述題目背景,實(shí)現(xiàn)狀況,自己開發(fā)的內(nèi)容或模塊)nbsp;一般談?wù)n題意義,綜述已有成果,如”誰誰在文獻(xiàn)某某中做了什么工作,誰誰在文獻(xiàn)某某中有什么突出貢獻(xiàn)“,用“但是”一轉(zhuǎn),分析存在問題,引出自己工作必要性、意義和價(jià)值、創(chuàng)新點(diǎn)和主要思想、方法和結(jié)果。然后用“本文組織如下:其次節(jié)第三節(jié)....,第四節(jié)....."作為這段結(jié)束。(2)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)(強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的整體性,突出自己工作在整體中的位置)(3)主要實(shí)現(xiàn)功能的描述(包括模塊調(diào)用關(guān)系,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),算法說明,依據(jù)內(nèi)容多少此部分可支配兩到三節(jié))(4)試驗(yàn)或測(cè)試(5)總結(jié)3.2應(yīng)用開發(fā)型論文:重點(diǎn)收集整理應(yīng)用項(xiàng)目的背景分析,需求分析,平臺(tái)選型,分塊,設(shè)計(jì)部分模塊的細(xì)化,使用的開發(fā)工具的內(nèi)容。論文結(jié)構(gòu)一般支配如下:引言(重點(diǎn)描述應(yīng)用項(xiàng)目背景,項(xiàng)目開發(fā)特色,工作難度等)項(xiàng)目分析設(shè)計(jì)(重點(diǎn)描述項(xiàng)目的整體框架,功能說明,開發(fā)工具簡介等)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)(重點(diǎn)描述數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)結(jié)果,代碼開發(fā)原理和過程,實(shí)現(xiàn)中遇到和解決的主要問題,項(xiàng)目今后的維護(hù)和改進(jìn)等,此部分可支配兩到三節(jié))總結(jié)3.3分析比較型論文:重點(diǎn)收集整理有關(guān)的最新論文或軟件,分析比較心得,試驗(yàn)數(shù)據(jù)等內(nèi)容。論文結(jié)構(gòu)一般支配如下:引言(重點(diǎn)描述分析對(duì)象的特點(diǎn),分析比較工作的意義,主要結(jié)果等)分析對(duì)象的概括性描述分析比較的主要結(jié)果(假如是技術(shù)分析,給出主要數(shù)據(jù),假如是軟件分析,給出代碼分析結(jié)果,試驗(yàn)過程等)分析比較的評(píng)價(jià)和系統(tǒng)應(yīng)用(可以給出基于分析比較的結(jié)果,提出某些設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)方案,和進(jìn)行一些試驗(yàn)工作結(jié)論3.4理論探究型論文:重點(diǎn)收集整理問題的發(fā)覺,解決問題所用到的基本學(xué)問,解決問題的獨(dú)特方法,定理證明,算法設(shè)計(jì)和分析。論文結(jié)構(gòu)一般支配如下:(1)引言(重點(diǎn)描述要解決的問題的來源,難度,解決問題的主要方法等)(2)基本學(xué)問(解決問題涉及的基本定義,定理,及自己提出的概念等)(3)推理結(jié)論(給出問題解決方案,包括定理證明,算法設(shè)計(jì),簡單性分析等)(4)結(jié)論上述論文結(jié)構(gòu)的支配和劃分不是肯定,可依據(jù)各自工作的實(shí)際狀況,采納某一種或某幾種混合的方式指導(dǎo)自己論文的寫作。但無論采納什么樣的結(jié)構(gòu),肯定要作到心中有數(shù),貫穿一條規(guī)律線索,切不行泛論成文或堆砌成文,時(shí)刻突出自己的工
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