【我和書的故事】《我和書的故事》

【我和書的故事】《我和書的故事》我有兩個外號：“字迷”和“書蟲”。這一點都不為過，我的確是一只書蟲，一只迷戀文字、信奉“一日無書，百事荒蕪”的書蟲!那次，我與媽媽一起來到姥姥家歡度中秋佳節(jié)。開始的幾天還說得過去，可在我把姥爺?shù)哪潜尽短菩趥鳌房吹枚伎炷テ坪?，便再也無法找到能夠讓我的“新”書了。無奈之余我又把小妹妹的《幼兒畫報》、《幼兒智力畫報》以及姥爺壓在寫字臺玻璃下的幾張報紙讀了一遍后，便開始“尋寶”了。我本想找點有字的東西看看，卻只找到了一堆雜亂工具、幾張印滿廣告的報紙和幾塊月餅。我只好耐著性子吃著一塊哈密瓜餡的月餅。月餅的味兒不錯，這好歹也緩解了我由于無書可看產生的火氣?！昂V篤篤”，一陣敲門聲，我從沙發(fā)上一躍而起，準是姥爺!姥爺答應今天為我買書的，現(xiàn)在一定滿載而歸!急忙打開門，我迫不及待地從姥爺手里接過那一大摞書，細細一看，《包公案》、《海公案》、《射雕英雄傳》、《神秘的九一三》……琳瑯滿目!我一下咬斷了捆書的繩，一丟月餅，隨手抄起一本《鐵道游擊隊》興致勃勃地看了起來。即刻，我便被書中那些片段深深吸引：隊長老洪指揮隊員把車開到六孔橋上，小坡與小山馬上摘下兩頭的掛鉤，彭亮與林忠摘下車上的槍，交給政委李正。接著，把兩輛機車開出二里地，又全速倒車，風一般地撞向那輛載滿軍用物資的“皇軍”列車。剎那間，六孔橋上悶雷滾滾，三個橋洞應聲倒下，津浦線……“螞蟻呀!二哥快看!”小妹妹那一聲高達二百分貝、尖聲尖氣的叫聲把我?guī)С隽四菢尮獾读值膱雒妗Ｎ乙贿吢唤浶牡鼗亓艘痪洹岸鐏砹恕?，一邊如夢方醒地回味著那些場景，同時一低頭，天!從一個磚縫中冒出來的螞蟻把那塊被我“打入冷宮”的月餅圍得水泄不通。我馬上用水澆，用腳踩，可螞蟻還是越來越多。最后，我找來姥爺幫忙，姥爺一看，立即抄起殺蟲劑對著螞蟻一陣噴灑，又把地拖了好幾遍才算完事。“你這孩子，一看到書就什么都不管不顧了，你說說，你當時注意點，會這樣嗎?”媽媽的批評叫我鼻子很酸，但我仍在心中對自己說：“今天痛讀的感覺真好，不是嗎?”

我和書的故事鷹使藍天風塵翕張，靠的是健壯有力的翅膀;虎讓深山百獸震惶，靠的是響徹云霄的怒吼;大地得以矞矞皇皇，靠的是初綻奇花的點綴;而人能否立足于社會，難道不是取決于知識文化的修養(yǎng)嗎?所以，書就成為我們所汲取知識的重要渠道。高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！钡矣X得我好像一滴水，滴在書上——不是融于紙張，就是在表面凝成水晶，讓陽光穿透，折射出我與書的故事……從我懵懂記事時起，書就開始伴隨著我。書，可以讓我駕駛自己的“鸚鵡螺號”，穿梭于文化的海洋;可以讓我前往知識的世外桃源，開拓那未知的一片芬芳;可以讓我投入大自然的懷抱，領略萬物的悲歡離合……書對于我來說，就像形影不離的摯友。我對書的著迷，從生活中便能依稀體現(xiàn)?！镑龅说豆鈩τ埃h去了鼓角爭鳴?！薄@是我這本《中華上下五千年》的封面陳辭。記得前年暑假，我沉浸于古代中國的亂世歷史，那段英雄四起的歲月：春秋戰(zhàn)國、三國鼎立、五代十國等等。當我醉心于此之時，在茫茫平原上幻出金戈鐵馬、旌旗招展;在江河兩畔意想艦船揚帆、乘風破浪;在古城舊址憑吊錚錚硬骨、血肉長城……其中最吸引我的就是秦末之時的楚漢相爭。但我遠遠不滿足于這本書上的內容。一天下午，趁爸媽不在家，我便想騎車到附近路邊的那家新華書店。自行車的坐凳好久不擦，灰塵將其搞得“滿目瘡痍”。我只好胡亂一擦，也不管是否干凈，便坐上，使勁踏板，迫不及待地騎向書店。此時的天正潛移默化地暗沉起來，但我絲毫沒有察覺?！笆裁?《史記》啊，沒有了?！焙貌蝗菀昨T到書店，售貨員阿姨的話，就好像一盆冷水，澆滅了我的滿腔興奮。正當我垂頭喪氣，準備離開時，放在柜臺上的一本嶄新的《資治通鑒》突然讓我眼前一亮。拿起書瀏覽一番，頓時讓我欣喜若狂，一看標價……沒事，不就兩個星期的零花錢嗎，哪有書重要?想罷，我便堅決地將沾了點灰的錢放到柜臺上，又一把拿過書，頭也不回地騎車走了。一路上，我興高采烈地哼起小調——哈哈，是一本新書。哪知這天像孫悟空的臉——說變就變，傾盆大雨一下子如脫韁野馬，狂瀉而下。我剛想進一亭子躲雨，但為了早點能讀上書，還是一鼓作氣騎回了家，車輪激起的水花一浪高一浪。我緊緊地捂著書袋，生怕被浸濕了。結果一到家照鏡子，水珠鏈子從額頭掛起，連衣服上也“懸”著一根根。但我沒管那沒多，急匆匆打開裝書袋，還好書沒濕，心中一塊石頭終于“咯噔”落下。在《資治通鑒》中，我對楚漢歷史有了重新認識：項羽破釜沉舟、血戰(zhàn)巨鹿，劉邦帶兵入關、約法三章。使我印象至深的當屬“鴻門宴”，劉邦的能屈能伸，張良的臨機應變，樊噲的忠心耿耿，項羽的義氣高傲，范曾的老謀深算，還有那“項莊舞劍，意在沛公”，這場沒有兵戎相見卻讓空氣凝重的“戰(zhàn)爭”，讓我的心靈震撼了。在那個窗外大雨磅礴的黃昏，我領略了在簡陋的火把下，那古人的智慧與膽識?！岸ｂ忊彙彪娫掜懥?，我不舍地放下書，按下接聽鍵。“站了五分鐘了，怎么可能?”原來是爸媽回來了。他們已敲了五分鐘門，實在不行才打的電話。哎，這算不算是書“惹的禍”呢?“河出伏流，一瀉汪洋”，是水滴匯成的大海。我愿像水滴一樣，在書海中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中，我會像對自己一般地對待書，因為我與書的故事，才剛剛開始。我和書的故事大千世界，各人有各人的興趣，有的人喜歡集郵，說花花綠綠的郵票會帶給他廣博的知識和無限的樂趣，有的人喜歡養(yǎng)花，說有益身心，勝于吃藥，其樂無窮。我卻獨特鐘情于我的書，我覺得看書也有其獨特的樂趣。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽膶W家魯迅曾經講過，“要把文章寫好，最可靠的還是要多看書?！毕裎疫@樣對如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀是我得到了報償。一次，作文的題目是《二十年回故鄉(xiāng)》。當同學們正急得抓耳撓腮，冥思苦想時，我已經開始動筆了。平時積累的描寫美麗景色的好詞佳句，親友重逢的佳段源源不斷地從我筆尖流出：小河像一條玉帶環(huán)繞著村莊緩緩地流淌，河面在陽光的照耀下泛著亮光，小魚、小蝦在水中嬉戲……在大家還在不知所措、無從下手的時候，我已經完成了自己的寫作。我的文章還被老師當成范文在班上朗讀。這樣的經歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽，我都會感到無比的欣喜和自豪。這是讀書給予我的饋贈?？磿臉啡な钱敃r心里的甘苦，那么重復看書時的摘要則更是一種高尚的享受?？磿催^并不是就掌握了，每當翻