新版解放軍軍醫(yī)學院臨床檢驗診斷學考研經(jīng)驗考研參考書考研真題

剛上大學的時候，我的家人希望我能考研，因為我的本科學校很普通。當時我并沒有想過直到這幾年的學習出于自身對專業(yè)課的興趣越來越濃厚想要繼續(xù)深入系統(tǒng)的學習而我們本科對專業(yè)課的學習知識一點皮毛是遠遠不夠的！懷著專業(yè)的熱愛我毅然決定考研在大三上冊就開始準備復習充滿信心地去下定決心做一件事情是做好它的前提最開始自己像一只無頭蒼蠅一般沒這！我。的！，些。，讀。：(101)思想政治理論(201)英語一(306)臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)）參考書目為：《全國碩士研究生招生考試臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī))考試大綱（306西醫(yī)專碩全國統(tǒng)一考試大綱）《內(nèi)科學》葛均波、徐永健主編，第八版，人民衛(wèi)生出版社，2013年；《診斷學》萬學紅、盧雪峰主編，第八版，人民衛(wèi)生出版社2013年；《生理學》朱大年、王庭槐主編，第八版，人民衛(wèi)生出版社2013年；《生物化學與分子生物學查錫良藥立波主編第八版人民衛(wèi)生出版社，2013年；《病理學》李玉林主編，第八版，人民衛(wèi)生出版社2015年。《外科學》陳孝平汪建平主編，第八版，人民衛(wèi)生出版社2014年?！渡锘瘜W，周愛儒主編，第七版，人民衛(wèi)生出版社2016年。《醫(yī)學免疫學》曹雪濤主編，第六版，人民衛(wèi)生出版社2013年；跟大家先說一下英語的復習吧。學英語免不了背單詞這個難關詞匯量上不去影響的不僅是考試成績更是整體英語能力的提升背單詞也是學習者最感到頭痛的過程不是背完了轉身就忘就是背的單詞不會用重點單詞主要是在做閱讀的時候總結的我把不認識不熟悉的單詞全都挑出來寫到旁邊記下來反復背直至考前總之單詞這一塊貴在堅持，背單詞的日程一定要堅持到考研前一天。到事半功倍的學習效果，我用的是《木糖英語單詞閃電版，里面的高頻詞匯都給我，。，差一些的同學可以背考研單詞而基礎相對好一些的同學考研單詞相對于你來說就會比較簡單這時就不必浪費時間可以進行外刊閱讀由于考研英語閱讀的文章全部都是從外刊中摘錄的所以進行外刊閱讀就可以把其當“真題的泛讀。中期在期末考試和小學期結束之后就要開始做真題了我從最早的那年開始一路做下來留了三套考前模擬大概是有二十多套我一般會第一天做一套然后后面花1～2誤題有考這角度所然后時我得有錯型部重要這，這這我兩個最了每么多個7、8分不。之9月中～12這段間應主攻文我用的木糖英語的作文書，這本書有幾篇小作文范文寫的很好，然后其他幾本作文書我都借同學的來看過，這些作文書上一些模版我看的尷尬癌都犯了英語作文想要拿高分尤其是在熱門地區(qū)僅靠作文書上的模版是不可能的小作文我拿的算是高分但是考前由于時間問（主要是懶我沒有練過一篇小作文能拿到這樣的分數(shù)有一個重要原因是我沒有用模版絕大部分句子都是在考場上想的正是因為這樣我的作文內(nèi)容是緊扣題目并且用詞我個人認為還是比較出彩的還有一個原因我覺得是我寫滿了，因為格式問題我的小作文只比大作文短一點，這樣其實是向老師傳遞一個信息：你在完成客觀題之后還有足夠的時間來完成一篇有質量且有長度的文章這說明你的英語能力是比較強的。(306)臨床醫(yī)學綜合力（西醫(yī)）下面大來和一起看專課該么復吧~兩業(yè)研據(jù)輕位的務考書有那何有呢來大一的復習，們參，以己做整哦~首復規(guī)學這大應會間重要吧我個很人學率特我知道肯定不能一直這樣下去，所以我在備考的時候給自己制定了一份時間規(guī)劃，具體時間下面這樣子的：1、復習基礎階段3月5考些征I型容方。征I型和Ⅱ型：I型：具有腎病綜合征的特征表現(xiàn)，無高血壓，離心尿每高倍視野紅細胞數(shù)<10性數(shù)0．1，尿纖維白降解物FP及體C，正。Ⅱ型常伴高血壓血尿或腎功能不全腎病綜合征的表現(xiàn)可不典型尿DP及C3，往往高于正常值，尿蛋白為非選擇性。腎病綜合征I型又稱為單純型腎病綜合征腎病綜合征Ⅱ型又稱為腎炎型腎病。I型可見于任何年齡，但兒童及少年居多15歲后顯少，Ⅱ型則以人多；I型血不少而程輕時短Ⅱ血則可長間續(xù)在程較，至肉血；I型有高血壓者少見，即使有也程度較輕，呈一過性，特別是血尿和高血壓并存的情況極罕見，Ⅱ型則常見；I型腎功能改變較輕，呈一過性，Ⅱ型腎功能改變明顯，因而也容易出現(xiàn)貧血；I型連日多次測定DP均于125ug／lI對，I理。。2：6月9不，。時，院。3：9月0將不比如把每個章節(jié)整理成為知識框架，是不是就清晰很多了呢？下面是一個知識框架整理大家可以參考這個方法進行復習還是比較有效果的，既節(jié)省了時間，又調(diào)節(jié)了自己的復習壓力。當然最重要的還是行動起來。臨床醫(yī)學概要復習重點一、內(nèi)科第一章常見癥狀第一節(jié)發(fā)熱1. 正常人的體溫一般在36~37℃之間。2. 發(fā)熱的分度：高熱39.1~4℃。3. 間隔一定時間測量體溫在體溫單上標記每次的測量值將各體溫數(shù)值點連成體溫曲線該曲線的形狀可有一定的規(guī)律稱為熱型臨床上常見的熱型有：稽留熱、弛張熱、間歇熱、波狀熱、回歸熱、不規(guī)則熱。第四節(jié) 發(fā)紺1.發(fā)紺亦稱紫紺，是指血液中脫氧血紅蛋白增多，使皮膚、粘膜呈現(xiàn)青紫色的表現(xiàn)。2.根據(jù)不同的臨床表現(xiàn)和病因，發(fā)紺可分為中心性、周圍性、和混合性三種發(fā)紺。3.中心性發(fā)紺主要見于有心肺功能不全的疾病右-左異常分流的先天性心臟病。4.由于大量進食含有亞硝酸鹽的變質蔬菜而引起的中毒性高鐵血紅蛋白白血癥，也可出現(xiàn)發(fā)紺，稱“腸源性青紫癥。第五節(jié) 咳嗽與咳痰為判斷咳嗽和咳痰的臨床意義應注意下列各點咳嗽的性質咳嗽的時間與節(jié)律、咳嗽的聲音特點、痰的性狀和量。第六節(jié) 呼吸困難1.呼吸困難是指患者感到空氣不足，客觀表現(xiàn)為呼吸費力，重者出現(xiàn)鼻翼與。2.引起呼吸困難的原因（1）呼吸系統(tǒng)疾?。?）心血管系統(tǒng)疾?。?）中毒性呼吸困難（4）神經(jīng)精神性呼吸困難（5）血液病。3.心血管系統(tǒng)疾病：由于心肌收縮力減退或心室負荷增加，左心室功能減退搏出量減少致舒張末期壓力升高繼而左房壓肺靜脈和毛細血管壓升高，引起肺淤血，血漿成分漏出，導致間質性肺水腫、血管壁增厚，彌散功能障礙。4.夜間陣發(fā)性呼吸困難的發(fā)生也與肺淤血有關。5.肺源性吸氣性呼吸困難特點是吸氣費力、呼吸顯著困難，重者因吸氣肌出。6.睡鐘至可。7. 中毒性呼吸困難：因各種酸中毒所致者多為深長而規(guī)則的大呼吸（Kussmaul呼率或或慢不同因呼的氣可有氨（于尿毒癥爛蘋果見于尿病癥酸毒急性發(fā)性疾呼吸速促。因血中現(xiàn)異血紅蛋衍化或氰物中者一般呼深快嚴重時因腦水可有節(jié)律異常，如s、s。8.第二章體格檢查第一節(jié)一般檢查1.生命征是評估生命活動質量的重要征象包括體溫脈搏呼吸血壓，它是及時了解病人病情變化的重要指標之一。2.臨床上常見的意識障礙有嗜睡、意識模糊、昏睡、昏迷和譫妄等。3.局限性淋巴結腫大常見的原因有：感染性淋巴結腫大和惡性腫瘤淋巴結轉移。注意，一般在每年的9月進行考研預報名10月考研正式報名，這些重要的時間點小伙伴們千萬要記好~考刺：11-12月，第四輪復習，這個時候就要偏重于做題了，前面三輪我們已經(jīng)把基礎打好到最后是檢驗自己學習成果的時候了小伙伴們可以找一找往年真題真題研究完之后可以做一些真題模擬題我在備考期間用的研教新版的模擬這本題冊思路非常清晰是按照各大知識版塊來進行題目設置的而且它把重難點都進行了標注還有知識點的梳理對每個題都進行了詳細的解釋非常適合小伙伴們在后期拿來練手和提升真題練習是非常有效果的，建議大家可以多刷一些主人真題。在做了大量的真題之后我們可以有兩個方面的收獲,一是知識；二是答題技提因為政我用的李《政治新器，以這本書例一下我做之后的獲做部分習之后結合答案進行分析輕而易舉滲透到個答題巧如說在看題目情況下除本身說法錯誤的選項等等這套資料讓我受益匪淺而關于英語的答題技巧主要還是通題。部。在11月，小伙伴們也千萬不要忘記呀！還有一些小問題需要和同學們講一下：1、關于筆記的問題專業(yè)課做筆記十分重要且一定要自己做，這樣有利于形成自己的知識體系，加深對課本內(nèi)容的理解復印或者購買學長學姐的筆記雖然簡單但沒有辦法調(diào)動自己的認知思維如果不親自去思考問題的話那么在后期復習的時候遇到不懂的內(nèi)容就是常事了。那么專業(yè)課要怎么做筆記呢？做筆記可以分為三個階段第一階段是通讀全書。，立，要浪費太多時間。第二階段是將所有你認為重點的、難點的部分進行標注和總結。一握就。據(jù)給出的答案去分析知識點和靈活運用知識點的技巧可以多找一些同一類型的題進行研究分析直至消化吸收。之所以要總結是因為有些知識點是零散的甚至分散在不同參考書里有些可能還需要參考行業(yè)最新論文和期刊這個時候就需要總結將原本獨立于各個書本中的知識點串聯(lián)起來。這部分一般耗時較久，但是非常重要的基礎階段。注意一定不要抄書，因為浪費時間且毫無意義。建議同學們可以把書上的難點、易錯點核心考點內(nèi)容用不同顏色的熒光筆標注出來在旁邊簡要注明這是什么考點后期復習的時候可以按照專題對知識點再進行系統(tǒng)化串聯(lián)也不要全篇都用五顏六色的筆進行標注，否則眼花繚亂只會適得其反。第三階段是總結專題提煉考點和熱點形成重難點知識的立體化架構這一階段是建立在對知識有一定的熟悉程度上和前一階段密不可分具體有幾個個正。會更好注意一定要找到適合自己的記筆記的方法建立起自己的知識庫提高復習效率。2、關于作息的問題同學們在考研復習時由于學習內(nèi)容較多難度較大常常會覺得學習壓力過大所以長時間處于緊張的學習狀態(tài)中使自己的大腦過于疲勞輕易出現(xiàn)頭暈目眩身弱乏力身體疫下降情況這不但能達預的學目標，反而響學以小伴們定合理排時作息盡不熬夜習爭取把天的率提才是久計。3、關于態(tài)的題有人研就一場理我這話深體會當在最兩個的