杭州一年級語文下冊第二單元《語文園地八》教案

杭州一年級語文下冊第二單元《語文園地八》教案教學(xué)目標(biāo)了解春天里的一些植物和動物。通過課文練習(xí)學(xué)習(xí)句子的組成和語法，提高語言表達能力。學(xué)生能夠用正確的口音和語音念出本單元的課文，理解詞匯意思以及說出基本意思。教材分析本單元內(nèi)容包括一篇文章和五個課文，主要講述了春天里植物和動物的變化以及季節(jié)的變化。教材內(nèi)容第一課：《我發(fā)現(xiàn)了一朵小小的花》第二課：《葉子的變化》第三課：《路邊的草地》第四課：《靜靜的柳樹》第五課：《在水里活動的小動物》教學(xué)準(zhǔn)備課本及教輔材料。班級帶花種子，播撒材料，苗盤及工具。課堂展示物，如植物干花，樹葉等。課堂留言板。教學(xué)過程第一課：我發(fā)現(xiàn)了一朵小小的花老師出示一朵小花，由學(xué)生自由描述這朵小花。老師宣讀詩句：“小草從地里鉆出來，小花從草叢里探出頭?！睅ьI(lǐng)學(xué)生了解春天里的一些植物和花卉。讓學(xué)生觀察小花，使用手電筒或放大鏡，了解花的結(jié)構(gòu)和顏色等信息，再自由或跟據(jù)圖片寫一篇小作文。第二課：葉子的變化把一些普通的葉子帶到課堂，通過放大鏡讓學(xué)生觀察葉子的細節(jié)。說：“今天我們要講的是春天里的葉子。”讓學(xué)生描述春天里葉子的形狀和顏色的變化。讓學(xué)生發(fā)揮，通過手工制作得出結(jié)論。首先，可以將葉子用報紙紙張裹上，放進書中并用重物壓住幾天，發(fā)現(xiàn)變干了。其次，拿出干掉的葉子，讓學(xué)生把葉子畫出來，剪下來，放進鹽水里，不同葉子的顏色到底變淡了還是深了，用來說明葉子中含有著不同的色素。第三課：路邊的草地讓學(xué)生觀察路邊的草地，從草叢中選取一株草，為草項上的種子，干葉和花分別拍照片。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識草地中的花卉，用種子為入口了解植物的繁殖方式。每個孩子有兩個瓶子，一個盛篩下來的坑上的石頭和瓜果，一個盛課堂上播種的草籽，觀察并記錄管理的效果。第四課：靜靜的柳樹讓學(xué)生觀察四季柳樹的變化，描述柳樹的顏色和形態(tài)。帶領(lǐng)學(xué)生了解“幽默”的含義，讓學(xué)生編寫一篇小故事，讓一顆心臟和一棵柳樹對話。第五課：在水里活動的小動物讓學(xué)生觀察水中的小動物，描述它們的形態(tài)和特征。通過圖片學(xué)習(xí)水生環(huán)境中的生態(tài)系統(tǒng)，讓學(xué)生感受環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)的影響。讓孩子們在課程后宣傳環(huán)保意識，留言板寫下宣傳的方式和口號。教學(xué)反思對于植物的種植問題和植物對于環(huán)境污染的承受能力，有待深入探究和了解。準(zhǔn)備時需要提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的材料，為了節(jié)約時間，可以事先把老師要講的東西貼在某個場所，帶著孩子去找