幼兒園中班音樂(lè)教案《森林音樂(lè)會(huì)》

幼兒園中班音樂(lè)教案《森林音樂(lè)會(huì)》教學(xué)目標(biāo)了解并學(xué)習(xí)音樂(lè)欣賞；通過(guò)參與合唱活動(dòng)，提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；發(fā)掘幼兒的藝術(shù)天賦，培養(yǎng)其音樂(lè)鑒賞能力；提高幼兒的情感表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)歌曲的歌詞和旋律；合唱時(shí)注意節(jié)奏和各自的音調(diào)；通過(guò)音符卡片游戲?qū)W習(xí)和認(rèn)識(shí)不同的音符；觀看音樂(lè)會(huì)視頻，感受音樂(lè)的力量。教學(xué)準(zhǔn)備待教歌曲《森林音樂(lè)會(huì)》；合唱指揮棒；不同音符的卡片；視頻播放設(shè)備，并下載好《森林音樂(lè)會(huì)》視頻。教學(xué)過(guò)程1.引入（10分鐘）老師播放一些輕快的音樂(lè)，讓幼兒先進(jìn)入音樂(lè)的氛圍中。然后，老師問(wèn)幼兒們最喜歡的音樂(lè)是什么，引導(dǎo)幼兒們討論并分享自己的音樂(lè)喜好。2.歌曲學(xué)習(xí)（20分鐘）老師播放待教歌曲《森林音樂(lè)會(huì)》音頻，向幼兒介紹歌曲并讓幼兒們跟唱。隨后，老師再次播放歌曲但不帶歌詞，讓幼兒們嘗試自己唱。3.合唱練習(xí)（25分鐘）老師拿出合唱指揮棒，教導(dǎo)幼兒們一些基本的合唱法則，例如：唱歌時(shí)要注意節(jié)奏，各自的音調(diào)與其他幼兒合成一個(gè)和諧的大合唱。然后，老師指揮幼兒們合唱《森林音樂(lè)會(huì)》。4.音符認(rèn)知游戲（20分鐘）老師對(duì)幼兒們介紹不同的音符，并給幼兒們分發(fā)音符卡片，讓幼兒玩音符卡片游戲。在游戲過(guò)程中，老師加深幼兒們對(duì)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)知。5.觀看音樂(lè)會(huì)視頻（25分鐘）老師播放已下載的《森林音樂(lè)會(huì)》視頻，觀看視頻的同時(shí)，老師鼓勵(lì)幼兒們跟著音樂(lè)節(jié)奏舞蹈，同時(shí)唱歌。在視頻播放完畢之后，老師引導(dǎo)幼兒討論并分享自己對(duì)音樂(lè)的感受和體驗(yàn)。6.總結(jié)（10分鐘）老師和幼兒們共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并對(duì)幼兒們的表現(xiàn)加以肯定。同時(shí)，老師告訴幼兒們下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。實(shí)施要點(diǎn)老師在教學(xué)過(guò)程中要及時(shí)引導(dǎo)幼兒積極參與；在學(xué)習(xí)音符時(shí)，老師應(yīng)加入游戲環(huán)節(jié)，活躍課堂氛圍；在觀看音樂(lè)會(huì)視頻時(shí)，老師要與幼兒們互動(dòng)，并及時(shí)了解幼兒的想法和感受。教學(xué)效果評(píng)估通過(guò)幼兒們?cè)趯W(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，評(píng)估其對(duì)音樂(lè)的理解和學(xué)習(xí)效果；教學(xué)結(jié)束后，可以通過(guò)問(wèn)答、情境模擬等方式，讓幼兒們?cè)俅位仡欁约核鶎W(xué)，加深對(duì)知識(shí)的理解?？偨Y(jié)《森林音樂(lè)會(huì)》是一首旋律輕快、易于唱的歌曲，非常適合幼兒園中班的音樂(lè)課程教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，老師要注意