主題班會(huì)贈(zèng)人玫瑰手有余香

關(guān)于主題班會(huì)贈(zèng)人玫瑰手有余香第1頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三

一、小故事理解“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”第2頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三玫瑰的故事

一對(duì)孿生小姑娘走進(jìn)玫瑰園。不久，其中一個(gè)小姑娘跑過來。對(duì)母親說：“媽媽，這里是個(gè)壞地方?！薄盀槭裁磪龋业暮⒆?？”“因?yàn)檫@里的每朵花下都有刺兒。”不一會(huì)兒，另一個(gè)小姑娘跑過來。對(duì)母親說：“媽媽，這里是個(gè)好地方。”“為什么吶，我的孩子？”“因?yàn)檫@里的每叢刺兒下都有花。”母親聽了沉思起來。

哲理：世間萬物既有好的一面，又有壞的一面，關(guān)鍵在于你從哪個(gè)角度去看。

第3頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三有一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個(gè)鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會(huì)給我?guī)矸奖?。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什么方便呢？”。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會(huì)看見東西，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。

哲理：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”也是英國(guó)的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。在生活中，我們都應(yīng)這樣。開燈的故事第4頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三馬戲團(tuán)的故事

一座城市來了一個(gè)馬戲團(tuán)。六個(gè)小男孩穿戴得干干凈凈，手牽手排隊(duì)在父母身后，等候買票。他們興高采烈地談?wù)撝磳⑸涎莸墓?jié)目，好象是自己就要騎著大象在舞臺(tái)上表演似的。終于，輪到他們了，售票員問要多少張票，父親低聲道：“請(qǐng)給我六個(gè)小孩和兩個(gè)大人的票”。母親心顫了一下，她扭過頭把臉垂得很低。售票員重復(fù)了一遍價(jià)格。父親的眼里透著痛楚，他實(shí)在不忍心告訴他身旁的興致勃勃的孩子們，我們的錢不夠。

一位排隊(duì)買票的男子目睹了這一切，他悄悄地把手伸進(jìn)自己的口袋，將一張50元的鈔票拉出來讓它掉在地上。然后拍拍那個(gè)父親的肩膀，指著地上說：“先生，你掉錢了?！备赣H回過頭，明白了原委，眼眶一熱，彎下腰撿起地上的鈔票。然后，緊緊地握住男士的手。

有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小的善行，也會(huì)鑄就大愛的人生舞臺(tái)。記住別人對(duì)自己的恩惠，洗去自己對(duì)別人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空萬里。哲理：第5頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三贈(zèng)人玫瑰，手有余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂。如果只懂得收獲，就會(huì)失去快樂。生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來方便。第6頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三

人的一生，不可能平靜的度過，他不能孤立于社會(huì)及他人，他需要有他人的關(guān)愛與幫助，同時(shí)他也應(yīng)該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰,手有余香”，那是幸福的香味，關(guān)愛的美麗。第7頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三有愛，才有陽光；有陽光，才有生命；有生命，才有美麗。這個(gè)世界需要愛，需要美麗，那么請(qǐng)用我們的愛，來為這個(gè)世界裝點(diǎn)美麗。第8頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三二、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德第9頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì)。同樣是幫助人，但不同的人，助人的動(dòng)機(jī)不盡相同。只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂，才是助人為樂。這種“樂”是無私的，是與他人的“樂”融為一體的，因而也是高尚的。助人為“樂”第10頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三魯迅的故事

爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車的夾出碎玻璃片，伯父拿來硼酸水給他洗干凈，他們又給他敷上藥，扎好繃帶。伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多。第11頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三雷鋒的故事團(tuán)結(jié)友愛雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡！”雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。第12頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三2010年度感動(dòng)中國(guó)人物—郭明義

入黨30年來，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。從1996年開始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來，他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，15年中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是"郭菩薩"、"活雷鋒"，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)則稱因郭明義使整個(gè)"礦山人"的精神得到了升華。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。2002年，郭明義加入中華骨髓庫，成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。2006年，郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻(xiàn)者。

1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。第13頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三2010年度感動(dòng)中國(guó)人物—?jiǎng)Ⅺ?/p>

2000年至今，劉麗一直在廈門一家足浴城當(dāng)“洗腳妹”，月薪2000-3000元，曾被老家的人誤會(huì)。然而，讓身邊所有人意想不到的是，為了“生計(jì)”打拼的劉麗，把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生，她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活。據(jù)廈門同安區(qū)婦聯(lián)透露，從2006年起，劉麗通過廈門市婦聯(lián)在同安一些中小學(xué)校展開一對(duì)一資助，資助人數(shù)也從最初的7個(gè)至10個(gè)，到現(xiàn)在固定的37個(gè)。她把賺來的錢幾乎都資助了貧困學(xué)生，還號(hào)召數(shù)百位好心人加入她的愛心團(tuán)隊(duì)。雖然有人說她“傻”，但更多人認(rèn)為———她是中國(guó)最美的洗腳妹。

第14頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三三、何為助人為樂？第15頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三活動(dòng)一：誰是真正的助人為樂？

小欣、小軍和小云是同學(xué)。一天，他們看見一個(gè)老奶奶想過馬路，但車很多，老奶奶猶猶豫豫，很害怕。于是他們?nèi)酥鲃?dòng)上前，小心翼翼地?cái)v扶老奶奶過了馬路。老師知道后表揚(yáng)了他們，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，并讓他們談?wù)劗?dāng)時(shí)的看法。小欣說：“老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒做好事，并要統(tǒng)計(jì)誰做的多，我不想落后?！毙≤娬f：“這老奶奶是我們家鄰居，她家里有許多好看的圖書。我想和她搞好關(guān)系，以后能經(jīng)常去她家看書。”小云說：“我什么也沒想，只是看著老奶奶一個(gè)人過馬路很危險(xiǎn)，所以上去扶她一把。問：誰是真正的助人為樂，你如何看待助人為樂？第16頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三活動(dòng)一：誰是真正的助人為樂？

小云是真正的助人為樂。

真正的助人為樂是來自博大的愛心，因此必然是不圖回報(bào)的。如果一個(gè)人為別人做好事，是希望別人回報(bào)得更多，那么他所做的是“偽善”。一旦他的付出得不到他想要的回報(bào)時(shí)，他就會(huì)露出自私的本質(zhì)。助人為樂是？的無私第17頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三活動(dòng)二：幫的對(duì)不對(duì)？

小強(qiáng)和小軍是好朋友。在一次考試中，小軍為讓小強(qiáng)取得好成績(jī)，將自己的答案?jìng)鹘o他。問：小軍幫忙幫的對(duì)嗎？為什么？第18頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三活動(dòng)二：幫的對(duì)不對(duì)？

小軍的做法是不對(duì)的。

真正的助人為樂是在平時(shí)幫助同學(xué)取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，而不是在考試中“幫忙”。助人為樂要？是非分明第19頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三助人為樂是無私的，助人為樂要與他人的樂融為一體，助人為樂要是非分明，助人為樂要付諸行動(dòng)！助人為樂第20頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三情景測(cè)試：看看你的行動(dòng)！一天你在馬路上，遇見了一位被車子撞傷的老人，四下無人，你口袋里有二十元錢。是你存了很久用來去書店買書的，現(xiàn)在你會(huì)怎么做呢？★.你會(huì)坐視不理還會(huì)是出手相助呢？你會(huì)怎么幫助他？名言：評(píng)論一個(gè)人的品性好與壞，是在四下無人的情況下你的所作所為這才是你真正的品性。

------歌德第21頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三詩情畫意我把夢(mèng)慢慢的拖起期待知心人的慰籍他悄悄的來了又靜靜的走了甚至沒有聽到任何感激的話語我把淚默默的深藏習(xí)慣的窩在大自然的懷抱他又來了帶走了我的悲傷并未要求得到任何回報(bào)我在記憶中尋找尋找著他的影子這次他卻沒有來可愛的天使啊或許他正在為著別人奔忙第22頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三四、談?wù)勆磉呏藶闃返娜撕褪碌?3頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三

活動(dòng)一：說說心里話1、你幫助過別人嗎？談?wù)勀銕椭鷦e人后的感受。2、你受過別人的幫助嗎？談?wù)勀闶軒椭蟮母惺?。?4頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三七嘴八舌：

今后我們將做些什么來幫助他人，回報(bào)社會(huì)？活動(dòng)二：助人為樂，點(diǎn)滴做起!第25頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三扶助摔倒老人、雖被冤枉卻依然無悔的南通大巴司機(jī)——殷紅彬２歲的妞妞從十樓墜地的一剎那間，她甩掉高跟鞋，向空中伸出了一雙接抱的手……十天以后，妞妞醒了，這是她締造的生命奇跡?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?/p>

榜樣第26頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三活動(dòng)三：議一議做好事的技巧有哪些？1、幫助傷者時(shí)如何做？

先邀請(qǐng)多人一同上前，快速保護(hù)，圍住傷者。然后堅(jiān)決果斷撥打?qū)I(yè)救助機(jī)構(gòu)110和120.如果不具備邀請(qǐng)多人上前的條件，需大喊旁人見證，請(qǐng)目擊證人留下電話，也是非常重要的。

2、拾金不昧?xí)r如何做？

如果路遇一疊錢或錢包，請(qǐng)立即大大方方地邀請(qǐng)旁人，共同見證，一起交給警察或相關(guān)失物認(rèn)領(lǐng)機(jī)構(gòu)。盡可能不要自己獨(dú)立處理。第27頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三議一議：3、制止偷竊時(shí)如何做？

看見偷竊行為，可以撞一下失主或故意踩一下她的腳，或著在失主身邊故意大聲給朋友打電話，引起失主警惕即可。一般失主警醒了，小偷就很難再下手。4、看見偷車人或行兇歹徒如何做？

看見行兇或偷車的歹徒，如果自己同行人很多，可以上前制止。如果不是，請(qǐng)立即到隱秘處撥打110，將歹徒地點(diǎn)和特征敘述清晰，即便警察來時(shí)，歹徒已經(jīng)跑了，警察也可以根據(jù)罪犯特征實(shí)施抓捕。

5、陌生人問路如何做？

堅(jiān)持決不上問路人的車，遠(yuǎn)離問路車輛，大聲回答即可，又幫助了可能需要幫助的人，也因?yàn)楹艽蟮穆曇簦梢鹬車芏嗳俗⒁?，使自己沒有危險(xiǎn)的可能。

第28頁，講稿共31頁，2023年5月2日，星期三親愛的同學(xué)們：

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)永不變，為了杜絕小悅悅類似事件的再次發(fā)生，為了促進(jìn)社會(huì)更加和諧，在此向全班同學(xué)提出如下倡議：

第一，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采。

第二，號(hào)召周圍的親朋好友參與到做好事的行列中，勇于制止不文明現(xiàn)象的發(fā)生，讓大家一起幫助需要幫助的人，用自己的心和雙手傳遞溫暖。

第三，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)。打鐵須得本身硬，首先要努力學(xué)習(xí)，提高自身能力，樹立