盤(pán)縣2023年數(shù)學(xué)六下期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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盤(pán)縣2023年數(shù)學(xué)六下期末檢測(cè)試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算1.直接寫(xiě)出得數(shù)。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=2.簡(jiǎn)算。3---+++-(+)3.解方程。+x=x-=-x=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)4.一塊長(zhǎng)方體的木料,長(zhǎng)是3分米,寬是2分米,厚是1分米?,F(xiàn)在從這塊木料上截去一個(gè)盡量大的正方體木塊,剩下木料的表面積最小是(______)平方分米,最大是(______)平方分米。5.有9箱蘋(píng)果,其中8箱質(zhì)量相同,一箱輕一些。如果用天平稱(chēng),至少稱(chēng)(______)次保證可以找出這箱蘋(píng)果。6.下面是小紅參加演講比賽七位評(píng)委的打分表:評(píng)委1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)打分10分7.5分7.5分7分6.5分6分2分這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_____,中位數(shù)是_____,眾數(shù)是_____,_____能比較好地反映小紅的演講水平.7.學(xué)校食堂里有面粉a千克,每天用去4.5千克,用了b天,剩下的千克數(shù)用式子表示是(_____);如果a=100,b=6,那么剩下(_____)千克。8.小明家在學(xué)校的(__________)方向上;郵局在小明家的南偏西(__________)方向上,距離小明家(__________)米。9.把10kg糖平均分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友可以分到(______)kg,每個(gè)小朋友可分得這些糖的(______)。10.有15顆外形完全一樣的珠子,其中14顆是真珠子,另一顆是假的,且假珠子比真珠子重。如果用天平稱(chēng),至少要稱(chēng)(_______)次保證能找出假珠子。11.A=2×2×3,B=2×3×5,這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)。12.明明和青青原來(lái)一共有30本圖書(shū),明明給青青4本后,兩人圖書(shū)的本數(shù)同樣多,明明原來(lái)有(______)本書(shū)。13.一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),若分子加上1,約分后得,若分子減去1,約分后得,這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是(________).14.的分?jǐn)?shù)單位是_____,它有_____個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上___個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。三、反復(fù)比較,精心選擇15.如果X÷Y=8,那么X、Y的最大公因數(shù)是().A.X B.8 C.Y D.XY16.下面每組兩個(gè)數(shù)中,最大公因數(shù)是15的是()。A.30和45 B.3和5 C.15和18 D.18和3017.一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和相等,已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是6dm、5dm、4dm,那么正方體和長(zhǎng)方體體積大小關(guān)系是().A.正方體體積>長(zhǎng)方體體積 B.正方體體積<長(zhǎng)方體體積 C.正方體體積=長(zhǎng)方體體積 D.無(wú)法比較18.如圖是吳先生國(guó)慶節(jié)開(kāi)車(chē)從深圳回老家F市的過(guò)程.下面說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.F市距離深圳640kmB.9:00﹣10:00車(chē)速最快C.14:00﹣15:00行駛了60kmD.開(kāi)車(chē)4小時(shí)后體息了20分鐘19.王兵射擊訓(xùn)練,他向下面每一個(gè)靶射擊一次。四個(gè)靶是大小相等的圓,且都是等分。射擊中()靶的陰影部分的可能性最大。A. B. C. D.20.在下面的正方體展開(kāi)圖中,只有當(dāng)動(dòng)物和它喜歡的食物在正方體的相對(duì)面上時(shí),它才能吃到。下面圖()正方體中的動(dòng)物不能吃到自己喜歡的食物。A. B. C. D.21.一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的乘積一定是().A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.合數(shù) D.素?cái)?shù)22.一個(gè)周長(zhǎng)是62.8米的圓形草坪,為它安裝自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置。將噴灌裝置安裝在草坪圓心的位置,現(xiàn)有三種射程的裝置,你認(rèn)為選哪種比較合適?()A.射程20m B.射程10m C.射程30m23.()圖中的陰影部分可以用表示。A. B. C.24.每個(gè)小正方形的面積都是1平方厘米,涂色部分的面積是()平方厘米.A.32 B.24 C.20 D.10四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作25.(1)把圖①繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到圖②,并在方格紙上畫(huà)出。(2)把圖②向右平移6格得到圖③,并在方格紙上畫(huà)出。26.畫(huà)出圖形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題27.(1)下面的物體從正面、左面、上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你在方格紙上畫(huà)出來(lái).(2).畫(huà)出梯形繞A.點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形.28.一個(gè)正方體玻璃容器,從里邊量棱長(zhǎng)4dm,向容器中倒人32L的水,再把一塊石頭完全浸入水中,這時(shí)容器內(nèi)水深2.5dm,這塊石頭的體積是多少立方分米?29.學(xué)校為解決進(jìn)城務(wù)工人員的子女入學(xué)問(wèn)題,急需增加購(gòu)買(mǎi)課桌椅90套。請(qǐng)為學(xué)校出主意,選擇哪個(gè)家具廠比較合算。(兩個(gè)廠的規(guī)格、質(zhì)量都相同)甲廠:每套桌椅180元,另收取加急費(fèi)1200元;乙廠:現(xiàn)有椅子90把,每把23.8元;課桌現(xiàn)做,每張168元,不收加急費(fèi)。30.水果超市新進(jìn)2噸水果,第一天賣(mài)出總數(shù)的,第二天賣(mài)出總數(shù)的。還剩下幾分之幾沒(méi)有賣(mài)出?31.小紅和明明帶著同樣多的錢(qián)去買(mǎi)數(shù)學(xué)本。小紅花光了自己的錢(qián),并向明明借了1元,剛好買(mǎi)了8本數(shù)學(xué)本。明明剩下的錢(qián)恰好還可以買(mǎi)4本數(shù)學(xué)本。那么數(shù)學(xué)本的單價(jià)是多少?32.于老師買(mǎi)來(lái)48本筆記本和36支鉛筆作為“泉城童話”繪畫(huà)比賽的獎(jiǎng)品,每樣都平均分給每一位獲獎(jiǎng)同學(xué),而且都正好分完。最多有多少個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算1、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解?!驹斀狻浚剑剑剑?=2+=+=1-=0.23×0.1=0.023+-=-+=-=02÷0.5=4-==考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。2、2;1;【分析】3---,根據(jù)減法的性質(zhì),將后3個(gè)數(shù)先加起來(lái),再計(jì)算;+++,利用加法交換結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;-(+),去括號(hào),括號(hào)里的加號(hào)變減號(hào),再計(jì)算?!驹斀狻?---=3-(++)=3-1=2+++=(+)+(+)=1+=1-(+)=--=1-=本題考查了分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)算,整數(shù)的簡(jiǎn)便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)。3、;;【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時(shí)減去即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時(shí)加上即可;(3)根據(jù)減數(shù)=被減數(shù)-差,直接用-即可求得x。注意在計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法時(shí),應(yīng)先通分,再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚玿=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=-x=解:x=-x=-x=本題主要考查解方程和異分母分?jǐn)?shù)的加減法。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)4、2024【分析】根據(jù)題意,從這塊木料上截去一個(gè)盡量大的正方體木塊,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是長(zhǎng)方體最短的棱即1分米,截取的方法如下圖所示。圖1剩下的木料表面積比原來(lái)的表面積少2個(gè)正方形的面積,表面積最?。粓D2剩下的木料表面積比原來(lái)的表面積多2個(gè)正方形的面積,表面積最大。根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),即可解答?!驹斀狻孔钚。海?×2+3×1+2×1)×2-1×1×2=(6+3+2)×2-2=22-2=20(平方分米)最大:(3×2+3×1+2×1)×2+1×1×2=(6+3+2)×2+2=22+2=24(平方分米)要找到在長(zhǎng)方體上截取正方體的兩種方法,明確每種方法表面積增加或減少的部分,從而求出剩下木料最大和最小的表面積。5、2次【分析】找次品時(shí)盡量把總數(shù)平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;這樣稱(chēng)1次就能把次品所在的范圍縮小到最少。找出次品稱(chēng)的次數(shù)也會(huì)最少?!驹斀狻康谝淮危簩?箱蘋(píng)果平均分成3份,每份3箱,任意取2份放入天平。第二次:①天平平衡,則剩下的1份有較輕的,將剩下的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天平,1次就可以找出較輕的。②天平不平衡,天平較高的那端有一箱輕的,則取出較輕的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天平,1次就可以找出較輕的。所以:至少稱(chēng)2次保證可以找出這箱蘋(píng)果。當(dāng)物品的數(shù)量在4~9個(gè)時(shí),即31<物品的數(shù)量≤32,至少稱(chēng)2次能保證找出次品。6、6.677.5中位數(shù)【解析】解:平均數(shù):(10+7.5+7.5+7+6.5+6+2)÷7,=46.5÷7,≈6.6,這組數(shù)據(jù)按照從大到小排列是:107.57.576.562中位數(shù)是:7眾數(shù)是:7.5(2)利用中位數(shù)能比較好的反映小紅的演講水平,因?yàn)橹形粩?shù)不受較大或較小的數(shù)據(jù)的影響.故答案為6.6;7;7.5;中位數(shù).【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù)的掌握情況.7、a-4.5b73【解析】略8、西偏南60°46600【分析】弄清要標(biāo)示的物體在哪個(gè)方位上,有多少度;注意各場(chǎng)所離中心點(diǎn)的距離,根據(jù)圖例確定好相應(yīng)距離,據(jù)此填空?!驹斀狻啃∶骷以趯W(xué)校的西偏南60°方向上;郵局在小明家的南偏西46方向上,距離小明家600米。將方向和距離結(jié)合起來(lái)描述位置時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測(cè)點(diǎn),二是方向,三是距離。9、【分析】(1)直接用具體數(shù)量10除以3即可;(2)10kg糖看作單位“1”,平均分成3份,每份就是?!驹斀狻浚?)10÷3=(kg)(2)每個(gè)小朋友可分得這些糖的。主要考查分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,重點(diǎn)要區(qū)別量和分率,當(dāng)求具體的量時(shí),要用具體的重量來(lái)進(jìn)行計(jì)算;當(dāng)求分率時(shí),就要把具體的重量看成單位“1”來(lái)進(jìn)行計(jì)算。10、3【解析】略11、660【解析】略12、19【分析】根據(jù)題意明明給青青4本后,兩人圖書(shū)的本數(shù)同樣多,設(shè)明明原來(lái)有x本書(shū),明明給青青4本后還剩(x-4)本,恰好是兩人圖書(shū)的一半,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)明明原來(lái)有x本書(shū),給青青后還剩(x-4)本,列方程得2(x-4)=302x-8=302x=30+82x=38x=38÷2x=19故答案為:19此題考查的是和差倍問(wèn)題,此題解答時(shí)找出數(shù)量關(guān)系用方程比較簡(jiǎn)單。13、【解析】略14、313【分析】把單位1分均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位;它有分子個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,據(jù)此解答。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是,它有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=,再加上13個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。故答案為:;3;13。本題考查了分?jǐn)?shù)單位及分?jǐn)?shù)減法,分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子表示分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)。三、反復(fù)比較,精心選擇15、C【解析】略16、A【分析】最大公因數(shù):幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù),叫做公因數(shù),其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)?!驹斀狻?,5×3=15;所以30和45的最大公因數(shù)是15;3和5互質(zhì),最大公因數(shù)為1;,所以15和18的最大公因數(shù)是3;,3×2=6,所以18和30的最大公因數(shù)是6。故答案為A。用短除法分解質(zhì)因數(shù),形式直觀,簡(jiǎn)潔,易于我們進(jìn)一步計(jì)算幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。17、A【解析】略18、D【詳解】各時(shí)間段行駛的路程、速度計(jì)算如下:7:00~8:00行駛了75千米,時(shí)速75÷1=75千米/時(shí);8:00~9:00行駛了180﹣75=105千米,時(shí)速105÷1=105千米/時(shí);9:00~10:00行駛了300﹣180=120千米,時(shí)速為120÷1=120千米/時(shí);10:00~11:00行駛了410﹣300=110千米,時(shí)速為110÷1=110千米/時(shí);11:00~12:00路程沒(méi)有變化,時(shí)速為0,即休息了1個(gè)小時(shí);12:00~13:00行駛了500﹣410=90千米,時(shí)速為90÷1=90千米/時(shí);13:00~14:00行駛了580﹣500=80千米,時(shí)速為80÷1=80千米/時(shí);14:00~15:00行駛了640﹣580=60千米,時(shí)速為60÷1=60千米/時(shí).F市距離深圳640km,選項(xiàng)A正確9:00﹣10:00車(chē)速最快,選項(xiàng)B正確14:00﹣15:00行駛了60km,選項(xiàng)C正確開(kāi)車(chē)4小時(shí)后體息了1小時(shí),選項(xiàng)D不正確故選D.19、D【解析】略20、C【分析】找出每個(gè)選項(xiàng)中小動(dòng)物的相對(duì)面,判斷即可?!驹斀狻緼.小貓的相對(duì)面正好是小魚(yú),可以吃到。B.猴子的向?qū)γ嬲檬翘易?,可以吃到。C.小兔子的向?qū)γ媸菙?shù)字3,不是蘿卜,所以不能吃到。D.小貓的向?qū)γ媸切◆~(yú),可以吃到。故選擇:C。此題主要考查正方體展開(kāi)圖的向?qū)γ妫憻捒臻g想象能力。注意相對(duì)的兩個(gè)面中間是隔一格的。21、B【解析】考點(diǎn):奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí).分析:根據(jù)奇數(shù)與偶數(shù)的意義,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù);偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù);據(jù)出解答.解答:奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù);所以,一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)的積一定是偶數(shù).點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是使學(xué)生理解和掌握偶數(shù)與奇數(shù)的意義.22、B【解析】略23、B【分析】將單位1平均分成4份,就占其中的3份,據(jù)此選出正確選項(xiàng)即可?!驹斀狻緼.表示;B.表示;C.表示。故答案為:B本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,屬于簡(jiǎn)單題,做題時(shí)細(xì)心即可。24、D【詳解】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作25、【分析】(1)旋轉(zhuǎn)時(shí),圖形的形狀和大小都不變,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)邊即可。豎直的那條邊繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,就到了右邊水平的位置;水平的那條邊旋轉(zhuǎn)后的就到了右邊豎直的位置,依此畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(2)圖形平移,就是組

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