職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)述職報告

職業(yè)學(xué)校教師個人工作總結(jié)述職報告一、工作成果自調(diào)整至本校教學(xué)工作起，本人主要負(fù)責(zé)XX（學(xué)科）課程的教學(xué)和教研工作，針對該學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，本人采取了有效的教學(xué)方法和策略，取得了以下成果：1.教學(xué)質(zhì)量明顯提升本人注重學(xué)生個性化教學(xué)，鼓勵學(xué)生主動思考和積極參與課堂討論。通過小組合作學(xué)習(xí)、情境化教學(xué)等多種方法，幫助學(xué)生更好地理解和掌握學(xué)科專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。其中，向優(yōu)秀學(xué)生介紹了一些高級知識，提高他們的文化素質(zhì)，讓他們達(dá)到更高的成就。同時，鑒于某些學(xué)生的學(xué)科英語考試成績較差，本人在備課時加強(qiáng)了對英語教育的重視，編寫了相關(guān)的英語教學(xué)資料，系統(tǒng)地進(jìn)行英語補(bǔ)習(xí)課程，確保所有學(xué)生都掌握了學(xué)科英語基礎(chǔ)知識，課堂上隨時進(jìn)行英語詞匯的溫故知新。2.學(xué)科競賽屢獲佳績本人積極組織學(xué)生參加系列學(xué)科競賽，如XX組委員會的XXX競賽、XXX電子設(shè)計(jì)競賽等，為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺。其中，參加過的XX組委員會的XXX競賽獲得了優(yōu)異成績，取得第一名。致使班級同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性提高，對此學(xué)科產(chǎn)生了極大興趣。3.教研成果豐碩本人參與了教學(xué)組的教研活動，組織班級內(nèi)部的集體備課、課堂教學(xué)互相觀摩等活動。更重要的是，本人和組員一起探究教學(xué)新方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有了很多好的教學(xué)方法和思路，以后會繼續(xù)關(guān)注和探索新的教學(xué)模式，在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面做出更大貢獻(xiàn)。二、發(fā)現(xiàn)和解決的問題在個人工作中，本人也面臨了不少困難和問題：1.學(xué)生學(xué)習(xí)積極性差一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏動力，也沒能夠找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，造成學(xué)習(xí)熱情的降低，教育教學(xué)質(zhì)量也難以得到提升。鑒于此問題，本人采用了量化評價、及時反饋等方式，以期鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)動力。并且加強(qiáng)了老師和學(xué)生之間的溝通，讓他們找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時，也善于創(chuàng)造良好的教育氛圍，增加多元文化，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操，提高他們的文化素質(zhì)。2.板書不規(guī)范在講解過程中，一些板書排版不規(guī)范，字跡欠清晰，這對學(xué)生理解課程內(nèi)容造成了困難。在這里，本人改善了板書冗余的情形，使板書內(nèi)容更簡潔明了，有效提高學(xué)生對課程的理解力。3.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高學(xué)生對于某種學(xué)科的興趣程度和對于課堂的互動不夠積極，這導(dǎo)致了學(xué)生和老師之間的教學(xué)互動不足，影響教學(xué)效果。鑒于這種情況，本人采用了一些教學(xué)策略，如：-讓學(xué)生在學(xué)科的經(jīng)典案例和排名前列的案例中體會到學(xué)習(xí)的樂趣和勝利所帶來的興奮。-提高學(xué)科的現(xiàn)代化內(nèi)容，并通過ppt視頻和接網(wǎng)信息交流讓學(xué)生增強(qiáng)熱情感受。-豐富教學(xué)形式，舉行學(xué)生學(xué)科講座、實(shí)地探訪和技術(shù)工程巡邏等，讓學(xué)生感受學(xué)科的魅力。三、未來工作打算鑒于目前本人所工作的職業(yè)學(xué)校中，學(xué)生文化上的綜合興趣日益增長，學(xué)生的主動性也越來越強(qiáng)，因此，本人未來的工作打算主要涉及以下方面：1.實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平，實(shí)施個性化教學(xué)，開展精準(zhǔn)教學(xué)，更好地滿足學(xué)生的需求，充分發(fā)揮學(xué)生的潛力，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。2.組織探究研究本人將與教研組的老師們一起探究教育教學(xué)新方法，重視學(xué)生的思維，保證他們的思維能夠充分發(fā)揮，以保證他們的教育教學(xué)質(zhì)量可以持續(xù)提升，更好地服務(wù)于其個人工作和職業(yè)學(xué)業(yè)。3.融合多元文化繼續(xù)推動多元文化的融合，發(fā)揮學(xué)科在人文素養(yǎng)領(lǐng)域的作用，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和國際視野，努力使學(xué)生一句一顆象牙塔中走出，并在社會中發(fā)