教師的自我鑒定800字(5篇)

第第頁教師的自我鑒定800字(5篇)關于教師的自我鑒定，精選4篇范文，本著一顆熱情與充滿活力的心，我來到了廣州市第二職稱中學任教。在工作中，教導處嚴格要求自己，無論是在教學上還是在管理上，我都能堅持以身作則，謙虛好學，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，服從領導安排。

教師的自我鑒定(范文)：1

本著一顆熱情與充滿活力的心，我來到了廣州市第二職稱中學任教。

在工作中，教導處嚴格要求自己，無論是在教學上還是在管理上，我都能堅持以身作則，謙虛好學，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，服從領導安排。

在本次期末考試中，我所教班級數(shù)學成績都名列前茅，并且還有一名本科生在學習上有很大的進步。本學期，我還有幸擔任學校的數(shù)學科教學任務，我所帶的兩個班級均以年級組第一名的成績躍居第一名。下一步的工作我將繼續(xù)努力，為我們學校的教學工作貢獻自己最大的力量。

一學期來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現(xiàn)將一學期的工作鑒定如下：

一、在思想上，愛國愛檔，積極上進。

我用心響應學校的各項活動，遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷提高思想覺悟，自覺抵制各種不良思想的侵蝕，在各方面都以務實求真，一絲不茍的態(tài)度來對待自己的工作。對待學校布置的任務，在思想上，利用師德師風的要求來約束自己，要求自己要做到任勞任怨，在工作中做到認真、務實、嚴謹。

二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在不斷學習中進步，在不斷實踐中提升自己的教育教學水平。

總之，在學校領導的關心、同事的幫忙和自己的不懈努力下，我取得了必須的成績，我相信只要自己不斷努力，就能夠做得更好。

三、在總結成績的同時，也清醒地認識到自己存在的不足

1、對后進生的幫扶工作力度還有待于加強。

2、教學上有待于進一步的提高。

總之，一學期來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我必須要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

總之，在今后的教學工作中，我會不斷地總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

xx年教師的自我鑒定篇二

xx年來，在教育教學工作中，我始終堅持檔的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學習，還注意從書本中汲

教師的自我鑒定(范文)：2

本學期，我擔任初xx年級562、721和812三個班級的英語教學工作。一學期來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學。

作為剛剛從事英語教學的初二學生，我在教學中能很好地把握課本，充分利用教材的內(nèi)容，靈活地選用，使學生們感到有趣，英語就是語言。為此，在英語課上，我充分利用各種有效的教學手段、形式進行教學，讓學生感到學英語不是一句空話，而是變化著，生成著。

教學中，我盡量使用英語，運用實物教具、簡筆畫、直觀教具，情景教學、手勢語言等方式來激發(fā)學生的學習興趣。教學生做游戲等來激發(fā)學生的學習興趣，在游戲中學習，使學生在學習中玩中學，在玩中學，學中得到真正的提高。

在英語課教學中，我力爭課上三五到xx年級學生都開設英語課，使學生學習英語、享受英語，從而培養(yǎng)學生的英語學習能力。

在課后的教學中，我能不斷地探索，以科學的教學方法啟發(fā)學生。學生是教學活動的主體，教師為主導、學生為主體。我堅持“以學為主，教學為中心”，讓學生在愉快的氛圍中學習，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力，拓寬了他們的知識視野，使他們在英語教學中享受學習的樂趣，從而發(fā)展他們的英語素養(yǎng)。

在教學的同時，我注重開展豐富多彩的第二課堂活動，把學生帶進英語課堂，用英語組織課堂教學，使學生在輕松愉快的環(huán)境中學習。在英語課中，運用了所學知識，對實際問題進行解答，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力。運用所學知識對實際問題進行分析、解決，培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。

我能根據(jù)本班學生實際情況，制定教學計劃、目標，精心準備、認真組織、指導。

對學生的作業(yè)，我總是及時認真地批改、講評，并利用課余時間認真做好后進學生的思想工作，一方面，激勵他們，鼓勵他們樹立信心;另一方面，我有效地利用好每周一的晨會課，開展各種形式的班會活動，使學生在生動活潑、有趣的`活動中樹立起良好的態(tài)度和習慣。

作為一位老師，我深深地體會到學習的重要性和緊迫性。所謂活到老，學到老。教師就是學習的組織者、引導者和合。為適應現(xiàn)代教學的發(fā)展和需要，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，掌握了多媒體課件制作的一般步驟，能基本制作多媒體課件，并能在課堂上很好地運用。

教師要不斷更新教育觀念，改善教育行為，提高教育效率。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能取得良好的職業(yè)道德，否則，將不會得到社會的尊重和家長的理解。因此，我利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極參加了學校組織的網(wǎng)絡技術培訓。

教師的自我鑒定(范文)：3

教師的自我鑒定范文

教師工作是非常辛苦的，一個好的教師要經(jīng)過很多的工作實際的教學工作才能夠得到更多的發(fā)展，下面就讓我在這個過程當中的表現(xiàn)做一番自我鑒定：

在教育學生的時候，要多多的去學習，去做好自我分內(nèi)的教學工作，作為新教師的我也一向都是在認真的學習，在教學工作當中我還是應當要對學生要有一個好的態(tài)度，在學習工作當中，我一向都是用心的去對待自我，對于一名教師來說，要給學生一個好的影響，我也在教學工作當中，不斷的積累經(jīng)驗，在教學工作當中我還是應當要認認真真，我覺得在這個過程當中我是應當做好的，我對這一點是比較看得到的，在這一點上面我也是應當要對自我有足夠多的提高，這一點也是要去調(diào)整好的，我感激在教學工作當中有得有失。

作為新教師，我在教學工作當中也是做的比較認真的，我一直都是在虛心的學習，對于自我的教學工作我一般都是做的比較好的，我感激周圍同事對于我的幫忙，在這方面我也是應當要對自我各個方面有足夠多的了解，我也在教學工作當中也應當要有著很好的態(tài)度，這一學年我一向都在認真的思考著，作為一名教師我是應當要對學生負責，在教師這一個工作當中我也是深刻的意識到了自我各個方面的本事，我一向都是用心的做好自我的本職工作，認真的做好自我各個方面的本職工作，一段時間以來我也在不斷的糾正自我的方向，我也一向都在朝著這個方向努力，在實際的教學工作當中也是做的比較認真的，在接下來的工作當中我應當要對自我各個方面都做出一個客觀的評價，在教學工作的時候，我認為在以后的工作當中我應當要更加努力去做好自我的本職工作，我一向都在虛心的學習，我對自我各個方面都是很有信心的，只有讓自我做的更好了，才能夠讓自我去有一個更好的成長，對于這一點我是感激能夠在教學的過程當中持續(xù)去做出一個更好的成績，我感激在這