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文檔簡(jiǎn)介
第青春無悔500字演講稿五篇
青春無悔500字演講稿篇一
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
青春無悔500字演講稿篇二
各位同學(xué):
早上好!今天利用課前演講的時(shí)間,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)關(guān)于大自然的故事:在美國(guó)西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上,課前勵(lì)志三分鐘演講稿:逆著風(fēng)的方向。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽。然而天有不測(cè)風(fēng)云,罕見的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來,轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。
風(fēng)越來越猛烈,吹折了樹木,卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟(jì)于事,由于巨大的受風(fēng)面,它們漸漸被吹到牧場(chǎng)的邊緣,被柵欄擋住了去路,狂風(fēng)并沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而后越來越多不知過了多久,風(fēng)小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了――大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風(fēng)吹來的方向站立著,最終活了下來。
我驚訝于生命面對(duì)逆境的脆弱與頑強(qiáng),大自然創(chuàng)造逆境的同時(shí)也創(chuàng)造了應(yīng)對(duì)逆境的方法。若是屈服于它,它不會(huì)憐憫你,會(huì)更為放肆,讓你一敗涂地;若認(rèn)識(shí)到“逆境像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”的道理,那么最終會(huì)戰(zhàn)勝它。
你有過在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧,你的傘應(yīng)該是逆著風(fēng)向的吧你有過考試“偏科”的經(jīng)歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門課上你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧,那你應(yīng)該是解決了問題重新振作了吧逆境是個(gè)欺軟怕硬的家伙,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。
面對(duì)逆境,迎難而上,做生命的強(qiáng)者。
我講完了,謝謝大家!
青春無悔500字演講稿篇三
你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著丑的東西。
那么這個(gè)丑到底藏在哪里呢
我說這個(gè)丑就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話是怎樣的人編造的其編造的目的又在哪里呢同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎昨天,老師對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說:言為心聲,就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對(duì)嗎
讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧
青春無悔500字演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在最美的青春遇見你,使我不至于辜負(fù)這絕美的年華。你的出現(xiàn),點(diǎn)亮了我原本無滋無味的生活,使它變得有滋有味,成為我生命中最寶貴的一筆財(cái)富。
你,長(zhǎng)相并不起眼。中等的個(gè)子,微胖的身材。你的眼睛并不是很大,也不是很美麗。但,一學(xué)起習(xí)來,立刻變得生動(dòng)活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的,像一個(gè)圓圓的蘋果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀(jì)不大,但已有了老學(xué)究的風(fēng)格;你的學(xué)習(xí)還不錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)。在女生中,像你這樣數(shù)學(xué)好的真是很少。也正是因?yàn)檫@樣,當(dāng)時(shí)的老班把學(xué)習(xí)不好的我,派給了你。我們,就因這樣而結(jié)緣。
那個(gè)時(shí)候啊,我學(xué)習(xí)不是一般的差。語文,作文寫不完;數(shù)學(xué),還不錯(cuò),但是老是會(huì)粗心大意做錯(cuò)題,不是漏題就是把58寫成85。所以,老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨(dú)特,語言風(fēng)趣活潑,通俗易懂;一道題會(huì)有好多種解法,而且會(huì)毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什么不會(huì)的題,你都會(huì)幫助我;同時(shí),我那時(shí)也正在學(xué)習(xí)繪畫。學(xué)習(xí)不好,一技之長(zhǎng)總是要有的。于是,我們成了一對(duì)互幫互助的師徒”。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,你的繪畫水平提升了,我們的友誼也在漸漸地升華。
要說我們的友誼啊,真是不能用語言來形容了吧。三年以來,我們吵過的架只有那么屈指可數(shù)的幾次而已。我們天天膩在一起,就是傳說中的諍友了。你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我從來不會(huì)有一點(diǎn)隱藏地對(duì)你指出來,你對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有一點(diǎn)兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長(zhǎng)、相同的愛好,在一起也聊得來。也許是冥冥之中天注定,我們的血型相同,讓我以為,我們就是沒有血緣關(guān)系的姐妹了。
你的性格很善良,老是替他人著想;你的性格有時(shí)也很倔強(qiáng),認(rèn)定了的事不會(huì)改變;你的性格還很平靜,尤其是遇到大事時(shí),總是波瀾不驚,頗有大將風(fēng)范。我呢,在認(rèn)識(shí)你以前,比較內(nèi)向,認(rèn)識(shí)你之后,逐漸外向了起來。你都已經(jīng)這么內(nèi)向了,作為與你互補(bǔ)的我,必須強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)起來。你開心,我陪你笑;你傷心,我陪你哭;你成功,我為你自豪;你失敗,我為你感到憂傷。
就這樣,我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了小學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼,我們走進(jìn)了初中生活的大門。我們不再幸運(yùn),沒有分到一個(gè)班級(jí)。雖然是這樣,但是我們的友情不會(huì)因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的挫折而被磨滅的,我們的友誼永遠(yuǎn)像小學(xué)時(shí)候那樣,純真、無邪
青春無悔500字演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是美好的,它是一個(gè)人人生中最美的時(shí)期,在這個(gè)階段中,我們奮力拼搏,揮灑無數(shù)辛勤的汗水,只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實(shí),它使我們的未來更加燦爛,美好!
步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。
那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經(jīng)意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,于是我趕緊準(zhǔn)備好,就背上書包,疾步走到教室。
一陣陣?yán)首x聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升,到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名,這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數(shù)字都變成“1”,這樣心里就會(huì)舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!
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