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第第頁(yè)閱讀書(shū)作文400字優(yōu)質(zhì)8篇閱讀書(shū)作文400字篇1

讀完了《魯濱遜漂流記》這一個(gè)鐵宕欺負(fù)的故事之后,我的心中不是有一絲絲的感受,書(shū)中的主人公竟然在一個(gè)孤島上自己生活了28,28年個(gè)是一個(gè)不小的的數(shù)字!

?魯濱遜漂流記》的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的人,他從小就被帶到了一個(gè)孤島。從此,魯濱遜就開(kāi)始過(guò)上了孤獨(dú)的日子。在這28年里面,魯濱遜天天穿不暖,吃不好。不過(guò),他找了一只鸚鵡來(lái)和他做伴,他還給他去了一個(gè)名字叫做:“星期五”。28年過(guò)后,魯濱遜終于發(fā)現(xiàn)了一艘船,并帶著“星期五”離開(kāi)了這座荒島。

其實(shí),現(xiàn)在的很多人都是遇到問(wèn)題就退縮,不敢勇敢地去面對(duì)。不僅如此,現(xiàn)在很多人多是看到了一個(gè)困難就認(rèn)為自己一定客服不了,感到自己壓根沒(méi)有這一個(gè)能力,所以便不去做。其實(shí),我們無(wú)論干什么事情,都不可以放棄,只要自己努力了,就一定可以成功的。還有的是,有很多事情,表面上看起來(lái),是很難,不過(guò),自己親自去體驗(yàn)一下,就會(huì)感覺(jué)沒(méi)有什么難的。所以我們做事情不可以只看表面,要看事情的“里面”。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜他生上哪一種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都必須要頑強(qiáng)地生活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也一定要爭(zhēng)取,絕對(duì)不可以放棄!

我建議答家也像我一下,去讀這一本書(shū)!

閱讀書(shū)作文400字篇2

我喜歡的書(shū)有很多,如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《老人與?!返鹊龋墒俏易钕矚g的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。

這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量,明白了許多發(fā)人深省的哲理。六年中,他親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

本書(shū)最大的特點(diǎn)就是格調(diào)高雅,由始至終充滿(mǎn)美感,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)。

我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。

閱讀書(shū)作文400字篇3

在我的童年,我最喜愛(ài)的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書(shū)。

讀書(shū),我聽(tīng)到有人感嘆了:一本書(shū)有什么好看的,讀來(lái)讀去都那個(gè)樣,一點(diǎn)都不好玩!

對(duì)此,我的回答還是那句:我喜愛(ài)讀書(shū),我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書(shū)中的故事,是書(shū)中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合。

今天像往常一樣,我一寫(xiě)完字催著父母去買(mǎi)書(shū),一來(lái)到書(shū)店里,我會(huì)像蟲(chóng)子找到食物似的在書(shū)架“迷宮”里找自己喜歡的書(shū)。每要去還錢(qián)時(shí),父母總會(huì)皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書(shū),就明白了?;氐郊?,我會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)書(shū),把自己鎖在房間里,津津有味得看起來(lái)。有時(shí)侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒(méi)辦法,唯一能叫醒我的辦法,當(dāng)然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過(guò)我的書(shū)?!鞍?我的書(shū)!”我生氣得說(shuō)?!昂⒆?,你喜歡看書(shū)我很高興,但是如果你能乖乖得聽(tīng)我的話(huà),我就更高興了!”媽媽指著我說(shuō)。“但是,我還沒(méi)看完呢!”我辯解道。媽媽又說(shuō):“你看看都十點(diǎn)了,你怎么還看哪?快睡吧!”說(shuō)完,就把書(shū)都拿走了。我被媽媽拿走書(shū)后,氣呼呼的關(guān)下燈,躺在床上,結(jié)果我一整晚都在想那本書(shū)接下來(lái)的內(nèi)容。

讀書(shū)真的很簡(jiǎn)單,但是內(nèi)容卻意外的不簡(jiǎn)單。但是如果你用心得去讀那本書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書(shū)當(dāng)做你的朋友,當(dāng)做你的知音,去體會(huì)其中的真諦,其實(shí)讀書(shū)也是一種樂(lè)趣!

閱讀書(shū)作文400字篇4

?草房子》是一本很不錯(cuò)的書(shū)籍,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇《草房子》讀書(shū)交流會(huì)心得作文500字記敘文,一起來(lái)欣賞一下吧?。?!

今天作文班上,老師讓我們交流《草房子》讀后的心得,一場(chǎng)交流會(huì)過(guò)后,使我感受很多。

首先讓我印象最深刻的是曹文軒叔叔的文筆。曹文軒叔叔文筆下的文章讀了讓人感覺(jué)自己也身在其中,而且描寫(xiě)得很細(xì)膩、很美。一個(gè)普普通通的場(chǎng)面,給他寫(xiě)成仙境般。曹文軒叔叔的溫習(xí)就如同水那么柔,那么美,那么打動(dòng)人心。把一個(gè)人物刻畫(huà)得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),有血有肉,真實(shí)讓人佩服得五體投地。

再次就是《草房子》曲折的動(dòng)人情節(jié)。桑桑、紙?jiān)?、杜小康、禿鶴、細(xì)馬五個(gè)小孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓人看得意猶未盡。五個(gè)小孩心中的真善美和那股永不服輸?shù)腵心理寫(xiě)得讓我看得很過(guò)癮,而且使我有著深刻的感受。

例如:杜小康家里的變化,桑桑人生觀(guān)的改變,紙?jiān)碌乃季S成長(zhǎng)……我看到二樓他們因愛(ài)而蛻變,變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

最后是讀《草房子》的感受。五個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事告訴我在困難面前要做一名“男子漢”,那種打不死的小強(qiáng)的那種精神。只有永不低頭的品質(zhì)才能使我們成長(zhǎng)。

讀書(shū)交流會(huì)使我學(xué)到了很多。比如:看書(shū)的方法,作家的寫(xiě)作方法,書(shū)后的心得……其實(shí)舉辦這個(gè)讀書(shū)交流會(huì)的目的就是讓我們多閱讀,讓我們從中體會(huì)讀書(shū)的美和力量。讓我們從今天開(kāi)始多讀書(shū),讀好書(shū)。

閱讀書(shū)作文400字篇5

高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽覑?ài)讀書(shū),并常常因?yàn)樽x書(shū)而忘了時(shí)間,所以,小朋友們都教我“小書(shū)蟲(chóng)”。

一天傍晚,我和媽媽去書(shū)店,我買(mǎi)了一本非常喜愛(ài)的書(shū),匆匆回到家,我飛快地脫下外衣,然后奔向廚房,吃了幾口飯,就去了我的書(shū)房,我很快就走進(jìn)書(shū)的情節(jié)之中,不時(shí)地哈哈大笑,或是為主人公而感到驕傲,我被書(shū)的內(nèi)容深深地吸引著,這時(shí),“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了,我這才從故事情節(jié)中走出來(lái),喔!原來(lái)是小朋友招呼我下樓玩,我想再看會(huì)兒下樓也不遲,于是,我又開(kāi)始看起來(lái),直到小朋友等急了,又按門(mén)鈴,我便一邊穿外衣一邊看著,正好故事進(jìn)入了精彩的環(huán)節(jié),我趕緊坐下又看了起來(lái),小朋友又按門(mén)鈴了,我舍不得放下書(shū),索性和他們說(shuō):“太晚了,我不下樓了。”該到上床睡覺(jué)的時(shí)間了,我還有點(diǎn)不甘心,還想著故事情節(jié)該往哪兒發(fā)展了,于是,我偷偷地下了床,走進(jìn)書(shū)房接著看,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“睡覺(jué)吧!都快十一點(diǎn)了?!睕](méi)辦法,我只好戀戀不舍得放下書(shū),回去睡覺(jué)了。

書(shū)是我的朋友,我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中我收獲了知識(shí)和快樂(lè)。

閱讀書(shū)作文400字篇6

什么是友誼,什么是平等,在我們這個(gè)社會(huì)上應(yīng)該處處可見(jiàn),但在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),可就不一樣了。

簡(jiǎn)·愛(ài)出生于一個(gè)貧窮的家庭,在她還不滿(mǎn)一歲時(shí),父母便雙雙離世,由舅舅、舅媽撫養(yǎng),不久之后,舅舅便離開(kāi)了家,在府里,她的舅媽里德太太非常厭惡簡(jiǎn)·愛(ài),讓她干粗活,她的表哥表姐們也經(jīng)常欺負(fù)她,可以說(shuō)簡(jiǎn)。愛(ài)度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的童年。

步入了小學(xué)后,簡(jiǎn)·愛(ài)找到了真正的友誼,雖說(shuō)在這所學(xué)校也經(jīng)常受到欺負(fù),但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),相信自己的命運(yùn),希望用知識(shí)打開(kāi)成功之門(mén)。

成年后,她仍然經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,甚至淪落成別人的仆人,但她沒(méi)放棄努力,最終成為了一名家庭教師,靠自己的智慧掙錢(qián)。雖然親人給她留下了萬(wàn)貫家產(chǎn),但她依然靠自己,靠自己那堅(jiān)定的信念。

成為家庭女教師,她不顧一切愛(ài)上富有的男主人,在此找到了真愛(ài)。

后來(lái),她領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)真理:上蒼對(duì)每個(gè)人都是平等的,機(jī)會(huì)同樣多,但能不能成功,就要看自己到底付出了多少,信念有多么堅(jiān)定。

是啊,簡(jiǎn)·愛(ài)最終成為了一名成功者,就是靠自己那堅(jiān)定的信念,那人人平等的信念,那不屈不撓的信念,讓她才走上了成功之路。

我們是根本體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的境況,難道我們不應(yīng)該追隨簡(jiǎn)·愛(ài)的精神嗎?努力成為一名成功者!

閱讀書(shū)作文400字篇7

我有許多的興趣愛(ài)好:看書(shū),畫(huà)畫(huà),下棋,上網(wǎng)。其中我最喜歡的興趣是看書(shū)了,因?yàn)闀?shū)中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,那神奇的科幻世界經(jīng)常讓我如癡如醉!

一天早上,我做完作業(yè)后,就立刻的跑到房間,走到書(shū)架前,挑了一本《紅樓夢(mèng)》,就做到沙發(fā)上慢慢的欣賞。不一會(huì)兒,我就被故事的情節(jié)深深的吸引住了。直到中午,才聽(tīng)到外婆叫吃午飯的聲音,邊吃飯的時(shí)候我邊惦記著還沒(méi)看完的內(nèi)容,于是匆匆的吃晚飯,又拿起書(shū)津津有味的看起來(lái)了,沒(méi)過(guò)多久,又傳來(lái)外婆叫我的聲音,“宇,快來(lái)幫我把這些垃圾扔掉。”我不耐煩的說(shuō);“等一下,等我這篇看完了!”過(guò)了很久,終于把剩下的書(shū)看完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的伸了個(gè)懶腰,來(lái)到廚房,看了看,滿(mǎn)臉疑惑,心想:咦?垃圾怎么不見(jiàn)了,不是叫我倒垃圾嗎?我朝四周望望,發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人,才明白,原來(lái)外婆在我看書(shū)的時(shí)候自己把垃圾倒了。外婆回來(lái)后,我問(wèn)外婆;“你不是加叫我去倒垃圾嗎,怎么自己去倒了?”外婆生氣的說(shuō):“叫你好多次了,你都不吭聲呀!”我不好意思的低下頭,原來(lái)自己已經(jīng)陶醉在知識(shí)的海洋中。

我喜歡看書(shū),書(shū)會(huì)帶給我很多的樂(lè)趣。讀作文可以提高寫(xiě)作能力,讀百科全書(shū)可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí),讀歷史故事可以讓人了解古代的文化,讀名人傳可以學(xué)習(xí)偉大的發(fā)明和精神。

知識(shí)使人進(jìn)步,我最大的樂(lè)趣就是讀書(shū),讀書(shū)也給我的生活帶來(lái)了更多的色彩!

閱讀書(shū)作文400字篇8

多讀書(shū)吧,這是xx爺爺向國(guó)人提出的希望。他說(shuō),“我一直認(rèn)為知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福,我非常希望全民都讀書(shū)?!倍嘧x書(shū)吧,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自五千年前有甲骨文那時(shí)起,中國(guó)人便有了讀書(shū)的美德。孔孟之道,孫子兵法,無(wú)論世事如何變遷,盡管我們的綜合國(guó)力目前還趕不上美英這些發(fā)達(dá)國(guó)家,但中國(guó)文化在世界文化之林中的泱泱大國(guó)地位,是任何國(guó)家都無(wú)法比擬的。

多讀書(shū)吧,這是提升南京城市品位的現(xiàn)實(shí)需要。六朝古都、千年文脈,古都南京以文化名人輩出而令世人刮目相看。我們這個(gè)城市要發(fā)展進(jìn)步,要避免衰落,要建設(shè)成宜居、宜業(yè)、宜游的“山、水、城、林”的美麗城市新城,必須讓每個(gè)市

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