快樂暑假-小學1-6年級創(chuàng)意暑假作業(yè)清單

快樂暑假——小學1-6年級創(chuàng)意暑假作業(yè)清單

暑假是小學生們長達兩個月的假期，這段時間對于孩子的學習、生活和成長都非常重要。這是黃金閱讀期，也是體驗生活的時期，同時也是自我教育實踐期和綜合素養(yǎng)成效實踐考核場。01.低年級版模塊一：養(yǎng)成好習慣1.每天閱讀同一本書或自選書目30分鐘。2.每天觀察生活并記錄在日記中，一年級的孩子可以給父母講述自己看到和聽到的，而二年級的孩子則可以簡單地寫一篇日記。3.每天練習5個字，可以在字帖上臨摹。4.每天堅持30分鐘健身運動，提倡在家長的陪同下去正規(guī)游泳館進行。5.保持在學校養(yǎng)成的好習慣，例如早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手和整理床鋪等。模塊二：影視賞析課程1.一年級觀看電影《大鬧天宮》、《你看起來很好吃》、《三個強盜》、《查理和巧克力工廠》和《小鹿斑比》等至少5部影片，同時觀看電視節(jié)目《芝麻開門》、《漢字英雄》、《螞蟻都大象》、《一年級》和《漫話天下》。2.二年級觀看電影《寶葫蘆的秘密》、《憤怒的小孩》、《大魚海棠》、《七個小和尚》、《藏獒多吉》、《霸王龍》、《精靈鼠》、《可愛的藍精靈》、《烏蘭其其格》和《海綿寶寶》等至少5部影片。此外，還要與家人共同觀看一部電影，引導孩子對電影內(nèi)容進行評價并寫下來。模塊三：“三名”課程1.名書：閱讀必讀書目（任選一本），如一年級的《二年級的小蜜瓜》、《道理故事》、《二年級的小豌豆》和《少兒版十萬個為什么》，以及二年級的《大林和小林》、《狐貍小學的插班生》、《小哥倆兒探險記》、《中國地理百科》和《綠山墻的安妮》等。此外，還要閱讀選讀書目，并分享自己聽到的精彩故事。2.名畫：欣賞名畫，如蒙德里安的《黃與藍的構(gòu)成》、馬列維奇的《飛機起飛》、庫波卡的《繪圖構(gòu)成主題》、朱光蓮的《金雞展翅》和常振芳的《耒磨地》等。3.名曲：欣賞名曲，并了解其背后的文化和歷史背景。三年級：《小王子》《安徒生童話》《格林童話》四年級：《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》《三國演義》《金瓶梅》2.名畫：觀賞名畫，學會欣賞美的事物必看畫作（任選一幅）三年級：《蒙娜麗莎》《星空》《向日葵》《水仙花》《大衛(wèi)像》四年級：《夜巡》《圣母子》《孔雀》《舞蹈》《自由引導人民》選看畫作：可以在網(wǎng)上搜索，選擇自己喜歡的畫作進行欣賞。3.名曲：欣賞名曲，學會欣賞美的聲音必聽曲目（任選一首）三年級：《天鵝湖》《義勇軍進行曲》《杜鵑圓舞曲》《春之聲》《獻給愛麗絲》四年級：《莫扎特的小夜曲》《貝多芬的第九交響曲》《肖邦的降E大調(diào)夜曲》《舒伯特的小夜曲》《柴可夫斯基的第五交響曲》選聽曲目：可以在網(wǎng)上搜索，選擇自己喜歡的曲目進行欣賞。注：名畫、名曲反復欣賞，多看多聽幾遍，試著和父母交流專題交流。模塊四：實踐與體驗課程1.清晨，到附近的樹林里聆聽鳥兒的鳴唱。2.午間，打開窗戶聆聽蟬兒的鳴叫。3.下午，到樓下小花園里聆聽雨點打在樹葉上發(fā)出的沙沙聲。4.雨后，到水塘邊聆聽青蛙的歌聲。5.夜晚，聆聽花圃里或田野里蟲兒們開的音樂會。注：以上環(huán)節(jié)要求借用父母的手機拍下來或錄下來，播放給父母聽或分享到班級微信群里。模塊五：觀察探究課程1.觀賞一次夕陽西下的美景，看一看變幻莫測的火燒云。2.和爸爸媽媽一起數(shù)一數(shù)星星，比一比誰的眼力強，看到的星星多。3.找一窩搬家的螞蟻，看一看它們的搬家路線圖。4.看一看夏日里的小狗有什么特點，弄清它們?yōu)槭裁蠢鲜巧熘囝^。5.看看夜晚能否在草地上發(fā)現(xiàn)一只螢火蟲。模塊六：互聯(lián)網(wǎng)+生活課程1.學會申請并使用QQ、微信聊天，并添加親朋好友進行交流。2.學會使用微信進行視頻、語音聊天。3.學會使用百度搜索需要的資料。1.閱讀推薦三年級的閱讀推薦包括《哈利波特》、《狼王夢》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》和《胡小鬧日記》。四年級的閱讀推薦則包括《阿凡提的故事》、《今年你七歲》、《我們的母親叫中國》、《中國當代兒童詩歌選》、《無盡的追問》、《我的野生動物朋友》和《巫師的沉船》。學生可以選擇自己感興趣的故事進行閱讀，每周至少讀一篇。同時，他們還應(yīng)該把自己讀的故事講給弟弟妹妹聽，至少講4篇，并盡量做到有聲有色。最后，學生可以選擇印象最深的2篇故事寫下來，開學后與同學們分享。2.名畫鑒賞名畫鑒賞包括《亞維農(nóng)的少女》畢加索、《睡蓮》莫奈、《艾普特河岸的白楊》莫奈、《蒙娜麗莎》達芬奇和《穿綠色連衣裙的女子》莫奈。在鑒賞名畫時，需要了解作者的生平經(jīng)歷、作品的繪畫手法以及與中國畫的對比，結(jié)合所學知識思考西方繪畫作品中色彩是如何使用和進行搭配的。3.名曲鑒賞名曲鑒賞包括《春節(jié)序曲》、《新疆之春》、《蝴蝶》女子十二坊、《二泉映月》和《揚鞭催馬運糧忙》。在鑒賞名曲時，需要了解作曲家的簡介、樂曲分幾個樂章、樂器的音色以及曲子表達的意境。例如，《新疆之春》是一首表現(xiàn)新疆維吾爾族音樂特點的作品，需要感受樂思的流暢和感情豪爽奔放。4.實踐與體驗課程實踐與體驗課程包括去看望爺爺奶奶或外公外婆，向他們問聲好，學會下軍旗、五子棋等簡單的棋類，和爸爸媽媽去果園摘一次葡萄或其他水果，約兩三個小伙伴痛痛快快地打一次水仗，到科技館體驗科學的樂趣和魅力，學會利用廢舊物品做一兩樣小制作，以及用橡皮泥捏一個你最喜愛的童話人物。5.觀察探究課程觀察探究課程包括觀察月亮是怎么一天天由月牙變成圓盤，又從圓盤變成月牙的，畫出月相的變化圖，與爸爸媽媽比比誰的耳朵尖，能聽到更遠或更細微的聲響，觀察新村或綠地、公園里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牽?；?、葵花、翠竹等，選幾種拍照查資料編一本《我的植物畫報》，以及嘗試著做一支柳笛，看看能不能吹出曲調(diào)，吹出快樂的心情。6.互聯(lián)網(wǎng)+生活課程互聯(lián)網(wǎng)+生活課程需要教育學生如何合理使用互聯(lián)網(wǎng)，包括如何搜索信息、如何判斷信息的真實性、如何保護個人信息等。同時，學生還需要學習如何使用互聯(lián)網(wǎng)進行學習和交流，如使用在線課程和學習平臺，以及如何安全地使用社交媒體。1.在家長的指導下，申請一個電子郵箱，并學會用電子郵件與朋友交流，分享自己的日常生活見聞。2.學會使用手機淘寶，并嘗試在網(wǎng)上購買一本圖書。3.學會利用騰訊地圖進行導航和位置共享。模塊一：習慣養(yǎng)成課程1.每天堅持閱讀同一本書或自選書目30分鐘。2.每天用心觀察生活，記錄自己的假期生活，寫一篇日記（五年級每篇日記300字）。3.每天練習10個字，可以在字帖上試著臨摹。4.每天堅持30分鐘的健身運動，提倡在正規(guī)游泳館進行游泳健身，并在家長的陪同下進行。5.保持在學校養(yǎng)成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好習慣。模塊二：影視賞析課程五年級：1.觀看至少5部電影，包括《阿甘正傳》、《紅海行動》、《恰同學少年》、《奇門遁甲》和《當幸福來敲門》。2.推薦電視節(jié)目包括《最強大腦》、《經(jīng)典永流傳》、《中國詩詞大會》、《這！就是鐵甲》和《新聞聯(lián)播》。3.與家人一起觀看一部電影（推薦的影片之一），在家長的引導下嘗試對某個節(jié)目進行評價，并記錄下來。模塊三：“三名”課程1.名書：閱讀整本書，必讀書目包括《愛的教育》、《名人傳》、《海底兩萬里》、《假如給我三天光明》和《繁星?春水》。選讀書目包括《雷雨》、《歷史的天空》、《草房子》、《海麗斯漫游奇境記》和《科學知識故事》。分享精彩故事：（1）選擇感興趣的故事閱讀至少5篇。（2）創(chuàng)編3篇故事，可以按照以下模版進行創(chuàng)編：模版一：（解決問題的故事）開端：介紹主要人物。發(fā)展：主人公在做某件事時遇到了什么問題。解決：主人公經(jīng)過怎樣的努力解決了這個問題。結(jié)尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改變。模版二：（驚險故事）故事經(jīng)常是主人公要從A地到B地，途中出現(xiàn)了一些事故。主要考慮誰在途中？他要去哪里？任務(wù)是什么？途中發(fā)現(xiàn)了什么？到達目的地時又發(fā)生了什么？結(jié)果怎樣？（3）創(chuàng)編后讀給父母聽，在父母的指導下進行修改，修改后謄抄到作文本上，開學時與同學們分享。2.名畫：欣賞《出水芙蓉圖》（宋吳炳）、《群蝦》（齊白石）、《印象·日出》（莫奈）、《收獲的景象》（梵高）和《鳶尾花》（梵高）等名畫，并了解作品的年代、歷史背景、繪畫手法和使用材料、作者的生平簡歷以及作品所要表達的思想。3.名曲：欣賞《革命練習曲》?！兜诰沤豁懬繁厩秦惗喾彝砟甑拇碜髦?，他在創(chuàng)作之時已經(jīng)失聰多年，但他的斗爭意志和堅信勝利的決心依然表現(xiàn)得淋漓盡致。曲子中的節(jié)拍和節(jié)奏非常明顯，讓人不禁感嘆作曲家的天賦和才華?！稛崆樽帏Q曲》這首曲子讓人聯(lián)想到中國抗日時期的情形，體現(xiàn)了作者內(nèi)心的矛盾和掙扎。通過欣賞此曲，我們可以找到與中國歷史相關(guān)的共同點，也能深入體會到作曲家所表達的情感?！独钏固氐诙栃傺览裣肭愤@首曲子分為幾部分？分別是什么？第二部分的音樂節(jié)奏加強后，歡欣的場面讓人感到非常歡快。這首曲子充滿了活力和激情，讓人不禁想起歡樂的舞蹈和狂歡的場面。模塊四：實踐與體驗課程1.我們可以考察家鄉(xiāng)的一處景點，并制作一份圖文并茂的導游圖冊，讓更多的人了解我們的家鄉(xiāng)。2.與父母一起去挑西瓜，學會通過觀察顏色、辨聲等方法挑出好西瓜，這是一項非常實用的技能。3.參加一兩次社區(qū)組織的暑期活動，可以結(jié)交更多的朋友，也能鍛煉我們的社交能力。4.學會一個科學小實驗，并嘗試寫寫實驗報告，這能讓我們更好地探究科學的奧秘，體會科學的奇妙。5.嘗試著用牛奶、蛋黃、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋，這是一項有趣而美味的實踐活動。模塊五：觀察探究課程1.透過窗戶觀察雷雨的全過程，觀察雨后的彩虹，并按照前、中、后的順序?qū)憣懹^察片段，這是一項很好的自然觀