小學(xué)道德與法治-商品價格小調(diào)查教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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商品價格小調(diào)查思考：你平時都購買過哪些小商品？它們的價格大約多少？小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)字表示（）小數(shù)點(diǎn)右邊第一位表示（）小數(shù)點(diǎn)右邊第二位表示（）一條手帕的價錢是1.25元元角分家庭一周購物記錄表它們的購物場所是否一樣？它們的價格有什么差異？小組討論：商品價格有可能受哪些因素的影響？影響商品需求價格的因素（查資料）1、成本因素：生產(chǎn)成本、銷售成本、儲存成本，企業(yè)一般通過增加產(chǎn)量降低商品成本，從而降低商品價格。2、市場需求：商品供不應(yīng)求是價格上漲，反之下降。3、市場環(huán)境因素：競爭、壟斷市場環(huán)境下的價格有顯著的差異性。4、其他因素：氣候、時間、地域、生產(chǎn)、宗教信仰、習(xí)俗等文化因素影響價格。怎樣買到物美價廉的商品？就需要到超市、集貿(mào)市場、批發(fā)市場等地對商品價格作一次深入調(diào)查。調(diào)查小提示：1、根據(jù)調(diào)查地點(diǎn)分工、調(diào)查物品分工2、物品的圖片信息、數(shù)據(jù)信息收集3、整合信息4、記錄人填好表格小組調(diào)查：1、調(diào)查哪類商品？2、從哪些地方可能收集到價格信息？3、填寫調(diào)查記錄。4、整合信息，發(fā)現(xiàn)結(jié)論。小組展示調(diào)查表要求：1、小組匯報時要體現(xiàn)分工與合作，匯報人匯報不全的，組內(nèi)其他同學(xué)可以補(bǔ)充。2、其他小組匯報時，要認(rèn)真聽，對他們匯報做出評價，并注意與自己組的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行比較，看看會有什么新發(fā)現(xiàn)。調(diào)查總結(jié)1、品牌不同，價格不同。2、購物場所不同，價格不同。貨比三家，選擇購物！自辦“小商店”請同學(xué)們在自己準(zhǔn)備的商品上寫上姓名，標(biāo)上價錢，每個組設(shè)立一個小柜臺，組內(nèi)同學(xué)指定兩名學(xué)生當(dāng)售貨員，其他同學(xué)可任意到每個柜臺前“選購”你喜歡的物品?？纯茨奈皇圬泦T算帳清楚，語言文明，同樣我們也要找找文明的小

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