【語文】部編版人教八年級上冊詩歌賞析

部編版人教八年級上冊詩歌賞析主題：描寫山野秋景，在蕭瑟恬靜的景色中流露出詩人孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了詩人惆悵孤寂的情懷。1試分析首聯(lián)在全詩中的作用。（4分）答：第一句的“東皋”點明地點，“薄暮”點明時間，“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫景。第二句呼應(yīng)起尾聯(lián)，表現(xiàn)出哀傷的情感，為全詩奠定了感情基調(diào)。表現(xiàn)了在現(xiàn)實中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。2請從動靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。（4分）答：頷聯(lián)寫總寫秋色，是靜景、遠景，頸聯(lián)寫牧人與獵馬，是動景、近景。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠景與近景，靜態(tài)與動態(tài)，搭配得恰到好處。3請從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。（4分）答：詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩中描寫了漫山遍野樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗的景象，景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。4結(jié)合全詩內(nèi)容，簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。（4分）答：詩人在現(xiàn)實生活中輾轉(zhuǎn)漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿，又沒有真正的知己，所以只得放聲高歌，追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士，引為神交密友?！驹姼栀p析】12-2《黃鶴樓》崔顥主題：描寫詩人登黃鶴樓的所見所感，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。1、詩的前兩句“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”蘊含著詩人怎樣的感情？答：蘊含著詩人對于歲月流逝、世事滄桑的無限感慨。2、品讀全詩，展開聯(lián)想與想象，描繪頸聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。答：明麗的陽光下，詩人從黃鶴樓上眺望對岸。陽光照耀下的漢陽城樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片綠綠的芳草覆蓋，生機盎然。

3、“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”這兩句詩情、景交融。試想象煙波江上日暮之景，體會其中融入的鄉(xiāng)愁之情。答：黃昏中看不到遠方的家鄉(xiāng)，煙霧籠罩的長江更激起思鄉(xiāng)的哀愁。詩人將鄉(xiāng)愁之情與“日暮”“煙波”之景相交融，由景生情，融情于景，表達了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的思鄉(xiāng)之情。4、試比較文中兩個“空”字的意義和作用有何不同。答：第一個“空”字可理解為“空蕩蕩”，強調(diào)空間上的虛無。仙人駕鶴離去之后，兀立于蒼茫宇宙下的黃鶴樓似乎已無所憑依，這個“空”字傳達的是詩人內(nèi)心的孤獨感。第二個“空”字可理解為“空自”“徒然”，強調(diào)時間上的邈遠。千載百云，空自飄蕩，傳達出詩人內(nèi)心的失落與惆悵。【詩歌賞析】12-3《使至塞上》王維 主題：本詩敘述了詩人出使邊塞的艱難行程，描繪了邊塞奇美壯麗的景象。表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，并把自己的孤寂悲涼之情巧妙融入景中，表露了詩人對守邊將士愛國精神的贊美。1詩中被王國維稱為“千古壯觀”的詩句是：大漠孤煙直，長河落日圓。2請賞析“大漠孤煙直，長河落日圓”?？傮w：這一聯(lián)寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾，為千古名句。煉字：“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美；“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩字不僅準確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。描繪景色：大漠無垠、一縷孤煙直沖云天，黃河如帶，映襯西天落日殘紅。塞外風(fēng)光多么雄奇壯觀。3請賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。答：生動描繪出了塞外的荒涼蕭瑟，運用比喻的修辭，詩人以“蓬”“雁”自比，說自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”一般進入胡天，暗寫詩人被排擠出朝廷的惆悵，表達了詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。4、蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩，詩中有畫?！鳖i聯(lián)就是一幅美妙的圖畫，請說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出的。答：示例一：線條美。線條簡約，寥寥幾筆就勾勒出景物的基本形態(tài)：廣闊的大漠上，縱的是烽煙，橫的是黃河，圓的是落日。示例二：色彩美。色彩艷麗、豐富：黃色的大漠，渾黃的長河，白色的烽煙、紅色的落日，奇特壯麗的塞外風(fēng)光如在眼前。示例三：意境美。大漠背景下，有緩緩升起的烽煙，有波瀾不驚的長河，有即將西下的落日，充滿意境美?！驹姼栀p析】12-5《渡荊門送別》李白 主題：描繪了乘船過荊門時所見的景象，抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的喜愛贊美之情，表達了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。1、分析“隨”“入”二字的表達效果。答：“隨”字化靜為動，將群山與原野的位置逐漸變換、推移真切地表現(xiàn)出了，給人以空間感和流動感。形象地描繪了渡過荊門后壯闊的景象，表現(xiàn)了詩人喜悅開朗的心情?！叭搿弊?，寫出了江水在平原上奔騰，水天相接，好像流進了碧空一般的壯麗之景。2、賞析尾聯(lián)。答：無限愛戀我的故鄉(xiāng)山水，情意深深送我萬里行舟。詩人運用擬人手法，送的主體是故鄉(xiāng)山水，生動含蓄地表達對故鄉(xiāng)山水的熱愛和不舍?！驹姼栀p析】12-5《錢塘湖春行》白居易 主題：描繪了一幅充滿生機的西湖早春圖，表達了作者對西湖的熱愛，抒發(fā)了作者的喜悅、閑適之情。1、展開想象和聯(lián)想，描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。答：黃鶯是春的歌手，在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上歌唱；燕子是春的使者，不知是誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢。2、這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準確而精妙，從中找出一處并賞析。答：“爭”生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給大自然帶的活力?！皫滋帯闭諔?yīng)“早鶯”，“誰家”照應(yīng)“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，準確地寫出了淺塘湖初春季節(jié)的特點和作者的喜悅之情。“亂”“迷”客觀真實地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景?！驹姼栀p析】24-1《飲酒》陶淵明 主題：寫詩人辭官歸隱后悠然自得的心境和生活情趣，表現(xiàn)了詩人熱愛田園生活，厭倦官場，決心歸隱的人生追求。1、詩人生活在人人往的環(huán)境中，為什么能做到“而無車馬喧”答：“車馬喧”指世俗的紛擾，詩人“心遠”，意即精神超凡脫俗，所以雖然身處鬧市，也像居住在偏僻安靜的地方，表達了詩人鄙棄追名逐利之心的人生態(tài)度。2、“見”字能否換為“望”字，為什么？答：不能?！耙姟泵钐幵谟跓o心，詩人東籬采菊，無意間抬頭，南山映入眼簾。一個“見”字寫出了無意得之，悠然忘我的心境，與作者的閑適恬淡的心境相融合。而“望”則是有意為之，破壞了詩歌自然而然、渾成天然的意境。3、這首詩景、情、理融為一體，試分析。答：詩中展現(xiàn)的采菊東籬、忽見南山、夕照山林，倦鳥知返，繪出了幽美淡遠的景和怡然自得的情，在情景交融中又蘊含萬物各得其所以及要感受自然樂趣必須心靈超凡脫俗的哲理。4、詩中的“真意”是指什么？答：指詩人遠離世俗，過著從容閑適的歸隱生活。【詩歌賞析】24-2《春望》陶淵明 主題：形象描述了詩人困居長安時的所見、所聞、所感，表達了詩人憂國傷時、念家悲已的情感。首聯(lián)“破”“深”二字歷為人稱道，試分析。答：一個“破”字，寫出了國都淪陷、城池殘破的景象，使人觸目驚心。一個“深”字，寫出了春天的長安城草木叢生、人煙稀少的景色，令人滿目凄然。兩個字真切地傳達出了詩人憂國傷時的情感。2、賞析頸聯(lián)答：感傷國事、傷心離別，看到美麗的花兒反而流淚，聽到那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴反而心驚膽寒。詩人移情于物，以樂景襯哀情，并運用互文的修辭，表達了詩人感時恨別之情。3、“抵萬金”的含義是什么？表達了詩人怎樣的感情。答：用夸張的修辭，極言家書珍貴、難得。寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表達了詩人對親人的強烈思念之情。4、對尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。答：尾聯(lián)描繪了一個頭發(fā)花白、稀疏到無法插上簪子的地步的詩人形象。他蒼老的這么快，完全是憂國傷時、思家悲已所致?！驹姼栀p析】24-3《雁門太守行》陶淵明 主題：用濃艷斑駁的色彩描繪了悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，贊頌了將士們奮勇殺敵的戰(zhàn)斗意志和誓死為國效力的決心。1、賞析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”答：此兩句寫景敘事，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭形勢的緊迫。示例一：運用比喻和夸張，把敵軍比作黑云，既寫出敵軍人馬眾多、勢洶洶，又突出敵人的猖獗、軍情險惡?！俺怯荨北憩F(xiàn)了兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。示例二：一個壓字，將敵軍人馬眾多，勢洶洶以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊，守軍將士處境艱難等淋漓盡致地表現(xiàn)出。示例三：黑和金色彩鮮明。黑，既寫出敵軍人馬眾多、勢洶洶，又突出敵人的猖獗、軍情險惡。金，表現(xiàn)我軍將士雄姿英發(fā)、嚴陣以待、士氣高昂，與敵軍形成鮮明對比。2、賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”答：為了報答國君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘愿為他血戰(zhàn)到死。詩人運用典故，贊頌了將士們奮勇殺敵的戰(zhàn)斗意志和誓死報效朝廷的決心。詩中先聽覺后視覺描寫戰(zhàn)斗慘烈的句子是：角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。這兩句渲染了苦寒的戰(zhàn)地氛圍，暗示戰(zhàn)斗雙方傷亡巨大，守城將士仍處于不利地位，為下句援軍馳援做了鋪墊?！驹姼栀p析】24-4《赤壁》杜牧主題：本詩借一支斷戟引發(fā)對歷史興亡成敗的感慨，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸，同時抒發(fā)懷才不遇之感。1、賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”答：赤壁之戰(zhàn)中，假如不是東風(fēng)給了周瑜方便，那么春天里，喬家兩姐妹就會被關(guān)押在銅雀臺了。這兩句詩妙在詩人間接地通過東吳兩個美女的命運，反映政治軍事情勢的變遷，以小見大，給詩歌增添了無限的情致。也曲折地反映了詩人的抑郁不平和豪爽胸襟。他相信，只要有機遇，自己也能有所作為。2、詩人由一支斷戟引發(fā)對歷史興亡成敗的感慨，東風(fēng)指火燒赤壁事，二喬在詩中指代東吳命運?！驹姼栀p析】24-5《漁家傲》李清照主題：這首詞寫的是夢境。意境壯闊、想象豐富、充滿濃厚的浪漫主義色彩。詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接圖畫，并借回答天帝的話，抒發(fā)胸意，感嘆自己空有卓越的才華，雖辛苦求索，終因遭逢不幸，未能找到光明的出路。抒發(fā)了對現(xiàn)實的強烈不滿，以及對自由的向往，對光明對幸福的追求的情感。1、本詞被評家譽為“無一毫粉釵氣”，請結(jié)合詞中寫景的語句，簡析本詞意境和風(fēng)格上的特色。答：開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗；“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬里風(fēng)鵬正舉”三句虛實結(jié)合，形象愈益壯偉，境界愈益恢弘。詞作中對于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象，表現(xiàn)出作者內(nèi)心一種剛健昂揚的氣概，詞風(fēng)豪放。2、“我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味，請根據(jù)這兩個字的意蘊，說說這兩句表達了詞人怎樣的思想感情。答：“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨部編版人教八年級上冊詩歌賞析主題：描寫山野秋景，在蕭瑟恬靜的景色中流露出詩人孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了詩人惆悵孤寂的情懷。1試分析首聯(lián)在全詩中的作用。（4分）答：第一句的“東皋”點明地點，“薄暮”點明時間，“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫景。第二句呼應(yīng)起尾聯(lián)，表現(xiàn)出哀傷的情感，為全詩奠定了感情基調(diào)。表現(xiàn)了在現(xiàn)實中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。2請從動靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。（4分）答：頷聯(lián)寫總寫秋色，是靜景、遠景，頸聯(lián)寫牧人與獵馬，是動景、近景。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠景與近景，靜態(tài)與動態(tài)，搭配得恰到好處。3請從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。（4分）答：詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩中描寫了漫山遍野樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗的景象，景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。4結(jié)合全詩內(nèi)容，簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。（4分）答：詩人在現(xiàn)實生活中輾轉(zhuǎn)漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿，又沒有真正的知己，所以只得放聲高歌，追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士，引為神交密友?！驹姼栀p析】12-2《黃鶴樓》崔顥主題：描寫詩人登黃鶴樓的所見所感，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。1、詩的前兩句“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”蘊含著詩人怎樣的感情？答：蘊含著詩人對于歲月流逝、世事滄桑的無限感慨。2、品讀全詩，展開聯(lián)想與想象，描繪頸聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。答：明麗的陽光下，詩人從黃鶴樓上眺望對岸。陽光照耀下的漢陽城樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片綠綠的芳草覆蓋，生機盎然。

3、“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！边@兩句詩情、景交融。試想象煙波江上日暮之景，體會其中融入的鄉(xiāng)愁之情。答：黃昏中看不到遠方的家鄉(xiāng)，煙霧籠罩的長江更激起思鄉(xiāng)的哀愁。詩人將鄉(xiāng)愁之情與“日暮”“煙波”之景相交融，由景生情，融情于景，表達了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的思鄉(xiāng)之情。4、試比較文中兩個“空”字的意義和作用有何不同。答：第一個“空”字可理解為“空蕩蕩”，強調(diào)空間上的虛無。仙人駕鶴離去之后，兀立于蒼茫宇宙下的黃鶴樓似乎已無所憑依，這個“空”字傳達的是詩人內(nèi)心的孤獨感。第二個“空”字可理解為“空自”“徒然”，強調(diào)時間上的邈遠。千載百云，空自飄蕩，傳達出詩人內(nèi)心的失落與惆悵?！驹姼栀p析】12-3《使至塞上》王維 主題：本詩敘述了詩人出使邊塞的艱難行程，描繪了邊塞奇美壯麗的景象。表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，并把自己的孤寂悲涼之情巧妙融入景中，表露了詩人對守邊將士愛國精神的贊美。1詩中被王國維稱為“千古壯觀”的詩句是：大漠孤煙直，長河落日圓。2請賞析“大漠孤煙直，長河落日圓”?？傮w：這一聯(lián)寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾，為千古名句。煉字：“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美；“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩字不僅準確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。描繪景色：大漠無垠、一縷孤煙直沖云天，黃河如帶，映襯西天落日殘紅。塞外風(fēng)光多么雄奇壯觀。3請賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。答：生動描繪出了塞外的荒涼蕭瑟，運用比喻的修辭，詩人以“蓬”“雁”自比，說自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”一般進入胡天，暗寫詩人被排擠出朝廷的惆悵，表達了詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。4、蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩，詩中有畫?！鳖i聯(lián)就是一幅美妙的圖畫，請說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出的。答：示例一：線條美。線條簡約，寥寥幾筆就勾勒出景物的基本形態(tài)：廣闊的大漠上，縱的是烽煙，橫的是黃河，圓的是落日。示例二：色彩美。色彩艷麗、豐富：黃色的大漠，渾黃的長河，白色的烽煙、紅色的落日，奇特壯麗的塞外風(fēng)光如在眼前。示例三：意境美。大漠背景下，有緩緩升起的烽煙，有波瀾不驚的長河，有即將西下的落日，充滿意境美?！驹姼栀p析】12-5《渡荊門送別》李白 主題：描繪了乘船過荊門時所見的景象，抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的喜愛贊美之情，表達了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。1、分析“隨”“入”二字的表達效果。答：“隨”字化靜為動，將群山與原野的位置逐漸變換、推移真切地表現(xiàn)出了，給人以空間感和流動感。形象地描繪了渡過荊門后壯闊的景象，表現(xiàn)了詩人喜悅開朗的心情。“入”字，寫出了江水在平原上奔騰，水天相接，好像流進了碧空一般的壯麗之景。2、賞析尾聯(lián)。答：無限愛戀我的故鄉(xiāng)山水，情意深深送我萬里行舟。詩人運用擬人手法，送的主體是故鄉(xiāng)山水，生動含蓄地表達對故鄉(xiāng)山水的熱愛和不舍?！驹姼栀p析】12-5《錢塘湖春行》白居易 主題：描繪了一幅充滿生機的西湖早春圖，表達了作者對西湖的熱愛，抒發(fā)了作者的喜悅、閑適之情。1、展開想象和聯(lián)想，描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。答：黃鶯是春的歌手，在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上歌唱；燕子是春的使者，不知是誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢。2、這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準確而精妙，從中找出一處并賞析。答：“爭”生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給大自然帶的活力。“幾處”照應(yīng)“早鶯”，“誰家”照應(yīng)“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，準確地寫出了淺塘湖初春季節(jié)的特點和作者的喜悅之情?！皝y”“迷”客觀真實地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景。【詩歌賞析】24-1《飲酒》陶淵明 主題：寫詩人辭官歸隱后悠然自得的心境和生活情趣，表現(xiàn)了詩人熱愛田園生活，厭倦官場，決心歸隱的人生追求。1、詩人生活在人人往的環(huán)境中，為什么能做到“而無車馬喧”答：“車馬喧”指世俗的紛擾，詩人“心遠”，意即精神超凡脫俗，所以雖然身處鬧市，也像居住在偏僻安靜的地方，表達了詩人鄙棄追名逐利之心的人生態(tài)度。2、“見”字能否換為“望”字，為什么？答：不能?！耙姟泵钐幵谟跓o心，詩人東籬采菊，無意間抬頭，南山映入眼簾。一個“見”字寫出了無意得之，悠然忘我的心境，與作者的閑適恬淡的心境相融合。而“望”則是有意為之，破壞了詩歌自然而然、渾成天然的意境。3、這首詩景、情、理融為一體，試分析。答：詩中展現(xiàn)的采菊東籬、忽見南山、夕照山林，倦鳥知返，繪出了幽美淡遠的景和怡然自得的情，在情景交融中又蘊含萬物各得其所以及要感受自然樂趣必須心靈超凡脫俗的哲理。4、詩中的“真意”是指什么？答：指詩人遠離世俗，過著從容閑適的歸隱生活?！驹姼栀p析】24-2《春望》陶淵明 主題：形象描述了詩人困居長安時的所見、所聞、所感，表達了詩人憂國傷時、念家悲已的情感。首聯(lián)“破”“深”二字歷為人稱道，試分析。答：一個“破”字，寫出了國都淪陷、城池殘破的景象，使人觸目驚心。一個“深”字，寫出了春天的長安城草木叢生、人煙稀少的景色，令人滿目凄然。兩個字真切地傳達出了詩人憂國傷時的情感。2、賞析頸聯(lián)答：感傷國事、傷心離別，看到美麗的花兒反而流淚，聽到那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴反而心驚膽寒。詩人移情于物，以樂景襯哀情，并運用互文的修辭，表達了詩人感時恨別之情。3、“抵萬金”的含義是什么？表達了詩人怎樣的感情。答：用夸張的修辭，極言家書珍貴、難得。寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表達了詩人對親人的強烈思念之情。4、對尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。答：尾聯(lián)描繪了一個頭發(fā)花白、稀疏到無法插上簪子的地步的詩人形象。他蒼老的這么快，完全是憂國傷時、思家悲已所致?！驹姼栀p析】24-3《雁門太守行》陶淵明 主題：用濃艷斑駁的色彩描繪了悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，贊頌了將士們奮勇殺敵的戰(zhàn)斗意志和誓死為國效力的決心。1、賞析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”答：此兩句寫景敘事，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭形勢的緊迫。示例一：運用比喻和夸張，把敵軍比作黑云，既寫出敵軍人馬眾多、勢洶洶，又突出敵人的猖獗、軍情險惡?！俺怯荨北憩F(xiàn)了兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。示例二：一個壓字，將敵軍人馬眾多，勢洶洶以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊，守軍將士處境艱難等淋漓盡致地表現(xiàn)出。示例三：黑和金色彩鮮明。黑，既寫出敵軍人馬眾多、勢洶洶，又突出敵人的猖獗、軍情險惡。金，表現(xiàn)我軍將士雄姿英發(fā)、嚴陣以待、士氣高昂，與敵軍形成鮮明對比。2、賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”答：為了報答國君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘愿為他血戰(zhàn)到死。詩人運用典故，贊頌了將士們奮勇殺敵的戰(zhàn)斗意志和誓死報效朝廷的決心。詩中先聽覺后視覺描寫戰(zhàn)斗慘烈的句子是：角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。這兩句渲染了苦寒的戰(zhàn)地氛圍，暗示戰(zhàn)斗雙方傷亡巨大，守城將士仍處于不利地位，為下句援軍馳援做了鋪墊?！驹姼栀p析】24-4《赤壁》杜牧主題：本詩借一支斷戟引發(fā)對歷史興亡成敗的感慨，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸，同時抒發(fā)懷才不遇之感。1、賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”答：赤壁之戰(zhàn)中，假如不是東風(fēng)給了周瑜方便，那么春天里，喬家兩姐妹就會被關(guān)押在銅雀臺了。這兩句詩妙在詩人間接地通過東吳兩個美女的命運，反映政治軍事情勢的變遷，以小見大，給詩歌增添了無限的情致。也曲折地反映了詩人的抑郁不平和豪爽胸襟。他相信，只要有機遇，自己也能有所作為。2、詩人由一支斷戟引發(fā)對歷史興亡成敗的感慨，東風(fēng)指火燒赤壁事，二喬在詩中指代東吳命運?！驹姼栀p析】24-5《漁家傲》李清照主題：這首詞寫的是夢境。意境壯闊、想象豐富、充滿濃厚的浪漫主義色彩。詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接圖畫，并借回答天帝的話，抒發(fā)胸意，感嘆自己空有卓越的才華，雖辛苦求索，終因遭逢不幸，未能找到光明的出路。抒發(fā)了對現(xiàn)實的強烈不滿，以及對自由的向往，對光明對幸福的追求的情感。1、本詞被評家譽為“無一毫粉釵氣”，請結(jié)合詞中寫景的語句，簡析本詞意境和風(fēng)格上的特色。答：開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗；“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬里風(fēng)鵬正舉”三句虛實結(jié)合，形象愈益壯偉，境界愈益恢弘。詞作中對于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象，表現(xiàn)出作者內(nèi)心一種剛健昂揚的氣概，詞風(fēng)豪放。2、“我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味，請根據(jù)這兩個字的意蘊，說說這兩句表達了詞人怎樣的思想感情。答：“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨部編版人教八年級上冊詩歌賞析主題：描寫山野秋景，在蕭瑟恬靜的景色中流露出詩人孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了詩人惆悵孤寂的情懷。1試分析首聯(lián)在全詩中的作用。（4分）答：第一句的“東皋”點明地點，“薄暮”點明時間，“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫景。第二句呼應(yīng)起尾聯(lián)，表現(xiàn)出哀傷的情感，為全詩奠定了感情基調(diào)。表現(xiàn)了在現(xiàn)實中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。2請從動靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。（4分）答：頷聯(lián)寫總寫秋色，是靜景、遠景，頸聯(lián)寫牧人與獵馬，是動景、近景。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠景與近景，靜態(tài)與動態(tài)，搭配得恰到好處。3請從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。（4分）答：詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩中描寫了漫山遍野樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗的景象，景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。4結(jié)合全詩內(nèi)容，簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。（4分）答：詩人在現(xiàn)實生活中輾轉(zhuǎn)漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿，又沒有真正的知己，所以只得放聲高歌，追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士，引為神交密友?！驹姼栀p析】12-2《黃鶴樓》崔顥主題：描寫詩人登黃鶴樓的所見所感，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。1、詩的前兩句“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”蘊含著詩人怎樣的感情？答：蘊含著詩人對于歲月流逝、世事滄桑的無限感慨。2、品讀全詩，展開聯(lián)想與想象，描繪頸聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。答：明麗的陽光下，詩人從黃鶴樓上眺望對岸。陽光照耀下的漢陽城樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片綠綠的芳草覆蓋，生機盎然。

3、“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！边@兩句詩情、景交融。試想象煙波江上日暮之景，體會其中融入的鄉(xiāng)愁之情。答：黃昏中看不到遠方的家鄉(xiāng)，煙霧籠罩的長江更激起思鄉(xiāng)的哀愁。詩人將鄉(xiāng)愁之情與“日暮”“煙波”之景相交融，由景生情，融情于景，表達了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的思鄉(xiāng)之情。4、試比較文中兩個“空”字的意義和作用有何不同。答：第一個“空”字可理解為“空蕩蕩”，強調(diào)空間上的虛無。仙人駕鶴離去之后，兀立于蒼茫宇宙下的黃鶴樓似乎已無所憑依，這個“空”字傳達的是詩人內(nèi)心的孤獨感。第二個“空”字可理解為“空自”“徒然”，強調(diào)時間上的邈遠。千載百云，空自飄蕩，傳達出詩人內(nèi)心的失落與惆悵?！驹姼栀p析】12-3《使至塞上》王維 主題：本詩敘述了詩人出使邊塞的艱難行程，描繪了邊塞奇美壯麗的景象。表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，并把自己的孤寂悲涼之情巧妙融入景中，表露了詩人對守邊將士愛國精神的贊美。1詩中被王國維稱為“千古壯觀”的詩句是：大漠孤煙直，長河落日圓。2請賞析“大漠孤煙直，長河落日圓”?？傮w：這一聯(lián)寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾，為千古名句。煉字：“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美；“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩字不僅準確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。描繪景色：大漠無垠、一縷孤煙直沖云天，黃河如帶，映襯西天落日殘紅。塞外風(fēng)光多么雄奇壯觀。3請賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。答：生動描繪出了塞外的荒涼蕭瑟，運用比喻的修辭，詩人以“蓬”“雁”自比，說自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”一般進入胡天，暗寫詩人被排擠出朝廷的惆悵，表達了詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。4、蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩，詩中有畫?！鳖i聯(lián)就是一幅美妙的圖畫，請說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出的。答：示例一：線條美。線條簡約，寥寥幾筆就勾勒出景物的基本形態(tài)：廣闊的大漠上，縱的是烽煙，橫的是黃河，圓的是落日。示例二：色彩美。色彩艷麗、豐富：黃色的大漠，渾黃的長河，白色的烽煙、紅色的落日，奇特壯麗的塞外風(fēng)光如在眼前。示例三：意境美。大漠背景下，有緩緩升起的烽煙，有波瀾不驚的長河，有即將西下的落日，充滿意境美?！驹姼栀p析】12-5《渡荊門送別》李白 主題：描繪了乘船過荊門時所見的景象，抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的喜愛贊美之情，表達了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。1、分析“隨”“入”二字的表達效果。答：“隨”字化靜為動，將群山與原野的位置逐漸變換、推移真切地表現(xiàn)出了，給人以空間感和流動感。形象地描繪了渡過荊門后壯闊的景象，表現(xiàn)了詩人喜悅開朗的心情?！叭搿弊?，寫出了江水在平原上奔騰，水天相接，好像流進了碧空一般的壯麗之景。2、賞析尾聯(lián)。答：無限愛戀我的故鄉(xiāng)山水，情意深深送我萬里行舟。詩人運用擬人手法，送的主體是故鄉(xiāng)山水，生動含蓄地表達對故鄉(xiāng)山水的熱愛和不舍?！驹姼栀p析】12-5《錢塘湖春行》白居易 主題：描繪了一幅充滿生機的西湖早春圖，表達了作者對西湖的熱愛，抒發(fā)了作者的喜悅、閑適之情。1、展開想象和聯(lián)想，描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。答：黃鶯是春的歌手，在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上歌唱；燕子是春的使者，不知是誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢。2、這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準確而精妙，從中找出一處并賞析。答：“爭”生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給大自然帶的活力?！皫滋帯闭諔?yīng)“早鶯”，“誰家”照應(yīng)“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，準確地寫出了淺塘湖初春季節(jié)的特點和作者的喜悅之情?！皝y”“迷”客觀真實地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景?！驹姼栀p析】24-1《飲酒》陶淵明 主題：寫詩人辭官歸隱后悠然自得的心境和生活情趣，表現(xiàn)了詩人熱愛田園生活，厭倦官場，決心歸隱的人生追求。1、詩人生活在人人往的環(huán)境中，為什么能做到“而無車馬喧”答：“車馬喧”指世俗的紛擾，詩人“心遠”，意即精神超凡脫俗，所以雖然身處鬧市，也像居住在偏僻安靜的地方，表達了詩人鄙棄追名逐利之心的人生態(tài)度。2、“見”字能否換為“望”字，為什么？答：不能。“見”妙處在于無心，詩人東籬采菊，無意間抬頭，南山映入眼簾。一個“見”字寫出了無意得之，悠然忘我的心境，與作者的閑適恬淡的心境相融合。而“望”則是有意為之，破壞了詩歌自然而然、渾成天然的意境。3、這首詩景、情、理融為一體，試分析。答：詩中展現(xiàn)的采菊東籬、忽見南山、夕照山林，倦鳥知返，繪出了幽美淡遠的景和怡然自得的情，在情景交融中又蘊含萬物各得其所以及要感受自然樂趣必須心靈超凡脫俗的哲理。4、詩中的“真意”是指什么？答：指詩人遠離世俗，過著從容閑適的歸隱生活?！驹姼栀p析】24-2《春望》陶淵明 主題：形象描述了詩人困居長安時的所見、所聞、所感，表達了詩人憂國傷時、念家悲已的情感。首聯(lián)“破”“深”二字歷為人稱道，試分析。答：一個“破”字，寫出了國都淪陷、城池殘破的景象，使人觸目驚心。一個“深”字，寫出了春天的長安城草木叢生、人煙稀少的景色，令人滿目凄然。兩個字真切地傳達出了詩人憂國傷時的情感。2、賞析頸聯(lián)答：感傷國事、傷心離別，看到美麗的花兒反而流淚，聽到那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴反而心驚膽寒。詩人移情于物，以樂景襯哀情，并運用互文的修辭，表達了詩人感時恨別之情。3、“抵萬金”的含義是什么？表達了詩人怎樣的感情。答：用夸張的修辭，極言家書珍貴、難得。寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表達了詩人對親人的強烈思念之情。4、對尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。答：尾聯(lián)描繪了一個頭發(fā)花白、稀疏到無法插上簪子的地步的詩人形象。他蒼老的這么快，完全是憂國傷時、思家悲已所致。【詩歌賞析】24-3《雁門太守行》陶淵明 主題：用濃艷斑駁的色彩描繪了悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，贊頌了將士們奮勇殺敵的戰(zhàn)斗意志和誓死為國效力的決心。1、賞析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”答：此兩句寫景敘事，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭形勢的緊迫。示例一：運用比喻和夸張，把敵軍比作黑云，既寫出敵軍人馬眾多、勢洶洶，又突出敵人的猖獗、軍情險惡?！俺怯荨北憩F(xiàn)了兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。示例二：一個壓字，將敵軍人馬眾多，勢洶洶以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊，守軍將士處境艱難等淋漓盡致地表現(xiàn)出。示例三：黑和金色彩鮮明。黑，既寫出敵軍人馬眾多、勢洶洶，又突出敵人的猖獗、軍情險惡。金，表現(xiàn)我軍將士雄姿英發(fā)、嚴陣以待、士氣高昂，與敵軍形成鮮明對比。2、賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”答：為了報答國君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘愿為他血戰(zhàn)到死。詩人運用典故，贊頌了將士們奮勇殺敵的戰(zhàn)斗意志和誓死報效朝廷的決心。詩中先聽覺后視覺描寫戰(zhàn)斗慘烈的句子是：角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。這兩句渲染了苦寒的戰(zhàn)地氛圍，暗示戰(zhàn)斗雙方傷亡巨大，守城將士仍處于不利地位，為下句援軍馳援做了鋪墊?！驹姼栀p析】24-4《赤壁》杜牧主題：本詩借一支斷戟引發(fā)對歷史興亡成敗的感慨，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸，同時抒發(fā)懷才不遇之感。1、賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”答：赤壁之戰(zhàn)中，假如不是東風(fēng)給了周瑜方便，那么春天里，喬家兩姐妹就會被關(guān)押在銅雀臺了。這兩句詩妙在詩人間接地通過東吳兩個美女的命運，反映政治軍事情勢的變遷，以小見大，給詩歌增添了無限的情致。也曲折地反映了詩人的抑郁不平和豪爽胸襟。他相信，只要有機遇，自己也能有所作為。2、詩人由一支斷戟引發(fā)對歷史興亡成敗的感慨，東風(fēng)指火燒赤壁事，二喬在詩中指代東吳命運。【詩歌賞析】24-5《漁家傲》李清照主題：這首詞寫的是夢境。意境壯闊、想象豐富、充滿濃厚的浪漫主義色彩。詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接圖畫，并借回答天帝的話，抒發(fā)胸意，感嘆自己空有卓越的才華，雖辛苦求索，終因遭逢不幸，未能找到光明的出路。抒發(fā)了對現(xiàn)實的強烈不滿，以及對自由的向往，對光明對幸福的追求的情感。1、本詞被評家譽為“無一毫粉釵氣”，請結(jié)合詞中寫景的語句，簡析本詞意境和風(fēng)格上的特色。答：開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗；“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬里風(fēng)鵬正舉”三句虛實結(jié)合，形象愈益壯偉，境界愈益恢弘。詞作中對于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象，表現(xiàn)出作者內(nèi)心一種剛健昂揚的氣概，詞風(fēng)豪放。2、“我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味，請根據(jù)這兩個字的意蘊，說說這兩句表達了詞人怎樣的思想感情。答：“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨部編版八年級上語文期末復(fù)習(xí)資料專題（易錯字音字形）第一單元易錯字音字形荻(dí)港潰(kuì)退翹(qiáo)首翹（qiào）尾巴酷似(sì)似（shì）的由衷(zhōnɡ)桅(wéi)桿墜(zhuì)毀湛(zhàn)藍銳不可當(dāng)(dānɡ)恰當(dāng)（dàng）試卷（juàn）卷（juǎn）簾著（zhuó）陸著（zháo）急看著（zhe）承載（zài）記載（zǎi）艦艉（w?i）殲（jiān）滅纖（xiān）維阡（qiān）陌遺囑（yí）遺之千金（wèi）將（jiāng）將領(lǐng)（jiàng）將進酒（qiāng）要塞（sài）阻塞（sè）瓶塞（sāi）凜冽(lǐnliè)咆哮(páoxiāo)殷紅（yān）殷切（yīn）眼花繚(liáo)亂摧(cuī)枯拉朽(xiǔ)殫(dān)精竭慮橫渡（héng）飛橫禍（hèng）要塞比賽仲裁車載栽種頒發(fā)遺囑矚目敦煌城郭眼花繚亂瞭望塔夜色撩人凜冽清洌墜毀墮落殫精竭慮雞毛撣子彈藥潰敗饋贈振聾發(fā)聵破碎純粹綏靖緩和綬帶鈔票抄寫默契鍥而不舍操縱暴躁干燥第二單元易錯字音字形扒(pá)手扒（b?。┸嚢l(fā)髻(jì)匿(nì)名教誨(huì)挾(xié)著解剖(pōu)畸(jī)形詰(jié)責(zé)杳(yǎo)無消息不遜(xùn)瞥(piē)見深惡(wù)痛疾(jí)祖籍(jí)溺(nì)死勉強(qiǎnɡ)倔強（jiàng）強（qiáng）壯差(chāi)役差（chà）勁差（ch?。﹦e牢騷(sāo)長髯(rán)胡髭(zī)黝(yǒu)黑一綹(liǔ)粗糙(cāo)粗鄙(bǐ)滯(zhì)留愚鈍(dùn)禁錮(ɡù)侏(zhū)儒(rú)锃(zènɡ)亮膽怯(qiè)赤裸裸(luǒ)熾(chì)熱猝(cù)然窒(zhì)息汗?jié)n(zì)踱(duó)步幼稚(zhì)輪廓(kuò)簡陋(lòu)驟(zhòu)雨藏污納垢(ɡòu)不輟(chuò)勞作頷(hàn)首低眉廣袤(ào)無垠(yín)節(jié)省（shěng）反?。▁ǐng）濟濟（jǐ）一堂救濟（jì）強（qiáng）壯勉強（qiǎng）倔強（jiàng）蒙（éng）昧蒙（ēng）騙蒙（ěng）古包劍鞘（qiào）鞭鞘（shāo）緋紅妄自菲薄油光可鑒牙簽精通時事無所事事驛站演繹和藹霧靄杳無消息查無此人祖籍狼藉輟學(xué)點綴拾掇粗制濫造燦爛慈祥詳細正襟危坐威嚴誠惶誠恐皇帝黯然失色黑暗燥熱急躁吹噓虛偽勞碌俸祿悲慘滲透臉頰汗流浹背廣袤褒貶包裹甲胄胃口第三單元易錯字音字形沿溯(sù)素湍(tuān)飛漱(shù)怪柏(bǎi)絕巘(yǎn)頹(tuí)沉鱗(lín)未寢(qǐn)戾(lì)天徙倚(xǐyǐ)白沙堤(dī)燕（yān）然漢塞（sài）堵塞（sè）略無闕處窺谷忘反第四單元易錯字音字形奔喪（sānɡ）喪氣（sàng)狼藉（jí）慰藉（jiè）躊躇（chóuchú）迂腐（yū）蹣跚（pánshān）舉箸（zhù）簌簌（sù）菌子（jùn）鮮腴（yú）密匝匝（z?。┫礈欤╠í）牛犢（dú）炫耀（xuàn）消逝（shì）蔓延（àn）凋（diāo）謝瀕臨（bīn）俯瞰（kàn）深淵（yuān）遏制（è）無邊無垠（yín）坦蕩如砥（dǐ）倦?。╠ài）娑娑（suō）秀頎（qí）妥帖（tiē）字帖（tiè）請?zhí)╰iě）柵欄（zhà）柵極（shān）奔波（bēn）投奔（bèn）外殼（ké）軀殼（qiào）剎那間（chà）剎車（shā）倔強（jué）倔脾氣（juè）暈圈（yùn）暈機（yùn）頭暈（yūn）參天聳立（cān）參差不齊（cēn）打折（zhé）折騰（zhē）折本（shé）震顫（chàn）顫栗（zhàn）壓迫（pò）迫擊炮（pǎi）災(zāi)難（nàn）為難（nán）悶（ēn）熱愁悶（èn）小巷（xiàng）巷道（hàng）舉箸著作頹唐堂皇妥帖貼心簌簌天籟洗漱不能自已自己飽漲鼓脹節(jié)制牛犢瀆職炫耀眩暈蔓延曼妙漫長凋謝絲綢瀕臨頻率遏制謁見坦蕩如砥舐犢情深底邊倦怠鞭笞錘煉練習(xí)張目結(jié)舌姍姍遲刪除柵欄蹣跚奔馳松弛土壤叫嚷攘除躲避偏僻癖好鮮腴阿諛奉承茱萸笆斗芭蕾奇葩第五單元易錯字音字形弧形（hú）洨（xiáo）河和諧（xié）推崇（chóng）惟妙惟肖（xiào）姓肖（xiāo）軒榭（xuān）丘壑（hè）鏤（lòu）空斟酌（zhēnzhuó）汴（biàn）梁田疇（chóu）跋涉（báshè）舳艫（zhúlú）樞（shū）紐沉檀（tán）遒（qiú）勁絡(luò)繹（yì）不絕摩肩接踵（zhǒng）絹（juàn）本纖夫（qiàn）纖（xiān）弱巢窠（kē）倒塌（t?。粒▁ià）隙軋（yà）扁孵（fū）化徘徊（páihuái）抵御（yù）喧囂（xiāo）車轍（zhé）暴漲（zhǎng)頭暈?zāi)X漲（zhàng）記載（zǎi）載重（zài）蔓延（àn）藤蔓（wàn）模樣（ú）模范（ó）傾軋（yà）軋鋼（zhá）仆（pú）人前仆（pū）后繼弧形狐貍和諧白首偕老推崇鬼鬼祟祟惟妙惟肖唯一巧妙絕倫昆侖就地取材才能重巒疊嶂障礙彰顯蔓延水漫金山堆砌沏茶因地制宜治理混凝土渾濁斟酌灼傷閱歷不明覺厲翰林浩瀚擅長沉檀善于無暇一顧遐想絡(luò)繹不絕決心威懾攝影摩肩接踵磨蹭一應(yīng)俱全具有臃腫雍正料峭俊俏自出心裁新聞車水馬龍燈籠徘徊俳句喧囂無動于衷中心隧道遂心鑒賞鏨刻簽字嶙峋詢問徇私池沼詔令昭著暴曬棲息哂笑坍塌下榻邋遢粉碎純粹鞠躬盡瘁漕運糟糕絹本娟秀料峭樹梢第六單元易錯字音字形入則無法家拂士（bì）塞上燕脂凝夜紫（yān）學(xué)詩謾有驚人句（àn）軍士吏被甲汝之不惠學(xué)詩謾有驚人句蓬舟吹取三山去字音選擇題1、下列各項中，加點字注音不完全正確的一項是（）改錯區(qū)A、遺憾（hàn）輿論（yú）督戰(zhàn)（dū）似的（shì）B、泄氣（xiè）潰退（kuì）覆滅（fù）桅桿（wéi）C、殲滅（jiān）阻塞（sài）簽訂（qiān）翹首（qiào）D、封鎖（suǒ）對峙（zhì）纖維（xiān）湛藍（zhàn）2、下列加點字注音有誤的一項是（）A、凌空（lín）翹尾巴（qiáo）屏息（bǐng）囑咐（shǔ）B、斂聲（liǎn）剎那（chà）瞬間（shùn）墜毀（zhuì）C、酷似（kù）敦煌（dūn）旋風(fēng)（xuàn）由衷（zhōng）D、輕盈（yíng）沸騰（fèi）試卷（juàn）敦煌（dūn）3、下列加點字注音不完全正確的一項是（）A、嫻熟（xián）艦艉（wěi）咆哮（xiào）遺囑（zhǔ）B、恰當(dāng)（dàng）凜冽（lǐng）浩瀚（hàn）荻港（dí）C、承載（zài）墜毀（zhuì）著艦（zhuó）要塞（sài）D、記載（zǎi）殫精竭慮（dān）鐫刻（juān）殷紅（yān）4、下列加點字注音完全正確的一項是（）A、不輟（chuò）佃農(nóng)（diàn）勉強（qiáng）扒手（bā）B、外甥（shēng）妯娌（zhóu）祖籍（jì）不遜（xùn）C、規(guī)律（lù）遷徙（xǐ）溺死（nì）發(fā)髻（jí）D、勞碌（lù）慰勉（wèi）差役（chāi）瞥見（piē）5、下列加點字注音完全正確的一項是（）A、禁錮（gù）詰責(zé)（jí）祖籍（jí）倔強（jiàng）B、胡髭（zì）黝黑（yǒu）一綹（lǚ）頷首（hàn）C、解剖（pōu）畸形（qí）反?。╯hěng）溺死（nì）D、滯留（zhì）粲然（càn）膽怯（qiè）脊背（jǐ）下列加點字注音有誤的一項是（）A、目眩（xuàn）東皋（gāo）徙倚（yǐ）沉鱗競躍（lín）B、藻荇（xìng）早鶯（yīng）怪柏（bǎi）重巒疊嶂（zhàng）C、頹廢（tuí）馬蹄（tí）戾天（lì）夏水襄陵（xiāng）D、曦月（xī）白沙堤（tī）漢塞（sè）沿溯阻絕（sù）下列加點字注音有誤的一項是（）A、差使（chāi）頹唐（tuí）賦閑（fù）瑣屑（suǒ）B、惦記（diàn）拭干（shì）躊躇（chú）情郁于中（yù）C、簌簌（sù）奔喪（sàng）典質(zhì)（zhì）蹣跚（shān）D、勾留（gōu）交卸（xiè）舉箸（zhù）地殼（qiào）下列加點字注音無誤的一項是（）A、深淵（yuān）洗滌（tiáo）茸毛（róng）消逝（shì）B、震顫（zhàn）瀕臨（pīn）颶風(fēng)（jù）嘲諷（fěng）改錯區(qū)C、肆意（sì）俯瞰（kàn）巷道（hàng）遏制（è）D、凋謝（diāo）炫耀（xuán）邊緣（yán）牛犢（dú）下列加點字注音無誤的一項是（）A、字帖（tiē）迂腐（yú）熾紅（chì）密匝匝（z?。〣、賦閑（fù）折本（zhé）蔓延（án）柵極（zhà）C、暈機（yūn）鮮腴（yú）顫栗（chàn）剎那間（shà）D、悶熱（ēn）瀕臨（bīn）壓迫（pò）綠釉（yòu）下列加點字注音有誤的一項是（）A、弧形（hú）隧道（suì）料峭（qiào）摩肩接踵（zhǒng）B、軋碎（yà）酒肆（sì）翰林（hàn）前仆后繼（pū）C、喧囂（xiāo）池沼（zhǎo）模樣（ú）無動于衷（zhōng）D、斟酌（zhēn）推崇（chóng）軒榭（xuān）惟妙惟肖（xiāo）下列加點字注音正確的一項是（）A、丘壑（hè）遒勁（jiú）舳艫（zhóu）樞紐（qū）B、絹本（juān）纖夫（xiàn）罅隙（xià）徘徊（huí）C、巢窠（kē）鏤空（lòu）藤蔓（wàn）汴梁（biàn）D、洨河（jiāo）跋涉（bá）車轍（zhě）孵化（fū）下列加點字注音有誤的一項是（）A、畎畝（quán）殷勤（yīn）提攜（xié）介胄（wèi）B、匱乏（kuì）長嗟（jiē）折戟（jǐ）東籬（lí）C、萬仞（rèn）蓬舟（péng）謾有（àn）遺孀（shuāng）D、始齔（chèn）金鱗（lín）棘門（jí）簪子（zān）13、下列加點字注音正確的一項是（）A、差使（chāi）追溯(sù)詰問(jié)惟妙惟肖(xiāo)B、兩棲(qī)勻稱(chèn)阻遏（yè）重巒疊嶂(zhàng)C、愧怍(zuò)傖俗(cāng)蟠龍(pán)頭昏腦漲(zhàng)D、面頰(xiá)吊唁(yàn)歸咎(jiù)風(fēng)雪載途(zài)14、選出下列加橫線讀音完全正確的一項（）A、提防（tí