以成長為主題的演講稿匯總5篇

以成長為主題的演講稿匯總5篇以成長為主題的演講稿〔篇1〕

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好！

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。

一轉瞬已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里？

帶上信念，拿著士氣，心存期望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應當站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香〞風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅決的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就肯定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。“理想的巔峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發(fā)出激情，就會成長〞。

青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思索的、有思想的蘆葦。青春假如不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。擅長思索，勤于思索，樂于思索，青春就會發(fā)出智慧的光輝。

青春有缺憾。世上沒有完善的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美妙的希冀。

青春是琴，要專心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不管是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。

抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永久是炫目的太陽！

我的演講完畢，感謝大家！

以成長為主題的演講稿〔篇2〕

友愛的老師們，友愛的學生們：

大家好！

青春是人類生命激情的贊歌，是每個人生命中最珍貴的時期。在這期間，我們有美妙的時光，充足的精力，敏捷的大腦。我們應當珍惜青春，敞快樂扉，感受多彩的生活，編織多彩的夢想，實現(xiàn)精神的成長。

我們是從少年時代走過來的，過了青春期，就要成熟了。

青春孕育一切期望。青春是每個人都有所作為的時候。來，為青春舉杯。

青春，就像六月的季節(jié)，是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆，是青春的象征，充滿了時間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的向往，對將來的向往，都是青春的象征。

今日，我們不再屬于孩子，屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五光十色的青春和青春，漸漸變得理性，讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯，為我們的生活畫上一個劇烈的筆觸。

明天，我們將成為我們國家建設社會的支柱。在充滿青春活力和進展趨勢的時期，我們需要了解“年輕不努力，老板難過〞的警察培訓，為這一時期的將來生活打下堅實的基礎。

男生會變得像橡樹一樣強壯，又高又壯，表現(xiàn)出自己的陽剛之美；女生也會變成木棉，作為一棵樹的形象，和橡樹站在一起，呈現(xiàn)自己的秀麗、英勇、堅韌和女性美。

再看我們網(wǎng)上的郭敬明，他矮，但如今站在作家的巔峰，商業(yè)經(jīng)濟的巔峰。我知道這個世界對他是殘酷的，是不公平的，如今他還有一般人不知道的努力，掙扎，掙扎。他會一個人熬夜，會累得筋疲力盡?；蛟S我們只在早上看到LV，司機開門，他坐進去，卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。

是的，他能做到，我們也能。我們年輕，朝氣蓬勃，斗志昂揚。

讓我們?yōu)榍啻簹g呼，為青春歌頌。

感謝大家！

以成長為主題的演講稿〔篇3〕

友愛的老師們，友愛的學生們：

大家好!

青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最珍貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過〞，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的懊悔，也不會因為碌碌無為而慚愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭〞。所以我們應當珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上呈現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像很多的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光輝。

青春是美妙而短暫的，人們對于擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發(fā)覺其價值!

珍惜青春，就要學會承受。承受困難和挫折，包涵與壓力、義務和責任。

珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。

珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊和安靜中湮沒。

珍惜青春，貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求，樂于助人，樂于奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光!

珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以!要記住，秀麗的容顏只是青春的剪影，美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水，懊悔白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣安靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。

珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮和毅力是勝利的基石。不斷的探究、實踐、追求、超越、必將贏得一個奇妙的青春，精彩的人生!

時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，準時當勉勵，歲月不待人〞。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成秀麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成秀麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓勝利之船啟航!

感謝大家!

以成長為主題的演講稿〔篇4〕

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好！

我們是一群朝氣蓬勃的青少年。

這段美妙的時光，我們充滿活力，充滿力量，充滿信念，我們有遠大的理想和報負，我們會努力用我們無限的激情向自己的理想進發(fā)。

在和睦的校內(nèi)中，早晨的陽光已灑滿每一個角落，新的一天開始了，我們會帶著陽光給予我們的暖和歡樂地成長。

暖和的陽光就圍繞在我們的身邊：帶著秀麗的笑容走到操場上，快速整齊地站好隊伍，聽老師一聲清脆的哨聲響起，站好隊伍，邁著我們活潑的步伐開始了每天早晨強身健體的跑步。

在一聲又一聲的哨聲中，我們仿佛在向自己的目標奮進，又在最終一聲長哨中，我們氣喘吁吁地停下，解散后的我們就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂覓食，在路上我們會遇到同樣來吃早點的老師們，我們都會面帶微笑地向老師問一聲“老師好〞，老師們也會面帶微笑地回我們一聲“好！〞，這是圍繞在我們身邊的陽光——禮貌。

我們撐著鼓鼓的肚子充滿精神地去上課，課上我們聽得用心致志，老師講得精妙絕倫。

一年之計在于春，一日之計在于晨。

在美妙的早晨中，老師伴隨我們獲取更多的學問，滋潤我們的心靈。

我們又再次奔向食堂，在人頭攢動中，我們會不當心撞到別的同學，或是不當心踩到別人的腳，這時，我們會記住自己的身份，不會相互吵鬧，而是一句簡潔的“對不起〞，“沒關系〞，一笑而過。

這是我們共同擁有的陽光——寬容待人。

在我們的校內(nèi)中，會有一部分人，他們沒有良好的習慣，他們沒有良好的道德修養(yǎng)，他們會隨地亂丟垃圾，不愛惜學校公物。

但是也有很多學生，他們有美妙的心靈，有良好的道德修養(yǎng)，他們會主動地撿起地上隨便飄動，但沒人情愿去撿的垃圾，把它放進垃圾桶，看到破壞公物的學生會進行阻擋。

信任，在將來一天又一天的相處中，那些心懷美妙的人會把那些不文明的學生影響成為一個懂文明、講禮貌的人。

我們秀麗的校內(nèi)需要大家一起來建設。

這是我們應當共同努力成就的陽光——文明。

我們是祖國的將來，我們在母校進展自己，在陽光下成長，在陽光的沐浴下，成就將來美妙的自己。

以成長為主題的演講稿〔篇5〕

敬重的各位領導、老師，友愛的同學們：

大家晚上好！

每個人都要成長，從小嬰兒漸漸長成兒童；從兒童漸漸長成青少年；從青少年再漸漸長成大人，這些都是人生必經(jīng)的階段。

而在這些階段中，童年是最歡樂、最輕松的。

我們剛來到這個世界的時候，只會哇哇大哭，在醫(yī)院里度過生命的前幾天，媽媽在一邊陪伴我們。

漸漸地，我們長大一點了，會叫"爸爸媽媽"了，有時候爸爸媽媽會帶著我們出去玩，我們望著藍藍的天，一朵朵白云，綠油油的草地，燦爛的陽光帶著我們前進，去探究未知的世界。

到我們上幼兒園的時候，我們會認識許多小朋友，"六一"兒童節(jié)會去表演，鍛煉我們的膽識，有一次我們幼兒園去表演，我表演了二個節(jié)目，當時天很冷，我不停地打噴嚏，我又有哮喘，一下臺就裹上一件外套，最終我們班表演得了第一名。

當然，我們也將要一個人待在幼兒園很長時間，有些小朋友舍不得離開爸爸媽媽，不想去幼兒園，就會在上幼兒園時哭喊著不想去上幼兒園，在我小的時候，每到幼兒園門口就哭起來，連續(xù)哭了一個月，之后就乖乖地上幼兒園了。

在幼兒園里，我們可以盡情地玩耍，但也要仔細學習，在這時，我們會接觸到一個人，他就是老師，老師會傳授給我們學問；會陪伴我們成長；會和我們一起玩。

到我們六、七歲時，我們會離開幼兒園，也會離開幼兒園老師，有些小朋友會很舍不得，我記得我當時離開老師的時候，哭得很厲害，媽媽勸慰我說："以后又不是見不到何老師了，不要難過。

"我慢慢冷靜下來，依依不舍地和何老師告辭。

離開幼兒園，我們將來到一個新地方一一小學。

小學有六個年級，在一年級，我們會認識到小學的老師，包括語文老師、數(shù)學老師、品德與社會老師……在這些老師里面，將會出現(xiàn)一個班主任，她是一個班的"司令"，我們一年級人生地不熟，班主任就像是我們的向?qū)В敢覀兦斑M的方向，我的班主任是我的語文老師，她教我們認拼音；寫拼音；認字；寫字，含辛茹苦。

一年級上完了，又要上二年級、三年級、四年級，始終到五年級，五年級很重要，有一些學生在五年級就要去各種地方考試，所以五年級的學問肯定要學好，不然以后怎么辦呢？有時候